Задания теоретического тура городского этапа Всероссийской олимпиады школьников 2009-2010 учебный год 8 класс Для выполнения всех заданий Вам дается 3 часа Задание №1. Из предлагаемых вариантов ответов выберите правильный или правильные. 1.Дрожжи относят к а) архебактериям; б) низшим грибам; в) плесневым грибам; г) лишайникам 2.Коробочка на ножке у представителей моховидных- это А) гаметофит; Б) спорангий; В) спорофит; Г) спорофилл 3.Переваривание у гидры происходит А)во рту и кишечной полости; Б) в клетках и межслойном пространстве; В) только в кишечной полости; Г) в кишечной полости и внутри клеток энтодермы 4.Какова роль хлорофилла в жизни растений А) поглощает энергию света; Б) обеспечивает дыхание; В) ускоряет химически реакции; Г) способствует транспорту веществ 5.Ионы железа входят в состав: А) гемоглобина; Б) хлорофилла; В) инсулина; Г) тироксина. Задание №2. Расшифруйте следующие термины: 1. Междоузлия… 2. Фагоцитоз… 3. Репелленты… 4. Лордоз… 5. Каротиноиды… Задание №3. Напишите необходимые термины, исходя из определений соответствующих понятий: 1. Короткий ветвящийся отросток нейрона…….. 2. Способность главного корня расти прямо вниз под влиянием земного притяжения – это…. 3. Генеративный орган цветкового растения это….. 4. Половое поколение в жизненном цикле растений это… 5. Суставные концы трубчатой кости состоящие из губчатого вещества и содержащие красный костный мозг --….. Задание №4 Определите, являются ли верными приведенные ниже суждения. Верные суждения обозначьте знаком «+», а неверные- «-» и объясните почему ( т.е. исправьте ошибку) 1. Кожные железы хорошо развиты у земноводных, но отсутствуют у всех пресмыкающихся. 2. Половое размножение это размножение, происходящее с участием двух организмов. 3.Кровеносная система моллюсков незамкнутая. 4.У всех летающих насекомых имеются 2 пары крыльев. 5. Бактерии размножаются спорами. Задание №5. Дайте развернутый ответ на следующие вопросы 1. Известно, что животные различаются по способу питания: травоядные и хищники. Как еще могут питаться животные? Приведите как можно больше приспособлений к разным типам питания у животных. 2. Обычно плоды растений служат приманкой для животных, которые эти плоды поедают и тем самым распространяют семена, проходящие чрез их пищеварительный тракт. Но у некоторых растений плоды нельзя есть, т.к. ими можно отравиться. Зачем растениям это может быть нужно. 3. Дождевые черви. Полезны или вредны они для комнатных растений? 4.Футболист высокого класса в среднем за игру теряет около 1 кг массы тела. Какие процессы, протекающие в мышцах спортсмена, приводят к уменьшению массы его тела. 5. Используя свои знания, предложите эксперименты, с помощью которых можно обнаружить дыхание у растений Ответы на вопросы школьного тура олимпиады 8класса Задание №1 За каждый правильный ответ 1 балл максимально 5 баллов 1.б 2.б 3.г 4.а 5.а Задание №2 За каждый правильный ответ 2 балла Междоузлие – это расстояние между двумя ближайшими узлами. Фагоцитоз- активный захват и поглощение живых клеток и неживых частиц одноклеточными организмами 3. Репелленты- естественные вещества, отпугивающие животных 4.Лордоз – обращенный вперед изгиб позвоночника. Каротиноиды – пигменты красного, желтого цвета, встречающиеся в растительных и некоторых животных тканях Задание №3 За каждый правильный ответ 2 балла. 1.Дендрит 2.Геотропизм 3.Цветок. 4.Эпифизы. 5.Гаметофиты Задание №4 За каждый правильный ответ 2 балла. 1.+ 2. 3.+ 4.5.+ Задание №5 За каждый правильный ответ 5 баллов. 1.Животные – гетеротрофы, но способы получения готовых органических веществ могут быть разными. а)Хищничество: особенности ротового аппарата, метод охоты, высокая скорость, точность координации, хорошее зрение, различные виды покровительственной окраски и др. б) паразитизм: высокая плодовитость, покровы, особенности ротового аппарата , антикоогулянтные свойства слюны, образование цист, устойчивые яйца и капсулы с личинками в) падальщики г) сапрофаги д) капрофаги е) фильтраторы ж) травоядность: преобладание резцов и коренных зубов или роговых пластин, у насекомых колюще- сосущий ротовой аппарат, дополнительные отделы желудочно кишечного тракта, симбиоз с бактериями 2.Часто ягоды, которыми может отравиться человек, вполне могут поедать птицы или кто-то другой- вероятно, растение в таком случае рассчитывает именно на этих распространителей. Другой случай: плоды ряда видов ядовиты только в незрелом состоянии. В этом случае растение скорее всего заботиться о том чтобы распространялись зрелые плоды. Вполне возможно, что в плоде ядовиты только некоторые части (например,семена), а другие части съедобны, т.о. растения могут защищаться от любителей поедать семена, привлекая тех, кто поедает только околоплодник, не повреждая семян. 3.Дождевые черви в комнатных горшках не относятся к вредителям комнатных растений, можно считать, что они рыхлят землю. Однако это не так, д.ч. могут питаться не только органическими остатками в почве, но и объедать корни растений. Обычно растение становиться вялым и отстает в росте. Д.ч. лучше удалить из горшка. 4. В мышцах спортсмена, происходит расщепление жира с выделением воды, которая необходима для охлаждения тела, футболист перегревается, потоотделение способствует охлаждению и большая нагрузка требует много энергии.