Раздаточный материал: Карточка 1 Выставление оценок с опорой на дифференцированный опросник: «Красные» вопросы – 5; «зеленые» - 4; «синие» - 3. 1.Сделай сообщение по теме «Моя школа», используй в своём рассказе все изученные лексические единицы. Обрати внимание на правильное грамматическое оформление своей речи. 2. Монологическое высказывание по теме «Моя школа» по опорам (смотри вопросы. Презентация, слайд № 19) с использованием в своём рассказе изученных лексических единиц по данной теме. 3. Начерти план твоей школы, подпиши и назови все помещения, которые находятся на каждом этаже школы. Карточка 2. I. Экспресс – диагностика Вопросы 1. Тема урока для меня новая? Да Нет 2. Мысли рассказа текста противоречат моим прежним представлениям? 3. Все это я знал? 4. Хочу узнать подробнее о школах Германии? 5. Узнал много нового и интересного? 6. Это меня заинтересовало? 7. Мне нравится выполнение дифференцированных заданий? II. Рефлексия. Синквейн. (на примере одного из рассуждений ребят по теме «Моя школа») Школа. Трёхэтажная и современная. Учимся, пишем, читаем. Я люблю мою школу. Мой второй дом.