Государственное учреждение «Средняя школа № 13» Управления образования города Астаны УТВЕРЖДЕНО Педагогическим советом ГУ «Средняя школа № 13». Протокол № 1 от «___»______2014г . Директор ___________К.К. Рахимбеков «___»______2014г . ПОЛОЖЕНИЕ о Школе молодого учителя 1.Общие положения Школа молодого педагога - элемент методической системы, объединяющий молодых специалистов. Школа молодого педагога является составной частью системы повышения квалификации молодых преподавателей и объединяет преподавателей с высшим образованием, имеющих стаж менее 3 лет. Школа молодого педагога - это постоянно действующее профессиональное объединение педагогов. 2. Основные задачи и цели: Цель: формирование у начинающих учителей высоких профессиональных идеалов, методических навыков, потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании. Задачи: •удовлетворять потребности молодых учителей в непрерывном образовании и оказывать им помощь в преодолении профессиональных затруднений; способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности учителей; помочь молодым учителям внедрить современные подходы и педагогические технологии в образовательный процесс и повышать уровень информационнометодологической культуры; пропагандировать педагогическое мастерство опытных учителей и оказывать помощь в совершенствовании знаний методики и педагогики; выявлять профессиональные, методические проблемы в учебном процессе начинающих учителей и содействовать их разрешению; •знакомить с международными образовательными технологиями; формировать навыки в проведении диагностики и самодиагностики. 3. Организационная структура Для организации работы ГУ «Средняя школа № 13» молодого педагога назначается руководитель из числа авторитетных педагогов, имеющих практический стаж работы не менее 10-ти лет. В работе ГУ «Средняя школа № 13» молодого педагога могут принимать участие как учителя имеющие большой опыт преподавательской деятельности. В годовой план работы ГУ «Средняя школа № 13» включаются график проведения открытых занятий по тематике, отражающей актуальные проблемы ГУ «Средняя школа № 13» с целью проведения их дальнейшего анализа. В течение учебного года проводится не менее четырех занятий ГУ «Средняя школа № 13» молодого педагога (практические обучающие семинары). К основным формам работы ГУ «Средняя школа № 13» молодого педагога относятся: •семинары по учебно-методическим вопросам, круглые столы, творческие отчеты преподавателей; •открытые занятия (лекции, семинарские), лабораторные и практически: занятия; •лекции, сообщения и дискуссии по методике обучения и воспитания; изучение передового педагогического опыта. Заседания ГУ «Средняя школа № 13» проводятся 1 раз в 2 месяца. В течение всего года возможны индивидуальные консультации с опытными учителями. Контроль за работой ГУ «Средняя школа № 13» молодого учителя осуществляет методический совет учебного заведения. Делопроизводство ГУ «Средняя школа № 13» включает: •Положение о Школе молодого учителя; •план работы; •банк данных состава ГУ «Средняя школа № 13» молодого учителя: количественный и качественна состав (возраст, образование, специальность, общий и педагогический стаж, год окончания высшего учебного заведения); •отчеты о работе ГУ «Средняя школа № 13». 4.Функциональные обязанности •Организация групповых занятий для молодых преподавателей, проведение обучающих семинаров, заслушивание отчетов членов ГУ «Средняя школа № 13» молодого учителя по вопросам организации учебной деятельности и профессиональному самообразованию. •Организация изучения профессиональных потребностей молодых учителей, помощь в самосовершенствовании. •Организация работы по изучению передового педагогического опыта. 5.Права Участники ГУ «Средняя школа № 13» молодого учителя имеют право: •принимать участие в конференциях, творческих и педагогических мастерских; •использовать материальную базу образовательного учреждения для самообразования; •получать консультативную помощь от педагогов-наставников; •повышать свою квалификацию. 6.Ответственность Участники и руководитель ГУ «Средняя школа № 13» молодого педагога несут ответственность за выполнение поставленных перед ними задач, функций и обязанностей.