Конкурсная документация по отбору программ

реклама
УТВЕРЖДАЮ:
Ректор
___________________ Е.А. Ваганов
«______»___________2014 г.
Конкурсная документация по отбору
дополнительных профессиональных программ повышения квалификации
Целью конкурса является отбор дополнительных профессиональных программ
повышения квалификации в ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» по
вопросам использования в учебном процессе электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий для научных, учебно-вспомогательных, административнохозяйственных работников и руководителей, разработанными временными трудовыми
коллективами (ВТК) преподавателей для реализации в 2014 - 2015 г.г. за счет средств
федерального бюджета.
Заявки, подаваемые на конкурс, должны включать в себя следующий пакет
документов:
1. Заявление руководителя
временного трудового коллектива по форме
(приложение 1), с указанием списка преподавателей, давших согласие на участие в
работе ВТК, с указанием ФИО, ученых званий, степеней, должностей и их
личными подписями и электронной почтой.
2. Программа (приложение 2), содержание которой должно учитывать текущий
уровень развития электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий (далее – ЭО и ДОТ) в России и мире, направления развития локальной
и федеральной нормативной базы ЭО и ДОТ, используемое в СФУ программное
обеспечение, информационные сервисы и ресурсы, квалификационные требования
к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения
должностных обязанностей по категориям работников. Авторы программы должны
предложить актуальное содержание программы и заявить используемые при
реализации программы образовательные технологии и режим обучения, которые
должны быть основаны на ЭО и ДОТ.
Порядок представления заявок
Вышеуказанный пакет документов направляется электронной почтой и на бумажном
носителе (1 экз.) по адресу:
660041, г. Красноярск, пр. Свободный 76 И, Деканат ФПКП,
телефон/факс: 206-31-03 E-mail: fpkp.sfu@gmail.com
и.о. декана ФПКП Мошкина Елена Васильевна
Заявки принимаются до 17 часов 23 сентября 2014 г. Заявки, поступившие на ФПКП
позднее установленного срока, а также заявки, оформленные с нарушением критериев
конкурсного отбора, комплектности и порядка представления, рассматриваться не будут.
О результатах конкурса соискатели информируются по электронной почте. Итоги
конкурса публикуются на сайте СФУ.
Критерии конкурсного отбора:
Соответствие разработанной ВТК программы повышения квалификации
Требованиям к дополнительной профессиональной образовательной программе
повышения квалификации
1. Степень ориентации программы повышения квалификации на обучение сотрудников
университета для достижения конкретных практических результатов по направлениям
реализации Программы развития ЭО и ДОТ в СФУ на 2014-2015 гг:
 разработка, актуализация нормативно-правовых и методических документов,
обеспечивающих организацию, эффективное внедрение и функционирование ЭО и
ДОТ в учебном процессе университета;
 увеличение количества основных образовательных программ и учебных
дисциплин, в которых используются ЭО и ДОТ;
 развитие электронной информационно-образовательной среды университета,
повышение качества учебного процесса с использованием ЭО и ДОТ;
 построение системы управления учебным процессом в реальном времени;
 развитие деятельности университета на общероссийском рынке электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий;
 развитие деятельности университета в области электронного обучения на
международном уровне;
 создание единой службы поддержки и консультирования обучающихся,
педагогических работников и сотрудников университета по вопросам
использования ЭО и ДОТ;
 обучение, повышение квалификации педагогических работников и сотрудников в
области ЭО и ДОТ.
2. Оценка содержательности учебно-тематического плана программы повышения
квалификации по следующим направлениям:
 нормативная база и государственное регулирование ЭО и ДОТ;
 электронные среды (инструментальные оболочки) для создания методического
обеспечения ЭО и ДОТ;
 методические вопросы проведения занятий с использованием ЭО и ДОТ, подходы
к организации обучения по «смешанной» модели;
 средства обучения в ЭО и ДОТ, их дидактические функции и способы создания.
 оценка качества дидактических средств в ЭО и ДОТ;
 педагогический дизайн электронных образовательных ресурсов и их элементов.
 информационные системы управления учебным процессом;
 разработка электронных обучающих курсов (ЭОК, УМК в форме ЭОК);
 программно-техническое обеспечение ЭО и ДОТ для начинающих пользователей.
Примечание: указанные направления не должны рассматриваться в качестве названий
программы или тем тематического плана. Авторам предлагается разработать
тематический план, раскрывающий данные направления в авторском ключе.
3. Актуальность заявляемых авторским коллективом образовательных технологий по
освоению учебно-тематического плана, контроля и оценки результатов обучения.
4. Соответствие содержания программы заявляемым результатам ее освоения.
5. Характеристика научно-педагогических работников, которых планируется привлечь для
реализации программ повышения квалификации.
6. Материально-техническое обеспечение реализации дополнительной профессиональной
программы повышения квалификации (требования к аудитории, компьютерному классу,
программному обеспечению).
Приложение 1
В
конкурсную
комиссию
по
отбору
дополнительных профессиональных программ
повышения квалификации в ФГАОУ ВПО
«Сибирский федеральный университет» по
вопросам использования в учебном процессе
электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий
Заявление руководителя временного трудового коллектива
Ф.И.О.
Временный трудовой коллектив ____________________________ (полное название
вуза) под руководством
__________________ (ФИО, степень, звание, должность
руководителя
ВТК)
представляет
на
Открытый
внутренний
конкурс
программу____________________________________________________________________
Временный трудовой коллектив имеет следующий опыт работы в системе
дополнительного профессионального образования и повышения квалификации
преподавателей вузов: (перечислить основные формы участия в системе ДПО за
последние 3 года, в том числе по ЭО и ДОТ):
1.
2.
3.
...
Состав временного трудового коллектива:
№
Ф.И.О. полностью
Руководитель программы:
Ученое
звание
Ученая
степень
Должность
Личная
подпись
_______________ / Ф.И.О.
(Указать координаты руководителя ВТК для оперативной связи: контакт.тел., e-mail).
Приложение 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГАОУ ВПО «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ:
Ректор
___________________ Е.А. Ваганов
«______»___________2014 г.
ПРОГРАММА
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«__________________________________________________________»
Красноярск, 2014
I.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ
1.1 Цель и задачи программы …
1.2 Требования к результатам освоения дисциплины: Слушатель в результате освоения
программы повышения квалификации должен обладать следующими компетенциями:
1.3 Категория слушателей: научные, учебно-вспомогательные, административнохозяйственные работники и руководители СФУ.
1.4 Продолжительность обучения: 16-36 ауд. ч
1.5 Форма обучения:
1.6 Требования к материально-техническому обеспечению, необходимое для реализации
дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (требования к
аудитории, компьютерному классу, программному обеспечению).
Документ об образовании: удостоверение о краткосрочном повышении квалификации
установленного образца.
II. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
2.1 Учебно-тематический план
В том числе:
1.
1.1.
1.2.
2.
2.1.
2.2.
3.
3.1.
3.2.
4.
Использов Формы
ание
контро
средств
ля
ЭО и ДОТ
Практичес
кие
занятия
Всего
часов
Лекции
п/п
Наименование
разделов,
дисциплин и тем
Самостоят
ельная
работа
№
4.1.
4.2.
Стажировка,
итоговый контроль
ИТОГО
16-36
2.2. Тематика и формы самостоятельной работы
……………………………………………….
2.3. Требования к итоговой аттестации
Основанием для аттестации является…………
III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
3.1. Основные электронные ресурсы в корпоративной сети СФУ и сети интернет
3.2. Дополнительные электронные ресурсы в корпоративной сети СФУ и сети
интернет
3.3. Методические указания в электронном виде
3.4. Инструментальные средства (информационные обучающие системы, системы
вебинаров, сетевые ресурсы хостинга видео, изображений, файлов, презентаций,
программное обеспечение и др.).
Программу составили:
Руководитель программы:
Скачать