- Ровесник

Администрация Городецкого муниципального района Нижегородской области
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ «РОВЕСНИК»
г. Заволжье
Методическая разработка мастер - класса
на тему «Японское народное искусство - кинусайга»
Разработала: педагог дополнительного образования
Колпакова Марина Юрьевна
Творческое объединение: «Аппликация из ткани»
2013г.
Мастер-класс
«Японское искусство - кинусайга».
Цель: Познакомить с разновидностью японской тканевой аппликации,
историей ее возникновения, техникой выполнения; обмен опытом,
приобщение к международной культуре.
Задачи:
-знакомство с народными традициями Японии.
-знакомство с основными приемами изготовления лоскутных картин в
технике кинусайга;
-создание условий для профессионального общения, самореализации,
стимуляции роста творческого потенциала педагога;
-повышение профессионального мастерства педагогов;
-распространение педагогического опыта;
-обмен творческим опытом;
Материально-техническое обеспечение:
1. Рамка небольшая для картины
2. Лист картона по величине рамки
3. Пенопластовые потолочные плитки
4. Клей для потолочных плиток и ПВА
5. Ножницы
6. Лист бумаги по размеру картона
7. Канцелярский нож
8. Разноцветные кусочки ткани
9. Копировальная бумага
10.Карандаши простые
11.Зубочистки или пилки от старых маникюрных наборов
Ход занятия:
Вступление:
-Здравствуйте, коллеги! Сегодня я хочу познакомить вас с довольно редким и
необычным искусством изготовления лоскутных картин, которое берет свое
начало в стране восходящего солнца – Японии.
Теоретическая часть мастер-класса:
Всякая древняя национальная культура самобытна. Кто не знает , какие
сокровища в мировую культуру принес Восток!
Но Япония – это отдельный разговор. Культура, искусство, традиции Японии
не перестают удивлять и восхищать нас и поныне. И вот еще одно
удивительное явление – лоскутные картины – кинусайга. Кинусайга – это
синтез нескольких техник. Во-первых – это аппликация, во-вторых –
печворк, в третьих – мозаика , в четвертых – резьба по дереву. Иными
словами кинусайга – это техника мозаичной лоскутной аппликации на
дереве.Это пэчворк без шитья. Этот художественный жанр возник, если
можно так сказать, на почве экономности. Это первоначально был способ
«утилизировать» старые кимоно. Шелк кимоно – ткань дорогая и красивая,
поэтому хотелось придумать ей «вторую жизнь». И придумали.
Основательницей этой техники является преподаватель искусств
университета Нагоя Маэно Такаши в 1987 году. Ее картины поражают своей
красотой, изяществом и продаются очень дорого.
Лоскутная картина кинусайга создается так: во-п ервых, проект будущей
картины рисуются на бумаге. Все линии переносятся на деревянную доску и
по этим линиям прорезаются желобки-канавки глубиной в 2 мм. Бумажная
картина раскрашивается, фрагменты нумеруются, рисунок разрезается. По
форме каждого бумажного кусочка вырезается фрагмент из ткани, только
чуть больший по размеру. Этот краешек заправляют в намазанную клеем
канавку в дощечке.
Работа с деревом сложна и трудоемка, поэтому это искусство перешло к нам
в немного измененном и упрощенном виде. Но это изменение не мешает
создавать не менее яркие, красивые и необычные картины. Технология
изготовления картин по мотивам кинусайга такова: мы берем рамку с
картонкой по размеру рамки. Обводим картонку на листе тонкого
пенопласта, например потолочной плитки, вырезаем пенопласт, приклеиваем
его к картону на клей «титан». Далее на листе бумаги равном по размеру
картону изображаем рисунок по желанию. Переносим рисунок на пенопласт,
нумеруем детали, разрезаем бумажный рисунок на части. По ним мы будем
выкраивать детали из ткани. А рисунок, нанесенный на пенопласт, слегка
прорезаем ножом. Потом постепенно промазывая клеем ПВА прорези,
накладываем тканевые детали, аккуратно засовывая их края в прорези.
Работу начинаем от центра. Для объема можно подложить чуть-чуть
синтепона .Когда мы заполним всю картину тканью, можно вставлять в
рамку и любоваться.
Методическая часть:
С детьми эту технологию можно использовать, начиная с 7-8 лет, при
условии соблюдения некоторых требований техники безопасности. Дети
вполне могут подготавливать основу для картин, наклеивая пенопласт на
картон клеем ПВА. Он требует большего времени для высыхания, чем
«Титан», зато не пахнет. Затем дети переводят изображение через копировку
или по шаблону. Педагог может лишь прорезать ножом рисунок по контуру,
а все остальное доделают сами ребята. Особенных сложностей при подборе
материалов и оборудования нет. У педагога, работающего с тканью, всегда
найдутся мелкие обрезки, из которых нельзя ничего сшить, но жалко
выбросить. Они то и пригодятся для картин в технике кинусайга. Гладкая
потолочная плитка стоит недорого, да и очень часто остается в доме после
ремонта. Клей ПВА тоже доступен по цене и подходит для работы с детьми.
Для засовывания краев ткани в прорези можно использовать старые пилки
для ногтей, зубочистки.
По времени изготовление изделий в этой технике очень различно. Оно
зависит от размера работы, а так же от количества деталей в картине.
Небольшую картинку возможно сделать за одно занятие (1,5 часа), при
условии, что основу работы (склеивание картона и пенопласта) дети
подготавливают заранее.
Практическая часть
Педагоги из заранее подготовленных материалов выполняют практическое
задание, основанное на теоретических приемах, продемонстрированных в
теоретической части мастер-класса.
Обсуждение мастер-класса
Педагоги, присутствующие на занятии задают вопросы по теме мастеркласса. Я даю рекомендации, где можно найти информацию по кинусайга,
какие материалы можно заменять в работе с детьми (клей «Титан на клей
ПВА); как можно по разному переводить рисунок на пенопласт (через
копировальную бумагу либо по шаблонам.
Отчет о проведении мастер-класса.
Информационная справка.
Мастер-класс: «Японское искусство – кинусайга».
Провела педагог дополнительного образования: Колпакова Марина
Юрьевна
Время проведения: 13 декабря 2013 года в 13ч.30мин.
Место проведения: СП «Данко» ул.Мичурина, д.30
План мастер-класса:
Цель: Познакомить с разновидностью японской тканевой аппликации,
историей ее возникновения, техникой выполнения; обмен опытом,
приобщение к международной культуре, популяризация своей деятельности..
Задачи:
- создание условий для профессионального общения, самореализации,
стимуляции роста творческого потенциала педагога;
-повышение профессионального мастерства и квалификации педагогов;
-распространение передового педагогического опыта;
-познакомить с основными приемами изготовления лоскутных картин в
технике кинусайга;
-обмен творческим опытом;
-знакомство с народными традициями разных стран мира (Япония).
Ход мастер-класса:
Теоретическая часть:
Показ слайдов готовых работ на компьютере с комментариями.
Материалы, инструменты и приспособления для работы.
Этапы работы:
-изготовление основы для картины;
-переведение рисунка на основу;
-прорезание пенопласта по контуру;
-нумерация деталей на рисунке и на основе;
-выкраивание деталей из ткани в соответствии с вырезанными деталями
рисунка;
-намазывание прорезей клеем ПВА и засовывание краев деталей в прорези в
пенопласте.
Практическая часть:
Изготовление картины в технике кинусайга. Ответы на вопросы педагогов.
Технологическая карта по изготовлению картины в технике кинусайга.
№
1.
Этапы изготовления
Эскизы
Вырезать по размеру куска картона
кусок тонкого пенопласта и
приклеить его клеем для потолочной
плитки
2.
Переводим понравившийся рисунок
на лист бумаги, равный по размеру
пенопласту и переводим его на
пенопласт
3.
Прорезаем ножом пенопласт по
рисунку на 2-3 мм
4.
Нумеруем детали рисунков на
бумаге и на пенопласте
одинаковыми цифрами
5.
Бумажный рисунок разрезаем на
отдельные детали и выкраиваем по
ним тканевые, прибавляя по краям
примерно по 2-3 мм
6.
Прорези в пенопластовой картине
промазываем густым клеем ПВА
7.
Начиная с центра картины,
накладываем детали из ткани на
рисунок на пенопласте в
соответствии с номером и
засовываем края ткани в прорези
пенопласта
Вставляем картину в рамку по
размеру и вешаем на стену
8.
Присутствовали:
Ф.И.О. должность
Учреждение
Контактный телефон
Приступим: смело идем в строительный магазин и покупаем:
пачку потолочной плитки толщиной 5мм, желательно с плоским
рисунком

клей ПВА (он там не разбавленный и дешевый), можно Титан.
Еще нам понадобятся:

рамка для фотографий А4 (или какую захотите)

ножницы

резак (в идеале макетный нож)

клей- карандаш (можно без него, если сразу на пенопласте рисовать)

картинку

ткани подходящих цветов (я использую х-б обычную)
1). Вытаскиваем из рамки картонку (стекло смело прячем подальше от детей,
оно нам не нужно)

2). Намазываем ПВА на картон и приклеиваем к нему пенопласт.
3). Обрезаем лишнее и кладем под пресс часа на 2.
4). Хорошо промазываем пенопласт клеем-карандашом и приклеиваем
рисунок, хорошо прижимаем и ждем еще мин 30-40. (можно пункт 3-4
объединить)
5). Берем нож и начинаем прорезать каждую линию .
6). А теперь отдайте детям и пусть они "рисуют" тканью.
7). Начинать лучше с больших деталей, берем подходящий кусочек,
приминаем его по контуру.
8). Отрезаем все лишнее, оставляя по краям 2 мм.
9). Аккуратно прячем края между пенопластом.
10). Таким образом, начинаем заполнять картину с середины. Потому что,
если сразу заполнять по краям, кусочки могут отвалиться.
11). А теперь заполняем по краям, прячем кончики между пенопластом и
картоном.
12). Заполнили? Вставляем в рамку и любуемся.
Надеюсь, Вам понравилось!