Основы международной безопасности

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ
УТВЕРЖДАЮ
___________________________
"__" __________________20__ г.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
«Основы международной безопасности»
Направление подготовки
031900 - международные отношения
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения очная
Саратов,
2011 г.
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) «Основы международной
безопасности» является формирование комплексных представлений о
современном
состоянии
глобального
и
региональных
пространств
безопасности перед лицом традиционных и новых угроз и вызовов. Для
реализации этой цели необходимо изучить современные подходы к
теоретическим проблемам, включая причинно-следственные связи развития
процессов в сфере международной безопасности. Опираясь на теоретические
знания, сформировать основные навыки прикладного анализа практических
аспектов
международной
безопасности
межгосударственного,
надгосударственного уровней.
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Освоение курса предполагает предварительное знакомство студентов с
содержанием учебных дисциплин: «Новейшая история», «Политология»,
«Концепции современного естествознания», «История международных
отношений»,
«Мировая
политика
и
международные
отношения»,
«Национальные интересы России в мире», «История мировых религий».
Курс должен подготовить студентов к практической деятельности, дать
им представление о понятии, теоретических и методологических основах
международной и национальной безопасности, о рисках, вызовах и угрозах
современного мира и об основных проблемах международной безопасности.
В результате усвоения курса студент должен овладеть традиционным
объемом
знаний
в
области
международной
безопасности
в
их
диалектической взаимосвязи с национальной безопасностью России в
условиях глобализации и перехода человечества к постиндустриальной
архитектуре современного мира, а также о роли и месте России в
формирующемся новом мировом порядке.
2
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины (модуля) «Основы международной безопасности»
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:

специальный понятийно-категориальный аппарат и методы
изучаемой дисциплины;

виды и источники угроз международной безопасности;

определять основные угрозы международной безопасности;

проводить прикладной политический анализ,

собирать и обрабатывать информацию для оценки угроз и рисков
Уметь:
международной безопасности;

анализировать политические документы, законодательные акты в
сфере международной безопасности.
Владеть:

целостным представлением об общей теории безопасности,
подходах к определению безопасности, видах и источниках угроз
безопасности.
Данная дисциплина способствует формированию следующих
компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО
031900– «Международные отношения»:
а) общекультурные (ОК):
умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения,
умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы
проблем (ОК-1);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства (ОК-6);
3
навыки использования основных положений и методов социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и
профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим
научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в
результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой
политики и международных отношений (ОК-9);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы
(ОК-10);
б) профессиональные (ПК):
готовность
включиться
в
работу
сотрудников
младшего
звена
учреждений системы МИД России, международных организаций, системы
органов государственной власти и управления Российской Федерации (ПК4);
умение работать с материалами средств массовой информации,
составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и
первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК14);
в) профессионально-дисциплинарные (ПДК):
умение
ориентироваться
мирополитического
развития,
в
основных
современных
тенденциях
глобальных
политических
процессов,
понимание их перспектив и возможных последствий для России (ПДК-1);
знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной
политической системы международных отношений в их исторической,
экономической и правовой обусловленности (ПДК-2);
ориентация
демографических,
в
мировых
миграционных
экономических,
процессах,
экологических,
понимание
механизмов
взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики
(ПДК-5);
знание и понимание основных теорий международных отношений,
отечественных и зарубежных теоретических школ (ПДК-9);
4
знание и понимание основных направлений внешней политики ведущих
зарубежных государств, особенностей их дипломатии и взаимоотношений с
Россией (ПДК-13).
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Международная
интеграция и международные организации»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108
часов.
№
п/п
Раздел
дисциплины
Семестр
Неделя
семестра
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную работу
студентов и
трудоемкость (в часах)
лек
сем
сам
Формы
текущего
контроля
успеваемости
(по неделям
семестра)
Формы
промежуточн
ой аттестации
(по
семестрам)
7 семестр
Методологические
основы и
понятийный
аппарат общей
теории
безопасности.
Теоретические
истоки российских
теорий
безопасности.
Российские
внешнеполитическ
ие школы
7
1-2
4
7
3-4
4
2
2
устный опрос
3.
Системы
обеспечения
безопасности
7
5
2
2
2
контрольная
работа
4.
Природа
международной
безопасности
7
6-7
4
2
2
5.
Операционные
модели
международной
безопасности
Социальные
интересы личности,
общества и
государства:
7
8-9
4
2
2
7
10-11
4
2
2
1.
2.
6.
устный опрос
5
7.
8.
9.
сущность,
типология
Нетрадиционные
подходы
к
безопасности
Международный
терроризм:
стратегия и цели.
Изменения в
7
12
2
2
2
7
13-14
4
2
2
7
15-16
4
2
2
7
17-18
4
2
2
36
18
18
характере и
методах
вооруженной
борьбы в условиях
глобальной
террористической
угрозы.
10.
Проблема
нераспространения
ядерного оружия в
условиях борьбы с
терроризмом.
Экзамен
Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Методологические основы и понятийный аппарат общей
теории безопасности.
Место общей теории безопасности
в системе научных знаний.
Основные понятия общей теории безопасности. Закон Российской Федерации
«О безопасности» 1992 г. Термин «национальная безопасность». Объекты и
субъекты национальной безопасности. Личность. Индивид. Общество.
Жизненно важные интересы. Источники опасности. Вызов. Риск. Угроза.
Опасность.
Тема 2. Теоретические истоки российских теорий безопасности.
Российские внешнеполитические школы
Три этапа советского периода развития теорий безопасности ортодоксальный,
модернизированный
и
этап
НПМ.
Три
типа
интеллектуальных источников российских теорий безопасности - западные
6
теории, опирающиеся на традиционные парадигмы реализма, либерализма и
глобализма, а также их антипод - постпозитивизм. Постсоветский дискурс в
области безопасности.
Тема 3. Системы обеспечения безопасности
Теория
режимов.
Транснациональные
сообщества.
Системы
коллективной безопасности. Регионализм.
Тема 4 . Природа международной безопасности
Изменения в применимости военной силы для обеспечения безопасности.
Динамика изменений природы международной безопасности в период после
окончания холодной войны. Международно-правовые основы деятельности
государств по обеспечению безопасности.
Тема 5. Операционные модели международной безопасности
Однополярная
система
безопасности.
«Концерт
держав».
Многополярная модель. Глобальная (универсальная) модель. Глобальное
управление.
Коллективная
безопасность.
Всеобщая
безопасность.
Кооперационная безопасность.
Тема 6. Социальные интересы личности, общества и государства:
сущность, типология
Развитие теории интереса и его сущность. Система интересов и их
классификация. Формирование национальных интересов и ценностей.
Тема 7. Нетрадиционные подходы к безопасности
«Мягкая безопасность». Личностная безопасность. Нетрадиционные
угрозы безопасности.
Тема 8. Международный терроризм: стратегия и цели.
Проблема
терроризма
после
11
сентября
2001
года.
Антитеррористические операции.
Тема 9. Изменения в характере и методах вооруженной борьбы в
условиях глобальной террористической угрозы.
Методы вооруженной борьбы на современном этапе.
7
Тема 10. Проблема нераспространения ядерного оружия в условиях
борьбы с терроризмом.
Ядерный
клуб.
Проблема
распространения
ядерного
оружия.
Террористические организации и проблема ядерного оружия.
5. Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО в учебном процессе
предусмотрено использование активных и интерактивных форм проведения
занятий. Классические лекционные занятия составляют не более 50 %
аудиторного времени. В ходе изучения курса предполагается использование
интерактивных лекций и семинарских занятий, проведение ролевых игр. В
качестве стимуляции внеаудиторной работы студентов предполагается
разнообразие самостоятельной работы в виде подготовки студенческих
презентаций, аналитических докладов, подготовки контурных карт по
основным международным организациям, перевода основополагающих
документов международных организаций.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Экзаменационные вопросы по предмету
1. Предмет исследования общей теории безопасности.
2. Место общей теории безопасности в системе научных знаний.
3. Теоретические истоки российских теорий безопасности.
4. Три этапа развития теории безопасности в советский период.
5. Постсоветский дискурс в области безопасности.
6. Российские внешнеполитические школы.
7. Предмет безопасности.
8. Военная безопасность.
9. Экономическая безопасность.
10. Информационная безопасность.
11. Терминологический аппарат общей теории безопасности.
12. Режимы как способ обеспечения безопасности.
13. Транснациональные сообщества как способ обеспечения безопасности.
14. Региональные организации как способ обеспечения безопасности.
15. Глобализм и глобальное управление. Операционные модели международной
безопасности.
16. Структура системы национальной безопасности.
17. Внутренняя и внешняя безопасность.
18. Социальные интересы личности, общества и государства: сущность, типология.
19. Развитие теории интереса и его сущность.
20. Система интересов и их классификация.
8
21. Формирование национальных интересов и ценностей.
22. Виды угроз безопасности.
23. Политика в области экспорта вооружений
24. Нетрадиционные угрозы безопасности и подходы к безопасности.
7.
Учебно-методическое
и
информационное
обеспечение
дисциплины (модуля)
а) основная литература:
Кортунов С.В. Национальная и международная безопасность:
концептуальные основы. М. Издательский дом ГУ-ВШЭ. 2007.
Кулагин В. Международная безопасность. Учебное пособие. М 2006 г.
б) дополнительная литература:
Аксененок А. Принуждение к демократии: есть ли пределы? Россия в
глобальной политике. Том 2, N3 Май – Июнь, 2004.
Балуев, Д.Г. Современная мировая политика и проблемы личностной
безопасности / Д.Г. Балуев. - Н.Новгород, 2002.
Буркин, А.И., Возжеников А.В., Синеок Н.В. Национальная
безопасность России в контексте современных политических процессов.
Издание второе, дополненное / Под общ. ред. А.В. Возженикова. М.: Изд-во
РАГС, 2008.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
www.mid.ru – МИД РФ
www.gov.ru – Правительство РФ
http://www.duma.gov.ru/csecure/arc3/news/75.html
Комитет
по
безопасности и по обороне при Государственной Думе РФ
http://www.nationalsecurity.ru – он-лайн библиотека по национальной
безопасности РФ
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Проектор, ноутбук, интерактивная доска.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с
учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению и профилю
подготовки 03.19.00 - международные отношения
Автор
к.и.н., доцент Лапенко М.В.
Программа одобрена на заседании кафедры международных отношений и
внешней политики России
от «2601.2011 года, протокол № 5.
9
Зав. кафедрой
международных отношений
и внешней политики России
Директор ИИМО
д.и.н., проф. Ю. Г. Голуб
д.э.н., проф. Т. В. Черевичко
10