АННОТАЦИЯ к учебному курсу подготовленному по Проекту «Развитие сотрудничества НГУ с Хэйлунцзянским университетом» (г.Харбин, КНР) в рамках совместного Китайско-российского института (КРИ)» «Международная экономика» Автор: к.э.н., доцент Мельникова Л.В. Программа учебного курса разработана в рамках образовательной программы высшего профессионального образования по направлению «Экономика», профиль «Международные финансы» (уровень подготовки – бакалавриат) в рамках самостоятельно разработанного образовательного стандарта для студентов Китайско-Российского института на базе Хэйлунцзянского университета (г.Харбин). Изучение дисциплины «Международная экономика» предполагает наличие базовых знаний, полученных на курсах «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Мировые финансы». Основные разделы материала, охватываемого дисциплиной, следующие: 1. Теория международной торговли: классическая теория международной торговли, несовершенная конкуренция и другие подходы к торговой теории, равновесие в международной экономике. 2. Международная торговая политика: теория протекционизма, тарифные и нетарифные барьеры, международное перемещение факторов производства. 3. Валютные курсы и международные финансы: платежный баланс, валютные курсы. 4. Международная экономическая политика и экономическая интеграция (таможенные и валютные союзы, ВТО). Целью курса является формирование системы знаний обучающихся о состоянии, проблемах и количественных ориентирах теории международных экономических отношений. Изучение дисциплины вызвано необходимостью понимания специалистами особенностей международной торговли, международной торговой и экономической политики, международных финансов и международной экономической интеграции. В ходе занятий демонстрируются подходы к анализу экономических взаимодействий между самостоятельными государствами; обсуждаются основные модели, объясняющие экономическое поведение стран как субъектов мирового рынка товаров и факторов производства. Содержательно в проблематике курса выделяются следующие семь направлений: выгоды международной торговли, характер торговли между странами, вопросы протекционизма, платёжный баланс, обменный курс национальной валюты, координация международной торговой политики, международные рынки капитала. Поскольку эти направления взаимосвязаны, они рассматриваются с разных сторон в различных темах курса. В ходе обучения студенты приобретают навыки графического анализа экономических ситуаций, связанных с тематикой курса; знакомятся с методами формального анализа основных моделей, используемых в международной экономике, изучая навыки содержательного анализа проблем международной экономики с применением модельного аппарата. Обучение студентов в рамках данной дисциплины осуществляется на основе компетентностного подхода, целью которого является формирование знаний и приобретение навыков и умений для осуществления эффективной деятельности специалиста широкого профиля в области международных финансов.