ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.И. ПИРОГОВА»
УТВЕРЖДАЮ
Декан
лечебного факультета
_________________ / А.С.Дворников/
подпись
ФИО
«___»__________2014г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
«ПОМОЩНИК МЛАДШЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА»
(наименование учебной дисциплины
Направление подготовки (специальность)
Форма обучения
ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО
очная, очно-заочная
(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
Срок освоения ООП
очная – 6 лет, очно-заочная -7 лет
(нормативный срок обучения)
Кафедра Пропедевтики внутренних болезней и лучевой диагностики лечебного факультета
2
При разработке рабочей программы производственной практики (модуля) в основу положены:
1) ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО,
утвержденный Министерством образования и науки РФ «08»__ноября_____2010__г.
2) Учебный план по специальности ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО , утвержденный Ученым советом
ГБОУ ВПО «РНИМУ им. Н.И. Пирогова» «16»__мая__2011_г., Протокол № 10
Рабочая программа производственной практики (модуля) одобрена на заседаниях:
ЦМК по терапии
от «_____» ____________20___г. Протокол № _____
Председатель ЦМК по терапии
(
подпись
ЦМК по хирургии
)
ФИО
от «_____» ____________20___г. Протокол № _____
Председатель ЦМК по хирургии
(
подпись
)
ФИО
Разработчики:
Зав. кафедрой, профессор
(занимаемая должность)
А.В.Струтынский
(подпись)
(инициалы, фамилия)
Доцент
(занимаемая должность)
А.Б.Глазунов
(подпись)
(инициалы, фамилия)
Доцент
(занимаемая должность)
В.В.Тришина
(подпись)
(инициалы, фамилия)
Ассистент
(занимаемая должность)
Е.В. Горбачева
(подпись)
(инициалы, фамилия)
Рецензенты
(занимаемая должность)
(подпись)
(инициалы, фамилия)
2
3
2. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
2.1. Цель и задачи производственной практики «Помощник младшего медицинского
персонала».
Цель производственной практики «Помощник младшего медицинского персонала»
студентов 1-го курса состоит в закреплении знаний и умений, полученных в ходе учебной
практики по курсу «Общий уход за терапевтическим больным», приобретение практических
навыков по уходу за больным и ознакомление со структурой и организацией лечебнодиагностического процесса ЛПУ (терапевтических или хирургических отделений стационаров).
При этом задачами производственной практики являются:
 изучение структуры и организации лечебно-диагностического процесса терапевтических
или хирургических отделений стационаров;

изучение функциональных обязанностей младшего медицинского персонала и палатной
медицинской сестры;
 закрепление практических навыков общего ухода за больным;
 формирование навыков общения с больным с учетом этики и деонтологии в зависимости
от выявленной патологии и характерологических особенностей пациентов;
 формирование у студента навыков общения с коллективом сотрудников ЛПУ.
2.2. Место производственной практики в структуре ООП университета
2.2.1. Производственная практика «Помощник младшего медицинского персонала»
относится к циклу Учебной и производственной практики, научно-исследовательской
работы.
2.2.2. Для прохождения производственной практики «Помощник младшего медицинского
персонала» необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые
предшествующими дисциплинами:
- Учебная практика
- уход за больными терапевтического профиля.
●Знания: основных принципов медицинской этики и деонтологии,
организации
работы лечебных
учреждений,
способов
поддержания
санитарноэпидемиологического и лечебно-охранительного режима отделения, видов санитарной
обработки больных, способов транспортировки больных, правил личной гигиены, способов
наблюдения и ухода за тяжелыми больными.
●Умения: Способность и готовность применять методы асептики и
антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку
лечебных и диагностических помещений медицинских организаций, владеть техникой ухода за
больными
Учебная практика - уход за больными хирургического профиля;
(наименование предшествующей учебной дисциплины (модуля))
Знания:
Умения:
2.3. Требования к результатам прохождения производственной практики помощник
младшего медицинского персонала
3
4
2.3.1.Виды профессиональной деятельности, которые лежат в основе прохождения
производственной практики помощник младшего медицинского персонала1:
1.
профилактическая
2.
реабилитационная
3.
психолого-педагогическая
4.
организационно-управленческая
2.3.2. Прохождение производственной практики помощник младшего медицинского
персонала направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных
(ОК) и профессиональных (ПК) компетенций2:
В результате прохождения производственной
Номер/
практики обучающиеся должны:
Содержание компетенции
п/ индекс
№ компете
(или ее части)
Оценочные
Знать
Уметь
Владеть
нции
средства3
1
2
3
4
5
6
7
Способностью и
основные выполнять См. ниже
1. ОК-1
отчет по
готовностью…
этапы
манипуля
практике и
использовать на практике
работы
ции
по
результаты
методы гуманитарных,
младшего уходу за
БРС
естественно-научных наук
медицинс больными.
в различных видах
кого
профессиональной и
персонала.
деятельности (ОК-1)
2. ОК-2
Способностью и
готовностью…. к
самосовершенствованию
(ОК-2)
3. ПК-1
Способностью и
готовностью реализовать
этические и
деонтологические аспекты
врачебной деятельности….
в общении с младшим
медицинским персоналом,
взрослым населением и
подростками, их
родителями и
родственниками (ПК-1)
основные
этапы
работы
младшего
медицинс
кого
персонала.
основные
этапы
работы
младшего
медицинс
кого
персонала.
выполнять См. ниже
манипуля
ции
по
уходу за
больными.
отчет по
практике и
результаты
БРС
выполнять См. ниже
манипуля
ции
по
уходу за
больными.
отчет по
практике и
результаты
БРС
Виды профессиональной деятельности (профилактическая, диагностическая, лечебная, реабилитационная,
психолого-педагогическая, организационно-управленческая, научно-исследовательская) должны соответствовать
цели и задачам дисциплины, а также выбранным компетенциям.
2
Компетенции должны соответствовать видам профессиональной деятельности и Учебным циклам ООП
ФГОС-3 соответствующей специальности
3
Виды оценочных средств, которые могут быть использованы при освоении компетенций: коллоквиум,
контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам, тестирование письменное или компьютерное,
типовые расчеты, индивидуальные домашние задания, реферат, эссе, отчеты по практике
1
4
5
3. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
3.1.1. Объем производственной практики и виды работы
Вид работы на производственной практике
Всего часов/
зачетных
единиц
Семестры
№2
№ __
часов
часов
3
4
1
2
Работа в отделении. Выполнение манипуляций по
уходу за больными в объеме требований к младшему
медицинскому персоналу (всего)
144
144
Самостоятельная работа студента (СРС),в том числе:
36
36
Ведение дневника
20
20
Составление отчета
13
13
Подготовка к промежуточному контролю (ППК))
3
3
Вид промежуточной аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
зачет (З)
Аттетстация
с оценкой с
учетом
результатов
БРС
час.
180
180
ЗЕТ
5
5
3.2.1 Разделы производственной практики и компетенции, которые должны быть
освоены при их изучении
№
п/
компетен
№
ции
1
2
1.
ОК-1,
ОК-2,
ПК-1
2.
3.
4.
ОК-1,
ОК-2,
ПК-1
ОК-1,
ОК-2,
ПК-1
ОК-1,
ОК-2,
Наименование раздела
производственной практики
3
Знакомство с организацией работы
терапевтического (хирургическо-го)
отделения и функциональными
обязанностями младшего мед-персонала и
медицинской сестры.
Поддержание санитарно-гигиенического и
лечебно-охранительного режима
отделения.
Санитарная обработка больного.
Содержание раздела
производственной практики
(виды заданий производственной
практики)
4
Перечень практических умений
в соответствии с компетенциями
- см. ниже («Студент должен
знать, уметь, владеть»).
Личная гигиена больного и медперсонала.
Кормление больных.
5
6
5.
6.
ПК-1
ОК-1,
ОК-2,
ПК-1
ОК-1,
ОК-2,
ПК-1
Транспортировка больных
Уход за тяжелыми больными
3.2.2. Разделы производственной практики и формы контроля
п/
№
№
семес
тра
Наименование раздела
производственной практики
Виды учебной
деятельности, включая
самостоятельную работу
студентов
(в часах)
Работа в
отделении
1
1.
2.
2
II
II
3
Знакомство с организацией работы
терапевтического (хирургического) отделения и функциональными
обязанностями младшего медперсонала и медицинской сестры.
4
СРС всего
5
6
14
6
20
Поддержание санитарногигиенического и лечебноохранительного режима отделения.
26
6
32
II
Санитарная обработка больного.
26
6
32
4.
II
Личная гигиена больного и
медперсонала. Кормление
больных.
26
6
32
5.
II
Транспортировка больных
26
6
32
6.
II
Уход за тяжелыми больными
26
6
32
Аттестация
ИТОГО:
7
отчет по
практике
3.
7.
Формы
текущего
контроля
успеваемости
отчет по
практике
отчет по
практике
отчет по
практике
отчет по
практике
отчет по
практике
отчет по
практике и
оценка результатов
БРС
144
36
180
6
7
3.2.3. Название тем лекций и количество часов по производственной практике
«Помощник младшего медицинского персонала»
Лекции не предусмотрены
3.2.4. Название основных этапов работы, перечень манипуляций и количество
часов производственной практики «Помощник младшего медицинского персонала»
п/№
Название этапов производственной практики по ФГОС и формы
контроля
1
2
2.
№2
3
1.
Ознакомление с основными этапами работы младшего
медицинского персонала:
● Инструктаж по технике безопасности работы в
стационаре.
● Знакомство с организацией работы терапевтического
(хирургического) отделения стационара.
● Ознакомление с функциональными обязанностями
младшего медперсонала и палатной медицинской сестры.
2. выполнение манипуляций по уходу за больными:
 Поддержание санитарно-гигиенического и лечебноохранительного режима отделения.
 Санитарная обработка больного
 Личная гигиена больного и медперсонала. Кормление
больных.
 Транспортировка больных
 Уход за тяжелыми больными
1.
Объем по семестрам
Итого
4
2
6
6
26
26
26
26
26
144
В результате прохождения производственной практики студент должен:














ЗНАТЬ:
основные принципы медицинской этики и деонтологии;
принципы организации работы лечебных учреждений;
устройство и оборудование лечебных отделений больницы;
организацию работы младшего и среднего медицинского персонала;
способы поддержания санитарно-эпидемиологического и лечебно-охранительного
режима отделения;
виды санитарной обработки больных;
способы транспортировки больных;
принципы лечебного питания;
правила личной гигиены;
способы наблюдения и ухода за тяжелыми больными.
УМЕТЬ:
проводить санитарную обработку лечебных, диагностических и подсобных помещений
лечебного учреждения;
проводить антропометрию больных;
осуществлять транспортировку больных;
осуществлять кормление больных;
7
8



















осуществлять термометрию;
осуществлять контроль за показателями гемодинамики и дыхания;
измерять суточный диурез;
проводить обработку и дезинфекцию суден и мочеприемников;
Владеть/ быть в состоянии продемонстрировать
Приготовление рабочих дезинфицирующих растворов.
Влажная уборка палат, коридоров и мест общего пользования.
Проведение дезинфекции медицинского инструментария и предметов
медицинского назначения.
Контроль за санитарным состоянием палат и тумбочек больных.
Проветривание палат.
Определение основных антропометрических показателей.
Подсчет числа дыхательных движений.
Транспортировка больного на кресле-каталке, на носилках-каталке и вручную (на
носилках).
Смена нательного и постельного белья тяжелобольному.
Подача подкладного судна и мочеприемника.
Проведение обработки и дезинфекции подкладных суден, мочеприемников.
Подмывание больного.
Проведение термометрии.
Проведение туалета полости рта, глаз, ушей, носа и т.п. у тяжелых больных.
Раздача пищи, кормление тяжелых больных.
3.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
3.3.1. Виды СРС4
№
№
Наименование раздела
п/п семестра
производственной практики
1
2
3
1.
Знакомство с организацией работы
терапевтического (хирургического)
отделения и функциональными
обязанностями младшего медперсонала
и медицинской сестры.
II
2.
Поддержание санитарноII
гигиенического и лечебноII
охранительного режима отделения
II
3.
Санитарная обработка больного
4.
Личная гигиена больного и
медперсонала. Кормление больных
5.
Транспортировка больных
6.
Уход за тяжелыми больными
ИТОГО часов в семестре:
Всего
часов
4
5
1. Работа с основной и
6
дополнительной
специальной литературой.
2. Изучение методического
пособия кафедры.
3. Работа с лекционными
6
презентациями по курсу
«Уход за больным».
6
6
Виды СРС
6
6
36
Виды самостоятельной работы: написание рефератов, написание истории болезни, подготовка к занятиям,
подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю, подготовка к промежуточной аттестации,
подготовка к итоговой аттестации и т.д.
4
8
9
3.4.
ОЦЕНКА
ПРОХОЖДЕНИЯ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
«ПОМОЩНИК МЛАДШЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА»
ПРАКТИКИ
3.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
№
п/п
1
1.
№
семес
тра
2
II
Виды контроля5
3
ПК - аттестация
Форма оценочного средства
4
отчет по практике и результаты БРС
3.4.2.Критерии оценки производственной практики:
Вид контроля
промежуточный контроль (ПК) аттестация практических умений:
Критерии оценки*
количество выполненных не менее 1-5 раз
практических умений оценивается по 1 баллу за каждое
умение;
количество выполненных не менее 6-10 раз
практических умений оценивается по 2 балла за каждое
умение;
количество выполненных 11 и более раз практических
умений оценивается по 3 балла за каждое умение.
Посещение: 1 день – 1 балл
минимальное число баллов - 47-53 = удовл.
среднее число баллов
- 54-60 = хор.
максимальное число баллов - 61 - 65= отл.
№
п/п
Практические умения
1.
Влажная уборка палат
2.
Влажная уборка коридоров, мест общего
пользования
3.
Проветривание палат
8.
Контроль за санитарным состоянием палат,
тумбочек и холодильников
Проведение
дезинфекции
уборочного
инвентаря, предметов ухода
Проведение текущей и заключительной
уборки процедурного кабинета
Перемещение и размещение пациента в
постели
Раздача пищи пациентам, кормление больных
9.
10.
11.
12.
13.
Подача подкладного судна и мочеприемника,
уход за постоянным мочевым катетером
Транспортировка больных
Доставление медицинской документации,
анализов в различные отделения стационара
Подмывание больного
Смена постельного и нательного белья
4.
5.
6.
7.
1-5
раз
6-10
раз
1 балл
2 балла
11 и более
раз
3 балла
5
9
10
больных на диагностические
14. Сопровождение
и лечебные процедуры
15. Уход за полостью рта, носа, ушами больного
Всего:
3.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.5.1. Основная литература
п/№
1
1.
2.
Наименование
2
Основы общего ухода за
больными.
Общий уход за больными в терапевтической
клинике.
Автор (ы)
3
Ивашкин В.Т.,
Шептулин А.А.
Ослопов В.Н.
Год, место
издания
4
Кол-во экземпляров
в бибна калиотеке
федре
7
8
М.: Медицина, 2005
М.: ГэотарМедиа,
2008г
3.5.2. Дополнительная литература
п/№
Наименование
1
1.
2
Общий уход за
больными.
2.
Атлас по
манипуляционной
технике (для
медицинских училищ). –
М.: Медицина, 1995.
Общий уход за
больными (для
медицинских училищ).
3.
Автор (ы)
3
Мурашко В.В.,
Шуганов Е.В.,
Панченко А.В.
Мухина С.А.,
Тарновская И.И.
Мухина С.А.,
Тарновская И.И.
Год, место
издания
4
Кол-во экземпляров
в
библиоте на кафедре
ке
7
8
М.: Медицина, 1989.
М.: Медицина, 1995.
М.: Медицина, 2004.
3.6. Материально-техническое обеспечение производственной практики
Практика проводится в сторонних организациях – медицинских и научных
организациях, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом,
основная деятельность которых предопределяет наличие объектов и видов профессиональной
деятельности выпускников по данному направлению подготовки (специальности), или на
кафедрах и в клиниках вуза.
Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии
с установленными требованиями письменного отчета, заверенного представителем ЛПУ и
куратором практики. По итогам аттестации выставляется оценка.
10
11
3.7. Разделы производственной практики и междисциплинарные связи с
последующими дисциплинами
п/
№
Наименование последующих дисциплин
1
Раздела данной дисциплины, необходимые для
изучения последующих дисциплин
1
2
3
4
5
6
Пропедевтика внутренних болезней
+
+
+
+
+
+
2
Общая хирургия
+
+
+
+
+
+
3
Факультетская терапия
+
+
+
+
+
+
4
Факультетская хирургия
+
+
+
+
+
+
5
Акушерство и гинекология
7
4. Методические рекомендации по организации производственной практики
«Помощник младшего медицинского персонала»:
При прохождении производственной практики (модуля) необходимо использовать
знания, приобретенные во время учебной практики, и освоить практические умения младшего
медицинского персонала.
По каждому разделу производственной практики разработаны методические
рекомендации для студентов «Уход за больными терапевтического профиля» и методические
указания для преподавателей «Общий уход за больным».
Во время прохождения производственной практики студенты выполняют
манипуляции по уходу за больными, оформляют отчет по практике и представляют отзыв
руководителя практики от ЛПУ.
Прохождение производственной практики способствует воспитанию у студентов
навыков общения с больным с учетом этико-деонтологических особенностей патологии и
пациентов. Работа с пациентами способствует формированию профессионального поведения,
аккуратности, дисциплинированности.
Исходный уровень знаний студентов определяется результатом прохождения учебной
практики (зачет). В конце прохождения производственной практики проводится
промежуточный контроль практических умений на основании представленного отчета и
расчета результатов БРС. По итогам аттестации выставляется оценка.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций
ПрООП ВПО по специальности «Лечебное дело».
Разработчики: Д.м.н., профессор А.В.Струтынский, д.м.н. доцент А.Б. Глазунов, к.м.н.
доцент В.В.Тришина, ассистент Е.В.Горбачева.
Эксперты:________________________________________
________________________________________
________________________________________
Программа одобрена на заседании ________________совета
от _______________________ года, протокол № ______
11