Утверждаю: Принято: Педагогическим советом «МБОУДОД ДМШ» п.г.т. Краснозатонский Протокол: №_________ от "_____"_________20__г. Директор «МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский ___________________ Е.В. Беляева «______» ______________ 2013г. М.п. Положение о проведении итоговой аттестации обучающихся Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская Музыкальная Школа» п.г.т. Краснозатонский «Ч Е Л Я Д Ь Л Ы Ш Ы Л АД Ш К О Л А » Ч Е Л Я Д Ь Л Ы С О Д Т Ö Д Т Ö Д Ö М Л У Н С Е Т А Н К Р АС Н О З А Т Ö Н С К О Й К . К . П . М У Н И Ц И П А Л Ь Н Ö Й В Е Л Ö Д А Н С Ь Ö М К У Д Ч Р Е Ж Д Е Н И Е . («МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский) г. Сыктывкар 2013 Положение о проведении итоговой аттестации обучающихся Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская Музыкальная Школа» п.г.т. Краснозатонский «Ч Е Л Я Д Ь Л Ы Ш Ы Л АД Ш К О Л А » Ч Е Л Я Д Ь Л Ы С О Д Т Ö Д Т Ö Д Ö М Л У Н С Е Т А Н К Р АС Н О З А Т Ö Н С К О Й К . К . П . М У Н И Ц И П А Л Ь Н Ö Й В Е Л Ö Д А Н С Ь Ö М К У Д Ч Р Е Ж Д Е Н И Е . («МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский) Содержание 1. Общие положения 2. Организация итоговой аттестации 3. Критерии оценки результатов итоговой аттестации 4. Оценка, анализ результатов итоговой аттестации. 1.Общие положения Итоговая аттестация обучающихся в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» п.г.т. Краснозатонский – сокращенно: «МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский является заключительным этапом образовательного процесса, позволяет всем его участникам оценить реальную результативность их совместной творческой деятельности. Цель итоговой аттестации: - выявление уровня развития способностей и личностных качеств ребенка и их соответствия прогнозируемые результатам образовательных программ. Задачи итоговой аттестации: - определение уровня теоретической подготовки учащихся в конкретной образовательной области. - выявление степени сформированности практических умений и навыков детей в выбранном ими виде творческой деятельности. - соотнесение прогнозируемым и реальных результатов учебно-воспитательной работы. - внесение необходимых коррективов в образовательную программу. Итоговая аттестация обучающихся в «МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский строиться: - на принципах учета индивидуальных возрастных особенностей обучающихся; - свободы выбора преподавателем методов и форм проведения и оценки результатов; - открытости результатов для преподавателей в сочетании с закрытостью для детей. 2. Организация итоговой аттестации. Итоговая аттестация учащихся проводиться в конце учебного года. Сроки проведения аттестации - апрель-май. Формы проведения аттестации: контрольный урок, итоговое занятие, зачет, экзамен, тестирование, защита творческих работ и проектов, олимпиада, конкурс, концерт, и т.д. Программа итоговой аттестации (при любой форме проведения и в любом направлении) должна содержать методику проверки теоретических знаний учащихся и их практических умений и навыков. Содержание программы итоговой аттестации определяется самим преподавателем на основании содержания образовательной программы и в соответствии с ее прогнозируемыми результатами и утверждается на заседании Методической секции «МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский заранее. Не менее чем за час до проведения аттестации обучающихся, преподаватель должен предоставить на заседание Методической секции своего отделения «МБОУДОД ДМШ» п.г.т. Краснозатонский программу аттестации учащегося. На основании представленных заявок не позднее, чем за 2 недели составляет общий график проведения итоговой аттестации обучающихся «МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский, который утверждается директором и вывешивается на доступном для всех участников образовательного процесса месте. Для проведения итоговой аттестации обучающихся формируется аттестационная комиссия, в состав которой входят представители администрации «МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский, преподаватели. 3. Критерии оценки результатов итоговой аттестации. Критерии оценки уровня теоретической подготовки обучающихся: - соответствие уровня теоретических знаний программным требованиям; - осмысленность и свобода использования специальной терминологии; - свобода восприятия теоретической информации. Критерии оценки уровня практической подготовки учащихся: - соответствие уровня развития практических умений и навыков программным требованиям; - качество выполнения практического задания; - развитие специальных способностей. 4. Оценка, анализ результатов итоговой аттестации. Результаты итоговой аттестации учащихся должны оцениваться таким образом, чтобы можно было определить: - насколько достигнуты прогнозируемые результаты программы каждым ребенком; - полноту выполнения образовательных программы; - результативность самостоятельной деятельности ребенка в течении всего срока обучения. Система оценки результата – 5 - бальная. Оценки итоговой аттестации должны быть занесены в журнал. Результаты итоговой аттестации являются одним из отчетных документов и хранятся в администрации «МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский. По итогам проведения итоговой аттестации проводится анализ результатов по следующим параметрам: - количество учащихся (%), полностью освоивших образовательную программу, освоивших программу в необходимой степени; не освоивших программу; - количество учащихся (%), окончивших обучение по данной образовательной программе; - причины не выполнения образовательных программ; - необходимость коррекции программы. Выпускникам, прошедшим итоговую аттестацию выдается Свидетельство об окончании «МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский, установленного образца. Срок действия настоящего Положения не ограничен. Директор «МБОУДОД - ДМШ» п.г.т. Краснозатонский Е.В. Беляева