МЕДИЦИНСКАЯ ИНФОРМАТИКА

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дагестанская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе,
профессор Маммаев С.Н.
«____»___________2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине ИНФОРМАТИКА, МЕДИЦИНСКАЯ ИНФОРМАТИКА,
СТАТИСТИКА
цикл МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ___________
для специальности: 32.05.01 – «Медико-профилактическое дело»
факультет Медико-профилактический
кафедра
.
Биофизики, информатики и медаппаратуры
квалификация выпускника «Врач-по общей гигиене и эпидемиологии»
курс 1
семестр 1,2
всего трудоемкость (в зачетных единицах/часах) 7,5
лекции
46 часа
практические (семинарские) занятия 60 часа
лабораторные занятия 50 часов
самостоятельная работа 78 часов
экзамен
Махачкала 2015
1
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО
32.05.01, с учетом рекомендаций примерной программы по специальности
подготовки медико-профилактическое дело
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры
Биофизики, информатики и медаппаратуры
от « 15 » мая 2015 г. Протокол № _7___
Заведующий кафедрой
Ризаханов М.А.
подпись
ФИО
Рабочая программа согласована:
1.Директор НМБ ДГМА
Бекеева А.В.
подпись
ФИО
2.УМО
Загирова Н.А.
подпись
фамилия, инициалы
3. Декана _______________________________ Магомедов М.Г.
подпись
фамилия, инициалы
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании Совета
факультета от «____» ___________ 20___ г. Протокол № ______
Председатель СФ _____________________________ Магомедов М.Г.
подпись
фамилия, инициалы
Составители:
Зав.кафедрой, профессор
занимаемая должность
Ризаханов М.А.
подпись
фамилия, инициалы
доц.каф.биофизики, информ. и медапп.
занимаемая должность
Шаихов Д.А.
подпись
фамилия, инициалы
Рецензент:
зав.каф. общей и биол.химии,
занимаемая должность
Нагиев Э.Р.
подпись
фамилия, инициалы
2
Цели и задачи дисциплины:
Цель – овладение студентами теоретическими основами медицинской
информатики и практикой применения современных информационных и
телекоммуникационных технологий в медицине и здравоохранении.
Задачи - изучение студентами теоретических основ медицинской
информатики и освоение практических умений по использованию медицинских
информационных систем в целях диагностики, профилактики, лечения и
реабилитации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- теоретические вопросы медицинской информатики в объеме,
предусмотренном
содержанием разделов настоящей Программы;
- теоретические основы информатики и принципы построения архитектуры компьютерной
техники;
- виды, структуру, характеристики медицинских информационных систем (МИС);
- способы сбора, хранения, поиска, переработки, преобразования и распространения
информации в медицинских информационных системах;
- государственные стандарты, посвященные электронной истории болезни, а также
способам и средствам защиты персональных данных в медицинских информационных
системах;
- принципы автоматизации управления учреждениями здравоохранения с использованием
современных информационных технологий;
- основные подходы к формализации и структуризации различных типов медицинских
данных, используемых для формирования решений в ходе лечебно-диагностического
процесса;
- алгоритмы и программные средства поддержки принятия решений в ходе лечебнодиагностического процесса.
Уметь:
- пользоваться методами медицинской информатики в объеме, предусмотренном
содержанием разделов настоящей Программы;
- проводить текстовую и графическую обработку медицинских данных с использованием
стандартных средств операционной системы и общепринятых офисных приложений, а
также прикладных и специальных программных средств;
- использовать статистические и эвристические алгоритмы, методы получения знаний из
данных, экспертные системы для диагностики и управления лечением заболеваний;
- использовать современные Интернет-ресурсы для поиска профессиональной
информации при самостоятельном обучении и повышении квалификации по отдельным
разделам медицинских знаний.
Владеть:
- понятийным и функциональным аппаратом медицинской информатики в объеме,
предусмотренном содержанием разделов настоящей Программы;
терминологией,
связанной
с
современными
информационными
и
телекоммуникационными технологиями применительно к решению задач медицины и
здравоохранения;
- базовыми знаниями преобразования информации с использованием текстовых
процессоров, электронных таблиц, реляционных систем управления базами данных;
- базовыми методами статистической обработки клинических и экспериментальных
данных с применением стандартных прикладных и специальных программных средств;
- основными навыками использования медицинских информационных систем и Интернетресурсов для реализации профессиональных задач.
3
Рабочая программа
по медицинской информатике по специальности 060101 «Медикопрофилактическое дело»
на 2011-2012 учеб. год
1. Лекции
№
Наименование темы и план лекции
лекц
1
Основы общей информатики.
Введение в медицинскую
информатику
1. Информатика и ее основные части.
2. Информатика и кибернетика.
3. Определение информации.
Информация и вероятность.
4. Величины информации. Единицы
измерения информации.
5. Двоичная система счисления.
Кодирование информации,
Информационный код и его
алфавит. Понятие о
Международной таблице кодов
ASCII (аски-коды).
6. Информатика в медицине и
здравоохранении. Определение
медицинской информатики.
2 Аппаратно-техническое обеспечение
персональных компьютеров
1. Базовая конфигурация ПК и ее
состав;
2.Процессор ПК и его основные
характеристики;
3.Память ПК, ее типы и основные
характеристики;
4. Устройства ввода данных;
5. Устройства вывода данных;
6. Устройства хранения данных.
3
Программное обеспечение ПК и его
классификация
1. Базовое программное обеспечение:
системные программы, система
BIOS, операционная система,
драйверы, утилиты;
4
Число Литература
часов
[4] с.17-23
2
2
[3] с.7-20
[4] с.54-115
2
[3] с.30-47
[4] с.122-134
Замеча
ния
4
5
6
2. Операционная система Windows и ее
основные объекты и элементы
управления;
3. Особенности ОС Windows и
требования к аппаратным средствам;
4. Файловая система ОС Windows;
5. Окна ОС Windows ;
6. Компьютерные «вирусы» и
антивирусные программы.
Прикладные программы общего
назначения в решении
медицинских задач
1. Текстовые редакторы и текстовые
процессоры, сходства и различия;
2. Текстовый процессор MS WORD и
его возможности;
3. Элементы экрана MS WORD;
4. Основные операции с текстом в MS
WORD;
5. Электронные таблицы и их функции.
Программа MS Excel, основные
понятия;
6. Системы управления базами данных
(СУБД). Программы Acces и Fox
Pro.
Компьютерный анализ
медицинских данных
1. Особенности и общие принципы
статистического анализа
медицинских данных;
2. Структура и основные варианты
медицинских исследований;
3. Статистические термины и
показатели, представляющие
результаты исследований;
4. Оценка диагностической
эффективности тестов;
5. Программные средства обработки и
анализа медицинских исследований;
6. Системы искусственного
интеллекта, экспертные системы.
Программное моделирование в
медицине
1.Понятие о модели и моделировании;
5
2
[3] с.122-157
[3] с.152-170
2
[1] с.36-86
[2] с.8-45
[3] с.187-206
2
[3] с.229-240
7
8
Виды моделей, принимаемых в
медицине;
2.Математическией модели и их
достоинства;
3. Этапы создания математических
моделей;
4.Программная модель функций
организма человека и ее применения
в клинике;
5. Программные модели
фармакокинетических процессов в
организме и подбор индивидуальной
дозы лекарственного препарата;
6. Компьютерное моделирование
гемодинамики.
Компьютерные технологии в
диагностическом процессе
1. Врачебная логика и
информационные процессы в
диагностике заболеваний;
2. Понятие о диагностическом
алгоритме;
3. Компьютерная дифференциальная
диагностика заболеваний;
4. Детерминистская логика в
компьютерной диагностике
заболеваний;
5. Информационно-вероятностный
метод диагностики заболеваний,
формула Байеса;
6. Математический метод фазового
интервала в диагностическом
процессе;
Медицинские информационные
системы и технологии
1. Классификация медицинских
информационных систем;
2.Информационно-справочные и
консультативно-диагностические
системы;
3.Автоматизированное рабочее место
(АРМ) врача-специалиста;
4. Компьютерная история болезни как
базовый элемент АРМ врача;
6
2
[3] с.81--86
2
[1] с.100-146
[2] с.56-78
[3] с.99-110
9
10
11
5. Базовая структура компьютерной
истории болезни;
6. Компьютерные системы поддержки
врачебных решений в диагностике и
лечении болезней.
2
Информационные системы в
управлении здравоохранением
территориального и федерального
уровней
1. Цели, задачи, структура, основные
функции и принципы разработки
автоматизированных
информационных
систем
для
муниципального, территориального,
федерального
уровней
здравоохранения.
2. Основные источники информации.
Группы
анализирующих
показателей. Способы представления
и обработки данных.
3. Организационное
и
правовое
обеспечение
медицинских
информационных систем.
2
Медицинские приборнокомпьютерные системы (МПКС)
1.Понятие о МПКС;
2. Классификация МПКС;
3.Основные принципы построения
МПКС;
4. МПКС в функциональной
диагностике;
5. МПКС клинического мониторинга;
Телекоммуникационные системы в 2
медицине
1.Основы компьютерных
коммуникаций в медицине;
2. Телемедицина;
3. Основные функции и области
применения телемедицинских
систем;
4. Дистанционное образование в
медицине;
5. Домашняя телемедицина;
6.Медицинские ресурсы Internet
7
[5] с.155-170
[1] с.149-164
[2] с.98-155
[1] с.224-251
[2] с.157-184
[4] с.50-53,
[4] с.116-122
[4] с.298-321
12
Концепция информатизации
здравоохранения России
1. Информатизация здравоохранения
России и ее приоритеты;
2.Безопасность информационных
систем;
3. Правовое обеспечение медицинских
информационных систем
[1] с.285-297
[2] с.185-195
[4] с.44-54
2
2. Практические занятия
Наименование темы
№
заня
тия
1
2
3
4
5
Количество
часов
Литерату
ра
Вводное занятие. Инструктаж по
технике безопасности и
противопожарной безопасности при
работе в компьютерном классе
Аппаратное и программное
обеспечение персонального
компьютера. Системное программное
обеспечение Основные принципы
работы в операционной системы
Windows.
Основные этапы решения задач на
компьютере. Алгоритме.
Алгоритмические языки. Технология
подготовки и решения задач с
помощью компьютера.
2
[4] с.3844
3
[3] с.7-20
3
Компьютерная дифференциальная
диагностика заболеваний. Понятие о
диагностическом алгоритме.
Основные операторы языка Бейсик,
используемые при составлении
диагностических программ.
Составление программ по заданному
диагностическому алгоритму и их
выполнение на персональном
компьютере.
Создание комплексных медицинских
документов. Основные возможности
текстового редактора MS Word.
3
[1] с.2934
[3] с.3049
[4] с.135153
[3] с.81993
8
3
[3]
Замеча
ния
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Создание комплексных медицинских
документов. Основные возможности
электронных таблиц MS Excel.
Применение MS Excel для
статистической обработки и анализа
данных медицинских исследований.
Структура и основные варианты
медицинских исследований.
Статистические показатели
представления результатов
медицинских исследований. Оценка
показателей диагностических тестов
при клинико-лабораторных
исследованиях.
Назначение и основные функции
системы компьютерных презентаций
MS Power Point
База данных MS Accesses.
Алгоритмы моделирования
физиологических процессов
Основы вероятностного метода
компьютерной диагностики
заболеваний. Основные виды
врачебной логики. Диагностическая
таблица. Формула Байеса. Метод
вероятностной логики.
Компьютерное (программное)
моделирование в фармакокинетике.
Модели: однократного введения
лекарства в орган, введения препарата
равными дозами, непрерывного
введения, сочетание непрерывного
введения с одноразовой нагрузочной
дозой, внутривенной или
внутриартериальной инфузией.
Средства сети Интернет для поиска
профессиональной по отдельным
разделам медицинских знаний
Автоматизированное рабочее место
(АРМ) врача – основные функции и
принципы работы.
Автоматизированные медикотехнологические системы контроля и
управления функциями организма.
9
3
[3] с.6578
4
[1] с.3685
[2] с.8-44
[3] с.187216
3
[2]
3
3
[3]
[1]
3
[3] с.207216
3
[3] с.229244
3
[2]
3
[1]
3
[5]
16
17
18
19
Использование автоматизированного
рабочего места врача в клинической
практике
Использование информационных
медицинских систем в управлении
лечебно-профилактическими
учреждениями
Информационные процессы для
управления здравоохранением
территориального уровня
Зачеты
3
[5]
3
[5]
3
[5]
3
3. Литература
1. Чернов В.И., Есауленко И.Э., Родионов О.В., Семенов С.Н. Медицинская
информатика: учебное пособие-Ростов на/Дону: Феникс,2007.—320 с.
2. Чернов В.И., Есауленко И.Э., Фролов М.В., Рогацкин Д.В. Информатика.
Книга 2.
Основы медицинской информатики: учебник--М.: Дрофа.
2009.--205 с.
3. Магомедов М.А. Практикум по информатике: учебное пособиеМахачкала: 2010 .-- 258 с.
4. Герасимов А.Н. медицинская информатика: учебное пособие—М.:
МИА.2008.-324 с.
5. Кобринский Б.А., Зарубина Т.В. Медицинская информатика: Учебник,
Москва, 2009.- 190 с.
4.
Материально-техническое
обеспечение
учебного
процесса
медицинской информатики: Учебная комната, таблицы, слайды,
видеофильмы. Компьютерные классы, оснащенные локальной сетью и с
выходом в сеть Интернет; средства реализации мультимедийных
демонстраций (экран, проектор, звуковые колонки).
5. Методические рекомендации по организации учебного процесса:
Лекционный курс: чтение лекций в сопровождении видеоматериалов
(плакаты, слайд-презентации, демо-версии информационных медицинских
систем).
Практические занятия: рассчитаны на индивидуальную работу студентов с
компьютером, предусматривают рассмотрение наиболее сложных тем,
решение ситуационных задач, в том числе с использованием персонального
компьютера и специальных программных средств. Удельный вес занятий,
проводимых в интерактивных формах, составляет не менее 40% аудиторных
занятий.
10
11