Шульга Марина Игоревна - Российский государственный

реклама
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Российский государственный
профессионально-педагогический университет»
Отдел магистратуры, аспирантуры и докторантуры
Кафедра профессионально-экономического обучения
44.06.01 Образование и педагогические науки
ПОРТФОЛИО
ДОСТИЖЕНИЙ АСПИРАНТА
ШУЛЬГА МАРИНА ИГОРЕВНА
Cogito, ergo sum (Dekart)
г. Тарко-Сале
2014 г.
Автобиография
Я, Шульга Марина Игоревна, родилась 20 марта1984 года в г. Орехове,
Запорожской области, Украина. В 1999 году окончила среднюю
общеобразовательную школу № 3 г. Орехова и поступила в Запорожское
педагогическое училище. В 2003 году окончила данное учебное заведение по
специальности «Начальное образование», учитель начальной школы, учитель
иностранного языка начальных классов и в этом же году поступила в
Мелитопольский государственный педагогический университет и закончила
его в 2007 году.
В июне 2004 года вступила в брак, фамилию не меняла, сменила место
жительства на г. Тарко-Сале, ЯНАО.
В сентябре 2006 года принята на работу в Государственное образовательное
учреждение начального профессионального образования Ямало-Ненецкого
автономного округа «Тарко-Салинское профессиональное училище».
Сначала работала в должности преподавателя, потом методиста, а с января
2012 года по настоящее время работаю в должности заведующей отделением.
С сентября 2007 года по сентябрь 2009 года находилась в отпуске по уходу за
ребенком.
Мой муж – Карпачев Вячеслав Олегович, 1984 года рождения, работает
специалистом ИТ в ОАО «СКБ-Банк».
Дочь – Карпачева Арина Вячеславовна, 2007 года рождения, учится в МБОУ
СОШ № 2 г.Тарко-Сале.
Проживаем по адресу: ЯНАО, г. Тарко-Сале, ул. Геологов, д. 15, кв. 2.
Мать – Шульга Надежда Николаевна, 1959 года рождения, отец – Шульга
Игорь Владимирович, 1964 года рождения. Родители индивидуальные
предприниматели, имеют свое дело.
В трудовой деятельности всегда отличаюсь своими достижениями и
творческой инициативой.
г. Тарко-Сале
2014 г.
Мои достижения до поступления в аспирантуру
За время своей профессиональной деятельности имею следующие
достижения:
1. 2011 год - Шульга М. И. Научно-методическая работа «Современные
педагогические технологии как средство повышения эффективности
процесса
обучения»
Материалы
Международной
ярмарки
образовательных
технологий
«Образовательный
потенциал»
Чебоксары 2011г.
1. 2011 год - Шульга М. И. Научно-методическая работа «Организация
образовательного процесса в контексте развития когнитивных
возможностей
обучаемых»
Материалы
Всероссийской
(с
международным участием) очно-заочной научно-практической
конференции «Организация образовательного процесса в контексте
развития когнитивных возможностей обучаемых» Чебоксары 2011г.
2. 2012 год – ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития
образования», курсы повышения квалификации по теме «Подготовка
экспертов,
привлекаемых
к
процедурам
лицензирования,
государственной аккредитации образовательных учреждений системы
общего, дополнительного и профессионального образования»
3. 2012 год – Федеральное государственное автономное учреждение
«Федеральный институт развития образования», курсы повышения
квалификации по теме «Инновационные подходы к организации
учебного процесса в учреждениях НПО и СПО в период введения
стандартов нового поколения»
4. 2012 год – аттестовалась на первую квалификационную категорию как
преподаватель
5. 2012 год – являлась членом жюри регионального этапа всероссийской
олимпиады школьников по английскому языку на территории ЯНАО
6. 2013 год – отмечена благодарственным письмом главы города ТаркоСале за многолетний добросовестный труд и в связи с празднованием
80-летия со дня образования города Тарко-Сале
7. 2013 год – Ефанов А.В., Карпачев О.А., Шульга М.И. Становление
инновационной модели ремесленного образования в малом северном
городе // Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и
практика развития: Материалы VI Всероссийской науч.-практ. конф.,
Екатеринбург, 11-14 нояб. 2013 г.; в 3-х т. Екатеринбург: Изд-во Рос.
гос. проф.-пед. ун-та, 2013. Т. 1. С. 143–146. 9
8. 2013 год - Ефанов А.В., Карпачев О.А., Шульга М.И. Адаптация
европейской модели ремесленного образования к условиям северного
региона России // Проблеми сучасноi педагогiчноi освiти. Сер.:
г. Тарко-Сале
2014 г.
Педагогіка та психологія. Ялта: РВВ КГУ, 2013. Вип. 41., Ч. 4. С. 344–
351.
9. 2013 год - Ефанов А.В., Карпачев О.А., Шульга М.И. Проектирование
экспериментального обучения по ремесленным профессиям в условиях
северного
региона
//
Духовно-нравственные
ценности
и
профессиональные компетенции рабочей и учащейся молодежи:
Матер. 8-й Междунар. науч.-практ. конф., 19 ноября 2013 г., г.
Первоуральск / Филиал Рос. гос. проф.-пед. ун-та в г. Первоуральске.
Первоуральск, 2014. С. 161–168.
2. 2013 год – ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития
образования», стажировка «Теоретическая и практическая подготовка
ремесленников предпринимателей в сфере малого бизнеса» г. ТаркоСале
3. 2013 год - ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития
образования», стажировка «Применение интерактивной доски и
электронной системы опроса в профессиональной деятельности» г.
Тарко-Сале
4. 2013 год – участие в подготовке и проведении регионального
Совещания
педагогов
«Инновационное
профессиональное
образование – требование времени» г. Новый Уренгой
5. 2014 год - Шульга М. И., Новикова Н. С., Казиев Р. М. «Роль
инновационной модели ремесленного образования при подготовке
социально-мобильного специалиста в условиях северного региона»
Материалы открытой заочной научно-исследовательской конференции
педагогических работников профессиональных образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования
Ямало-Ненецкого автономного округа «Актуальные вопросы и
проблемы системы образования в Ямало-Ненецком автономном
округе» Салехард 2014г.
10.2014 год – участие в жюри VI Всероссийской олимпиады 2014 года
«Ремесло и ремесленники в прошлом и настоящем» ФГАОУ ВПО
«РГППУ» г. Екатеринбург
11.2014 год – разработан учебно-методический комплекс «Внедрение
элементов ремесленного образования в программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих», имеет рецензию Научнообразовательного центра развития ремесленничества ФГАОУ ВПО
«РГППУ»
12.Неоднократно награждена грамотами директора училища -2011, 2012,
2014 годы
г. Тарко-Сале
2014 г.
Мои личные качества
В трудовой деятельности всегда отличаюсь своими достижениями и
творческой инициативой. Владею умением находить доступ к различным
источникам информации и легко ориентируюсь в ней. Имею аналитические
способности и логическое мышление. Обладаю качествами исследователя.
Способна адекватно оценивать людей и ситуацию, видеть перспективу и
предвидеть тенденции. Умею составлять и реализовывать эффективный план
работы. Способна работать как в коллективе, так и самостоятельно.
Стремлюсь следовать культурным традициям и современным тенденциям.
Имею позитивный настрой во взаимоотношениях с людьми и широкий круг
общения. Считаю, что умение находить подход в общении к любому
человеку – это одно из самых главных положительных качеств.
Умею быть смелой и решительной в критической ситуации, могу
эффективно действовать в ситуации конфликта и разрешать ее мирным
путём. Все выше перечисленные качества дают мне возможность обучаться в
аспирантуре и заниматься научно-исследовательской работой.
г. Тарко-Сале
2014 г.
Достижения в результате освоения основной образовательной
программы аспирантуры
В сентябре 2014 года зачислена в аспирантуру (форма обучения – заочная)
на кафедру профессионально-экономического обучения по направлению
подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки - Приказ № 1105К от 29.09.2014 года, сдала все вступительные экзамены на «отлично».
Научный руководитель – Андрей Викторович Ефанов, кандидат
педагогических наук, доцент, директор НОЦ развития ремесленничества при
ФГАОУ ВПО «РГППУ».
За период обучения в аспирантуре мною успешно освоены следующие
дисциплины:
-
Язык научной работы
История и философия науки
Образовательные системы мира
Методика профессионального обучения
Иностранный язык
Актуальные проблемы педагогической науки
Профессионально-педагогическое общение
Преподаю иностранный язык и поэтому любимая дисциплина изучаемая
в аспирантуре – иностранный язык.
г. Тарко-Сале
2014 г.
Достижения в научно-исследовательской деятельности
РАБОТА НАД ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ
Обоснование темы и утверждение ученым советом
Тема:
«ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ
БУДУЩИХ РЕМЕСЛЕННИКОВ-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ
ОБУЧЕНИЯ»
Научный
руководитель:
Ефанов Андрей Викторович, кандидат педагогических наук, доцент,
директор НОЦ развития ремесленничества при ФГАОУ ВПО «РГППУ»
Дата:
Номер протокола:
Основные этапы исследования.
Результаты опытно-экспериментальной работы и практическая значимость.
Список литературы
Всего источников:

печатных:

интернет-источники:

источники на иностранных языках:
Предзащита
Экспертиза и обсуждение ВКР
Дата:
Номер протокола:
Рецензенты:
Решение:
Предоставление ВКР в ГАК
Дата:
г. Тарко-Сале
2014 г.
Скачать