файл(29.8 КБ)

реклама
Программы учебных дисциплин, профессиональных модулей,
междисциплинарных курсов
Специальность: 050141 Физическая культура
Наименование циклов,
учебных дисциплин,
профессиональных модулей,
МДК, авторы
Иностранный язык
(английский)
Авторы: Девятайкина Г.А.,
Жукова И.А.
Иностранный язык
(немецкий)
Автор: Новикова И.Д.
Обществознание
Авторы: Шулико А.М.
Шаповалова Е.А
Математика
Автор: Чехунов В.Б.
Информатика и ИКТ
Авторы: Козлова Е.Н.
Чехунов В.В.
География
Авторы: Шапчиц Ю.А.
Чернышова Е.М.
Естествознание
Авторы: Кругляшова
Минаева И.П.
Шапчиц Ю.А.
Аннотации к программам
Общеобразовательный цикл (базовые программы)
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку – 175 ч., в том
числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки – 117 ч. (являются
практическими занятиями), на самостоятельную работу отводится – 58 ч.
Структура дисциплины содержит 2 раздела, каждый включает в себя языковой и
речевой материал. В каждой теме выделены дидактические единицы учебного
материала, основные виды деятельности студентов на занятиях, виды
самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку – 175 ч., в том
числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки – 117 ч. (являются
практическими занятиями), на самостоятельную работу отводится – 58 ч.
Структура дисциплины содержит 13 разделов, каждый включает в себя языковой
и речевой материал. В каждой теме выделены дидактические единицы учебного
материала, основные виды деятельности студентов на занятиях, виды
самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку– 176 ч., в том
числе: обязательной аудиторной нагрузки – 117 ч. (из них практические занятия –
39 ч.), на самостоятельную работу отводится – 59 ч. Структура дисциплины
содержит 5 разделов, включая экономику и право. В каждой теме выделены
дидактические единицы учебного материала, виды деятельности и темы
практических занятий, виды самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
175 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 117 ч. (из них
практические занятия – 49 ч.), на самостоятельную работу отводится – 59 ч.
Структура дисциплины содержит 9 разделов. В каждой теме выделены
дидактические единицы учебного материала, виды деятельности и темы
практических занятий, виды самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
117 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 78 ч. (из них
практические занятия – 55 ч.), на самостоятельную работу отводится – 39 ч.
Структура дисциплины состоит из 9 разделов. В каждой теме выделены
дидактические единицы учебного материала, виды деятельности и темы
практических занятий, виды самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
117 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 78 ч. (из них
практические занятия – 42 ч.), на самостоятельную работу отводится – 39 ч.
Структура дисциплины состоит из 2 разделов. В каждой теме выделены
дидактические единицы учебного материала, виды деятельности и темы
практических занятий, виды самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
175 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 117 ч. (из них
практические занятия – 51 ч.), на самостоятельную работу отводится – 58 ч.
Содержание программы включает три раздела, обладающих относительной
самостоятельностью и целостностью: биология с элементами экологии, химия,
физика. В каждой теме выделены дидактические единицы учебного материала,
виды деятельности и темы практических занятий, виды самостоятельной работы.
Искусство (МХК)
Автор – Чернышова Е.М.
Физическая культура
Автор: Муратова Л.В.
Основы безопасности
жизнедеятельности
Автор: Дайлидов В.В.
Русский язык
Авторы: Галимова Е.М.
Чернышова Е.В.
Литература
Авторы: Галимова Е.М.
Чернышова Е.В.
История
Авторы: Шулико А.М.
Шаповалова Е.А
Основы философии
Авторы: Шулико А.М.
Шаповалова Е.А
История
Авторы: Шулико А.М.
Шаповалова Е.А
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
117 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 78 ч. (из них
практические занятия – 24 ч.), на самостоятельную работу отводится – 39 ч.
Структура программы состоит из 8 разделов, построение содержания следует
исторической линейности – от культуры первобытности до постмодернизма ХХ
века. В каждой теме выделены дидактические единицы учебного материала, виды
деятельности и темы практических занятий, виды самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
176 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 117 ч. (из них
практические занятия – 114 ч.), на самостоятельную работу отводится – 59 ч.
Структура программы состоит из 2 разделов, практическая часть предусматривает
организацию учебно-методических и учебно-тренировочных занятий. В каждой
теме выделено основное содержание, темы практических занятий и виды
физической деятельности, виды самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
105 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 70 ч. (из них
практические занятия – 20 ч.), на самостоятельную работу отводится – 35 ч.
Структура программы состоит из 3 разделов. В каждой теме выделены
дидактические единицы учебного материала, виды деятельности и темы
практических занятий, виды самостоятельной работы.
Общеобразовательный цикл (профильные программы)
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
175 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 117 ч. (из них
практические занятия – 94 ч.), на самостоятельную работу отводится – 58 ч.
Структура программы состоит из 2 разделов. В каждой теме выделены
дидактические единицы учебного материала, виды деятельности и темы
практических занятий, виды самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
351 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 234 ч. (из них
практические занятия – 22 ч.), на самостоятельную работу отводится – 117 ч.
Структура программы включает в себя 3 раздела. В каждой теме выделены
дидактические единицы учебного материала, виды деятельности и темы
практических занятий, виды самостоятельной работы.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
246 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 164 ч. (из них
практические занятия – 42 ч.), на самостоятельную работу отводится – 82 ч.
Структура программы включает в себя 14 разделов. Основные содержательные
линии программы реализуются в рамках двух курсов – «История России» и
«Всеобщая история». В каждой теме выделены дидактические единицы учебного
материала, виды деятельности и темы практических занятий, виды
самостоятельной работы.
Общий гуманитарный и социально-экономический цикл
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося – 72
ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 48 ч. (из них практические
занятия – 8 ч.), на самостоятельную работу отводится – 24 ч. В каждой теме
выделены: дидактические единицы учебного материала, виды деятельности и темы
практических занятий, виды самостоятельной работы. В отдельном разделе
программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося – 72
ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 48 ч. (из них практические
занятия – 12 ч.), на самостоятельную работу отводится – 24 ч. В каждой теме
выделены: дидактические единицы учебного материала, виды деятельности и темы
практических занятий, виды самостоятельной работы. В отдельном разделе
программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
216 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 144 ч. (являются
практическими занятиями), на самостоятельную работу отводится – 72 ч. В каждой
теме выделены: дидактические единицы учебного материала, основные виды
деятельности студентов на практических занятиях, виды самостоятельной работы.
В отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Иностранный язык
(английский)
Авторы: Девятайкина Г.А.,
Жукова И.А.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
216 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 144 ч. (являются
практическими занятиями), на самостоятельную работу отводится – 72 ч. В каждой
теме выделены: дидактические единицы учебного материала, основные виды
деятельности студентов на практических занятиях, виды самостоятельной работы.
В отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Иностранный язык
(немецкий)
Автор: Новикова И.Д.
Русский язык и культура речи
Авторы: Галимова Е.М.
Чернышова Е.В.
Психология общения
Автор: Шпак Л.С.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –114
ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 76 ч. (из них практические
занятия – 56 ч.), на самостоятельную работу отводится – 38 ч. В каждой теме
выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды деятельности
на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В отдельном разделе
программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося – 69
ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки –46 ч. (из них практические
занятия – 26 ч.), на самостоятельную работу отводится – 23 ч. В каждой теме
выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды деятельности
студентов на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В отдельном
разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов
обучения.
Математический и общий естественно-научный цикл
Математика
Авторы: Козлова Е.Н.
Чехунов В.Б.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося – 90
ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 60 ч. (из них практические
занятия – 33 ч.), на самостоятельную работу отводится – 30 ч. В каждой теме
выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды деятельности
на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В отдельном разделе
программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов обучения.
Информатика и
информационнокоммуникационные
технологии в
профессиональной
деятельности
Авторы: Козлова Е.Н.
Чехунов В.В.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося – 1
216 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 144 ч. (из них
практические занятия – 86 ч.), на самостоятельную работу отводится – 72 ч. В
каждой теме выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды
деятельности на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В
отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Общепрофессиональные дисциплины
Анатомия
Авторы:
Селюкова Т.С.
Шапчиц Ю.А.
Физиология с основами
биохимии
Авторы: Селюкова Т.С.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
228 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 152 ч. (из них
практические занятия – 48 ч.), на самостоятельную работу отводится – 76 ч. В
каждой теме выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды
деятельности на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В
отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
240 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 160 ч. (из них
практические занятия – 30 ч.), на самостоятельную работу отводится – 80 ч. В
каждой теме выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды
Шапчиц Ю.А.
деятельности на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В
отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Гигиенические основы
физической культуры и
спорта
Автор: Морозова Е.Ф.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося – 69
ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 46 ч. (из них практические
занятия – 16 ч.), на самостоятельную работу отводится – 23 ч. В каждой теме
выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды деятельности
на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В отдельном разделе
программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов обучения.
Основы врачебного контроля
Автор: Мейнгот Я.Я.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося – 48
ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 32 ч. (из них практические
занятия – 6 ч.), на самостоятельную работу отводится – 16 ч. В каждой теме
выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды деятельности
на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В отдельном разделе
программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов обучения.
Педагогика
Автор: Шпак Л.С.
Психология
Автор: Шпак Л.С.
Теория и история физической
культуры и спорта
Автор Личаргин В.Г.
Огурцова Е.А.
Правовые обеспечение
профессиональной
деятельности
Авторы: Подпорин М.Н.
Шаповалова Е.А
Основы биомеханики
Автор: Кругляшова Е.М.
Возрастная психология
Автор: Шпак Л.С.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
210 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 140 ч. (из них
практические занятия – 28 ч.), на самостоятельную работу отводится – 70 ч. В
каждой теме выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды
деятельности на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В
отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
177 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 118 ч. (из них
практические занятия – 32 ч.), на самостоятельную работу отводится – 59 ч. В
каждой теме выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды
деятельности на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В
отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
310ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 200 ч. (из них
практические занятия – 41 ч.), на самостоятельную работу отводится – 100 ч. В
каждой теме выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды
деятельности на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В
отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
150 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 100 ч. (из них
практические занятия – 18ч.), на самостоятельную работу отводится – 50 ч. В
каждой теме выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды
деятельности на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В
отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося – 54
ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 36 ч. (из них практические
занятия – 10 ч.), на самостоятельную работу отводится – 18 ч. В каждой теме
выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды деятельности
на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В отдельном разделе
программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося – 96
ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 64 ч. (из них практические
занятия – 2 ч.), на самостоятельную работу отводится – 32 ч. В каждой теме
выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды деятельности
на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В отдельном разделе
программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов обучения.
Введение в специальность
Автор: Богатырёва Е.Б.
Безопасность
жизнедеятельности
Авторы: Дайлидов В.В.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
114 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 76 ч. (из них
практические занятия – 18 ч.), на самостоятельную работу отводится – 38 ч. В
каждой теме выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды
деятельности на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В
отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Программа предусматривает максимальную учебную нагрузку обучающегося –
102 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 68 ч. (из них
практические занятия – 60 ч.), на самостоятельную работу отводится – 34 ч. В
каждой теме выделены: дидактические единицы учебного материала, темы и виды
деятельности на практических занятиях, виды самостоятельной работы. В
отдельном разделе программы указаны формы, методы контроля и оценки
результатов обучения.
Профессиональные модули
ПМ 01. Организация и
проведение учебнотренировочных занятий и
руководство
соревновательной
деятельностью
спортсменов в избранном
виде спорта
Авторы:
Протасов В.В.
Савенкова Т.В. и др.
ПМ 02. Организация
физкультурно-спортивной
деятельности различных
возрастных групп населения
Авторы: Самарина Н.В.,
Карепов В.Е. и др.
Программа профессионального модуля включает в себя – МДК 01.01 Методика
тренировки и руководства соревновательной деятельностью спортсменов,
МДК 01.02 Избранный вид спорта.
Максимальная учебная нагрузка МДК 01.01 Методика тренировки и руководства
соревновательной деятельностью спортсменов на обучающегося составляет 315 ч.,
в том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 210 ч. (из них практические
занятия – 70ч.), на самостоятельную работу отводится – 105 ч.
Максимальная учебная нагрузка
МДК 01.02 Избранный вид спорта на
обучающегося составляет 566 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки –
377 ч. (из них практические занятия – 377 ч.), на самостоятельную работу
отводится – 189 ч., на производственную практику – 108 ч.
Выделены результаты освоения программы с указанием профессиональных и
общих компетенций. В содержании МДК указаны: темы, дидактические единицы
учебного материала, темы и виды деятельности практических занятий, виды и
тематика внеаудиторной самостоятельной работы. В отдельном разделе
программы указаны формы, методы контроля и оценки результатов обучения,
которые позволяют проверять у обучающихся не только сформированность
профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и
обеспечивающих их умений. В программе модуля отдельно выделена информация
по учебной и производственной практике с указанием видов работ. В четвертом
разделе указаны условия реализации профессионального модуля, составлен
подробный перечень необходимого информационного обеспечения.
Программа профессионального модуля включает в себя МДК 02.01. Базовые и
новые физкультурно-спортивные
виды
деятельности с методикой
оздоровительной тренировки, МДК 02.02. Организация физкультурно-спортивной
работы, МДК 02.03. Лечебная физическая культура и массаж.
МДК 02.01. Базовые и новые физкультурно-спортивные виды деятельности с
методикой оздоровительной тренировки включает в себя следующие разделы:
лёгкая атлетика, подвижные игры, волейбол, баскетбол, футбол, теннис, фитнес,
новые виды спорта, гимнастика, лыжный спорт, конькобежный спорт, плавание,
туризм.. Максимальная учебная нагрузка на обучающегося составляет 1106 ч., в
том числе: обязательной аудиторной нагрузки – 737 ч. (из них практические
занятия – 700 ч.), на самостоятельную работу отводится – 369 ч, на учебную
практику -36 ч. производственную практику отводится – 288 часов.
Максимальная учебная нагрузка МДК 02.02. Организация физкультурноспортивной работы на обучающегося составляет 123 ч., в том числе: обязательной
аудиторной нагрузки – 82 ч., на самостоятельную работу отводится – 41 ч.
Максимальная учебная нагрузка МДК 02.03. Лечебная физическая культура и
массаж на обучающегося составляет 90 ч., в том числе: обязательной аудиторной
нагрузки – 60 ч., на самостоятельную работу отводится – 30 ч.
Выделены результаты освоения программы с указанием профессиональных и
общих компетенций. В содержании МДК указаны: темы, дидактические единицы
учебного материалы, темы и виды деятельности практических занятий, виды
самостоятельной работы. В отдельном разделе программы указаны формы, методы
ПМ 03. Методическое
обеспечение организации
физкультурной и
спортивной деятельности
Авторы: Протасов В.В.,
Личаргин В.Г.,
Чехунов В.Б.
контроля и оценки результатов обучения, которые позволяют проверять у
обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и
развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений. В программе
отдельно выделена информация по производственной практике с указанием видов
работ. В четвертом разделе указаны условия реализации профессионального
модуля, составлен перечень информационного обеспечения.
Программа профессионального модуля включает в себя МДК 03.01. Теоретические
и прикладные аспекты методической работы педагога по физической культуре и
спорту.
МДК 03.01. Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога
по физической культуре и спорту включает в себя следующие разделы: основы
исследовательской деятельности, основы спортивной тренировки, спортивная
медицина, спортивная метрология. Максимальная учебная нагрузка на
обучающегося составляет 474 ч., в том числе: обязательной аудиторной нагрузки –
316 ч., на самостоятельную работу отводится – 158 ч, на производственную
практику отводится – 72 часа.
Скачать