Выступление председателя комитета образования

Уважаемые коллеги!
Тема августовских педагогических советов определена поручением
Президента Российской Федерации Дмитрия Анатольевича Медведева о
проведении широкомасштабного обсуждения проекта Федерального Закона
«Об образовании» .
На мероприятиях различного уровня в Выборгском районе повсеместно
прошло обсуждение нового законопроекта. Новая, третья версия проекта
закона, опубликованная в июле 2011 года, также вызвала отклик
педагогической общественности.
Сегодня на педагогическом совете необходимо обратить внимание на
те позиции, которые требуют разъяснений в педагогических коллективах и в
работе с родителями. Это основные аспекты нового законопроекта.
Следует отметить, что все гарантии действующего законодательства
отражены в новом законопроекте, прежде всего это предоставление
бесплатного
образования.
образовательные
Все
программы
типы
и
виды
начального,
учреждений,
среднего,
все
высшего
профессионального образования сохраняются в новом законопроекте.
В свете основных идей проекта нового федерального закона,
инициативы
«Наша
новая
школа»,
программы
модернизации
муниципальной образовательной системы мы подведем итоги прошлого
учебного года и определим перспективы развития на новый учебный год.
Первое направление – это совершенствование системы работы по
повышению качества образования.
Мы с Вами хорошо понимаем, что система работы по повышению
качества образования должна быть эффективно выстроена
как на
муниципальном уровне, так и в каждом образовательном учреждении.
Законопроект
предусматривает
качества образования. В гл. 1 ст.2
образования.
положения,
касающиеся
оценки
законопроекта дано определение
Одним из значимых показателей качества
является удельный вес
численности выпускников школ, получивших аттестат об образовании.
В 2011 году благодаря совместной целенаправленной работе снизилось
число выпускников, получивших справки об обучении. Доля таких
обучающихся составляет 0,3% от общего количества выпускников.
(2009г. – 58 чел., 2010г. – 26 чел., 2011г. - 5)
Итоги прошедшего учебного года и результаты ЕГЭ
показали
положительную динамику в части достижения академической успешности
наших выпускников. 100% выпускников преодолели минимальный порог
баллов по русскому языку. По математике преодолели минимальный порог
99,7%.
Существенно повысился
средний балл по русскому языку и
математике. Данные Вы видите на слайде.
Предмет
2007
2008
2009
2010
2011
Русский
51,88
язык
Математика -
56,05
57,49
59,48
63,44
-
38,26
40,12
46,74
Выпускники 12 образовательных учреждений показали результаты
выше областного как по русскому языку, так и по математике. Благодарим
педагогические коллективы этих учреждений за слаженную работу по
достижению результатов.
СЛАЙД (Гимназия, СОШ №6, СОШ №8, СОШ №11, СОШ №12, СОШ
№13, СОШ №14, СОШ №37, Приморская СОШ, СОШ пос.Советский,
Глебычевская СОШ, Пушновская СОШ)
Одним из значимых показателей ЕГЭ является наличие выпускников,
набравших
высокое
количество
баллов.
Выпускница
13-ой
школы
Такташева Эльмира получила 100 баллов по русскому языку. Кроме того,
еще 14 выпускников получили по разным предметам от 97 до 99 баллов, что
свидетельствует об эффективной работе с одаренными детьми.
Средний тестовый балл также увеличился и по предметам по выбору.
Так, из 10 предметов удалось повысить результативность по 8.
По таким
предметам, как география, литература, английский и немецкий язык,
результаты выше областных и российских показателей.
Несмотря на позитивную динамику, достичь среднего областного
показателя ни по русскому языку, ни по математике системе образования
Выборгского района не удалось. Проблемными по качеству образования
остаются и ряд предметов по выбору.
Анализ результатов позволил выявить ряд причин:
-
уровень подготовки выпускников к ЕГЭ в сельских школах, как
правило, ниже, чем в городских, что связано как с контингентом
обучающихся, так и с кадровыми проблемами на селе. Таким образом,
необходимо обеспечить мероприятия по оптимизации сети сельских школ, в
которых не обеспечивается достаточное качество подготовки выпускников.
Наименование
предмета
Районный
показатель
Село
63,44
Город и
городские
поселения
66,63
Русский язык
Математика
46,74
49,85
44,80
60,62
- в Выборгском районе недостаточно используется ресурс профильной
школы. Профильное обучение позволяет обеспечить более качественную
подготовку к ЕГЭ. В настоящий момент профильным обучением охвачено
только 38% школ.
Качество
образования
–
одно
из
ключевых
понятий
нового
законопроекта. ЕГЭ – один из инструментов его оценки. Было бы
целесообразно
прописать
в
новом
законе
все
возможные
формы
предоставления результатов образовательной деятельности (портфолио,
исследовательские работы, проекты), которые
дополнили бы результаты
ЕГЭ и сделали бы оценку результатов качества образования более
разносторонней.
Основные задачи работы системы образования по повышению
качества в новом учебном году таковы:
- проведение детального анализа результатов государственной
итоговой аттестации в 9, 11 классах;
-разработка плана работы по повышению качества образования в
районе, в каждой школе;
- при планировании деятельности по повышению качества образования
необходимо учитывать особенности контингента учащихся, особый акцент
необходимо сделать на положительной динамике достижений каждого
ученика относительно его предыдущих результато.
Развитие системы дошкольного образования- одно из важных
направлений деятельности системы образования.
Сегодня в районе охват детей дошкольного возраста от 1,5 до 7 лет
вариативными дошкольными образовательными услугами составляет 78%,
что выше среднего областного показателя на 5%.
Данный показатель обеспечен за счет проведения следующих
мероприятий:
 Рациональное использование помещений в действующих детских садах
 возвращение в систему образования зданий дошкольных учреждений,
используемых не по назначению.
 строительство нового детского сада на 140 мест с бассейном в поселке
Рощино, который принял малышей зимой этого года.
 развитие негосударственного
услуги
сектора дошкольного
образования:
для детей дошкольного возраста оказывают 8 предприятий
малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей.
В результате
в этом году дополнительно создано 450
дошкольных учреждениях.
( 450 мест = 4 детских сада)
мест
в
В итоге
«очередь» в дошкольные учреждения уменьшилась по
сравнению с прошлым годом в 2 раза. Ликвидирована очередь в п.Рощино, в
г.Светогорске.
Но проблема «очереди» в детские сады
по-прежнему остается
актуальной в 3-х населенных пунктах Выборгского района: в г.Выборге,
п.Первомайское, п.Селезнево.
С 1 октября 2010 года учет детей, нуждающихся в услугах
дошкольного образования, в Выборгском районе ведется в электронном
формате.
В этом учебном году услугу по предшкольному образованию в
учреждениях различных типов получат 97% детей старшего дошкольного
возраста, что выше среднего областного показателя на 5%.
Мероприятия, запланированные в программе развития дошкольного
образования Выборгского района, позволят создать в следующем году еще
более 300 мест в действующих образовательных учреждениях. Кроме того,
запланировано строительство нового детского сада на 220 мест в городе
Выборге.
В
проекте закона
подчеркивается важность преемственности
образовательных программ и определены цели дошкольного образования и
условия их реализации.
Перед системой дошкольного образования стоят следующие задачи:
-
развитие
системы
дошкольного
образования,
создание
дополнительных мест за счет вариативных форм;
- обеспечение содержательной и методической преемственности на
этапах дошкольного и общего образования;
- развитие
муниципальных инновационных моделей дошкольного
образования.
Качество образовательной деятельности напрямую связано с
введением новых образовательных стандартов.
В
прошедшем
учебном
году
региональными
инновационными
площадками по введению стандартов второго поколения в начальной школе
являлись 4 общеобразовательных учреждения.
(Гимназия, СОШ №1, ССОШ №1, Каменногорская СОШ)
В
процессе
экспериментальной
работы
прошла
трансляция
позитивного опыта работы для всех школ района.
Таким образом, обеспечена готовность к переходу на новые стандарты
в начальной школе и более 1 700 первоклассников начнут обучение по новым
образовательным стандартам.
Воспитание является частью образовательного процесса и эта позиция
заложена в стандартах нового поколения.
Школа № 1- школа отечественной культуры, включилась в реализацию
программы духовно-нравственного воспитания и начала апробацию нового
учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в статусе
региональной экспериментальной площадки.
Задачи развития в части общего образования мы видим в следующем:
- организация повышения квалификации педагогов по введению
стандартов второго поколения в начальной и основной школе;
- реализация воспитательных программ, направленных на духовнонравственное воспитание школьников.
Следующее направление работы – это развитие дополнительного
образования.
Интеграция основного и дополнительного образования является одним
из ведущих приоритетов работы по повышению качества образования.
В системе дополнительного образования охват детей по сравнению с
предыдущим годом вырос более чем на 4 %.
При этом проблемой остается вовлечение в систему дополнительного
образования детей старше 15 лет. Эта возрастная категория
составляет
только 16% от общего числа занимающихся в учреждениях дополнительного
образования.
Спортивно-массовая
работа
-одно
из
основных
направлений
дополнительного образования. Традиционно в этом году проходила
Спартакиада учащихся Выборгского района, в которой приняли участие
более 4 тыс. учеников школ. По результатам Спартакиады впервые команды
2-х школ были направлены для участия в Президентских играх и
состязаниях, в которых команда десятой школы заняла 3 место на областном
этапе.
Как положительный пример сетевого взаимодействия учреждений
образования с учреждениями культуры и спорта с необходимо отметить
работу
- шахматного клуба спортивно-молодёжного центра «Фаворит»,
- выставочного центра «Эрмитаж Выборг»,
- межпоселенческой библиотеки Выборгского района
На следующей учебный год перед учреждениями дополнительного
образования стоят следующие задачи:
- дальнейшее развитие сетевого взаимодействия учреждений образования,
культуры и спорта
- расширение спектра услуг дополнительного образования;
- увеличение количества программ, связанных с социальной практикой
учащихся.
Большое
значение
в
повышении
качества
образования
приобретает направление поддержки талантливой молодёжи.
За особые успехи в конкурсных мероприятиях регионального и
федерального уровней учащиеся и студенты Выборгского района в 2010 году
получили 7 премий Президента РФ, 2 премии Губернатора Ленинградской
области и 25 премий Главы администрации Выборгского района.
Выборгский
район
стал
одной
экспериментальных площадок по созданию
из
пяти
региональных
условий для выявления,
сопровождения и поддержки одаренных детей. Одним из главных ресурсов в
работе с одаренными детьми является Центр психолого – педагогического
содействия развитию личности, который работает в тесном сотрудничестве
с академической гимназией Санкт-Петербургского университета.
Основными направлениями работы Центра являются:
- аналитические тестирования учащихся;
- обучающие тренинги по русскому языку и математике;
- профильные лагерные смены на базе Академической гимназии;
- методические практикумы с педагогами по развитию детской одаренности.
В ближайших планах Центра:
- подготовка олимпиадных команд учащихся по физике, химии и биологии,
-участие в работе международной математической школы, -открытие
разновозрастных групп развития детей, в т.ч. и дошкольников.
Важнейшим направлением в работе с талантливыми детьми
является олимпиадное движение. На муниципальном этапе Всероссийской
олимпиады школьников приняли участие 1330 обучающихся из 38 школ
Выборгского района.
В минувшем учебном году на областном этапе наши обучающиеся
заняли 38 призовых мест, что на 2 места больше, чем в предыдущем. Это
позволило Выборгскому
району быть в тройке лучших среди районов
Ленинградской области.
Семь учеников школ Выборгского района приняли участие в
заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников и принесли в
копилку достижений Ленинградской области и нашего района одно первое
место и одно призовое.
Дальнейшая деятельность по поддержке талантливых детей требует
организации системного подхода, поэтому задачами на следующий учебный
год в направлении поддержки талантливой молодежи являются:
- совершенствование работы
Центра психолого – педагогического
содействия развитию личности;
- внедрение новых форм в систему внутришкольной работы с
талантливыми учащимися;
- сопровождение развития одаренных детей, включая академическую,
научно-познавательную, социальную, коммуникативную, спортивную и
творческую одаренность.
Следующее важное направление работы системы образования –
это информатизация.
Новый
законопроект
предусматривает
образовательных
программ
образовательных
технологий,
информационных
ресурсов,
с
что
возможности
использованием
электронных
должно
реализации
дистанционных
образовательных
являться
и
дополнительной
составляющей к основному общему образованию.
Дистанционным обучением
в Выборгском районе охвачено 10%
учреждений.
Кроме того, создаются условия для дистанционного обучения детейинвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школы. 5
детей в прошедшем учебном году в рамках приоритетного национального
проекта
«Образование»
получили компьютерное оборудование. Оплата
услуг по доступу к сети «Интернет» осуществляется из муниципального
бюджета и составляет более 36 тысяч рублей.
В Выборгском районе школьники активно участвовали в конкурсах,
видеоконференциях, олимпиадах,
которые проводились в виртуальном
режиме.
В соответствии с 293-м Федеральным Законом во всех учреждениях
созданы сайты, но актуальной остается проблема своевременного обновления
и качество их содержания.
Соответственно, задачи по информатизации образования следующие:
- увеличение скорости доступа в Интернет;
-завершение перехода образовательных учреждений на электронный
документооборот;
- обеспечение высокого уровня контентной фильтрации;
- широкое использование электронных образовательных ресурсов
-повышение воспитательного потенциала дистанционного обучения за счет
расширения спектра проектной деятельности.
Одно из важнейших направлений работы системы образования поддержка деятельности учителя.
В новом законопроекте об образовании значительное место уделено
вопросам педагогической деятельности. Социальный статус учителя во
многом определяется уровнем его заработной платы.
Фактическая средняя заработная плата учителей школ Выборгского
района за 1 квартал 2011 года составила 19210 рублей, по сравнению с 2010
годом рост заработной платы учителей составил около 7%.
Планируется, что к ноябрю этого года заработная плата учителей
достигнет уровня 22 264 рублей в месяц, что будет соответствовать средней
заработной плате по экономике.
Повышение заработной платы будет проходить поэтапно:
с 1 сентября 2011 года – на 10,0%,
с 1 октября 2011 года – на 8,5 %.
Особое внимание необходимо уделять закреплению в
образования
системе
молодых специалистов. В этом году в наши учреждения
пришли 25 молодых специалистов, которым будет оказана
социальная
поддержка.
Таким образом, в части совершенствования кадрового потенциала
акцент будет сделан на следующих задачах:
- повышение эффективности работы с кадровым резервом;
-привлечение и закрепление большего количества молодых специалистов.
Следующее направление – развитие школьной инфраструктуры и
обеспечение безопасности.
Выборгский район является
лидером среди других районов
Ленинградской области по вложению средств в строительство и капитальный
ремонт образовательных учреждений.
Уже стало хорошей традицией
ежегодно вводить в строй новые и
капитально отремонтированные образовательные учреждения. И сегодня
педагогическое сообщество, родительская общественность выражает Вам,
Константин
Николаевич,
искреннюю
благодарность
за
создание
современных условий для осуществления образовательного процесса.
В 2011 году завершилась реализация программы
по установке
автоматической пожарной сигнализации во все образовательные учреждения
Выборгского района, выполнен первый этап программы по установке систем
наружного наблюдения и кнопок тревожной сигнализации, что обеспечило
безопасность пребывания детей в школах и детских садах.
Задачи
в
области
развития
школьной
инфраструктуры
и
безопасности следующие:
- дооснащение образовательных учреждений системами видеонаблюдения;
- проведение работ по ограждению территорий школ;
Уважаемые коллеги! Прошедший учебный год был в целом достаточно
результативным благодаря эффективному взаимодействию всех участников
образовательного процесса. Выражаем искренние слова благодарности главе
администрации
Константину
Николаевичу
Патраеву,
депутатам
Законодательного собрания Ленинградской области, главам городских и
сельских поселений
за понимание, поддержку и внимание к вопросам
образования.
В преддверии нового учебного года
желаю всем успехов, удачи,
реализации всех планов и проектов.
Поздравляю с началом нового учебного года.
Спасибо за внимание!