Образовательная область «Филология» Задачи: - овладение русским языком в объеме государственного стандарта;

Образовательная область «Филология»
Задачи:
- овладение русским языком в объеме государственного стандарта;
- развитие у школьников всех видов речевой деятельности;
- приобщение учащихся к богатству отечественной культуры;
- развитие ценностных отношений к мировой культуре;
- приобщение к культуре русского народа, а через нее к мировой;
- воспитание толерантности, национального самосознания, этнической культуры.
Общеобразовательная область «Филология» реализуется через предметы: русский язык, литература, английский
язык.
Часы, отведенные на русский язык в начальной школе, предполагается использовать на собственно русский язык
и чтение. Распределение нагрузки в 5-9 классах позволяет выполнить «Обязательный минимум содержания» по
русскому языку, литературе, иностранному языку. В 9 классе за счет часов школьного компонента вводятся элективные
курсы по русскому языку и математике с целью повторения программы основной школы и для подготовки к итоговой
аттестации. В соответствии с Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 г. в учебном плане
увеличено количество часов на освоение иностранного языка: 2-4 класс – 2 часа, 5-11 классы – по 3 часа.
Данная образовательная область будет реализовываться через следующие образовательные линии:
- обучение грамоте, 1 класс «Русская азбука», прописи /1-4/, Горецкий В. Г.
- русский зык. 1-4 класс Канакина
- Русский язык 5-9 кл. – УМК под ред. Бабайцевой В. В.
- русский язык 10-11 кл., «Русский язык», Бабайцевой В. В.
Литература:
- 1-4 кл. «Литературное чтение» Климанова, Горецкий
- 5 кл. «Литература», под ред. Коровиной В. Я.
- 6 кл. «Литература», под ред. Коровиной В. Я.
- 7 кл. «Литература», под ред. Коровиной В. Я.
- 8 кл. «Литература», под ред. Коровиной В. Я.
- 9 кл. «Литература», под ред. Коровиной В. Я.
- 10 кл. «Литература», под ред. Лебедев Ю. В.
- 11 кл. «Литература» под ред. Журавлева В. П., хрестоматия «Русская литература» /1,2 часть / - Баранников А. В.
- английский язык 2 класс, «английский язык», Кузовлев В.П.
- английский язык, 3- 4 кл., «Счастливый английский», Биболетова М. З.
- английский язык, 5-7 кл., «Счастливый английский», Биболетова М. З.
- английский язык 8-11 кл., «английский язык», Кузовлев В. П.
Образовательная область «Математика»
Задачи:
- обеспечение числовой грамотности учащихся в объеме государственного стандарт;
- развитие логического и образного мышления у детей;
- формирование способности к анализу и синтезу;
- развитие умения точно и ясно выражать свои мысли;
- развитие смысловой памяти.
В образовательную область «Математика» входят: математика /1-6 кл./, алгебра /7-9 кл./, алгебра и начала анализа /10-11
кл./, геометрия /7-11кл./, информатика /9-11 кл./.
Образовательная линия представлена:
- математика, 1-4 кл., «Математика» Моро М. И.
-математика 5-6 кл., «математика» Мордкович А. Г, Зубарева и. И.
- алгебра 7-9 кл. «Алгебра» Мордкович А. Г.
- алгебра и начала анализа 10-11 кл. «алгебра и начала анализа» Мордкович А. Г.
- геометрия 7-9 кл., «Геометрия» Атанасян Л. С.
- геометрия 10-11 кл., «Геометрия» Атанасян Л. С.
- информатика 2-4 кл. Матвеева Н. В
- информатика 8-11 кл. под ред. Угринович В.П.
Образовательная область «Обществознание»
Задачи:
- овладение на уровне государственного стандарта необходимыми для социальной адаптации знаниями об обществе,
основных социальных ролях и видах взаимоотношений, сферах человеческой деятельности;
- освоение знаний о важнейших событиях, процессах;
- воспитание гражданской ответственности, уважения к социальным нормам;
- овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных социальных ролях;
- освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи;
- воспитание патриотизма, уважения к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни;
- овладение методами исторического и экономического познания.
Образовательная линия «Обществознание» представлена: история России, всеобщая история, обществознание /6-11 кл./,
экономика /10-11 кл./.
При изучении предметов используются учебники:
- история 5 кл., «История древнего мира» Вигасин А. А.
- история 6 кл., «История средних веков» Агибалова Е. В., «История государства и народов России с древнейших
времен и до середины 16 в.» Данилов А. А.
- история 7 кл., «Новая история 1500-1800 гг.» Юдовская А. Я. Баранов П. А., Ванюшкин Л. М., «История государства и
народов России 16-18 вв.» Данилов А. А.
- история 8 кл., «Новая история 1800-1913 гг.» Юдовская А. Я. Баранов П. А., Ванюшкин Л. М., «История государства и
народов России с19 в.» Данилов А. А.
- история 9 кл., «Новейшая история 1918-1999 гг.» Алексашкин Л. Н., «История России 20 в.» Данилов А. А.
- история 10 кл., «История России с древнейших времен и до конца 17 в.» Сахаров А. Н. Буганов, «Ист. России конец 1719 век», Буганов, Зырянов
- история 11 кл., «История России ΧΧ век» В. П. Островский
«Мир в ΧΧ веке» О.С. Сороко-Цюпа
- обществознание 6-9 кл, «Обществоведение№, Боголюбов Л. Н.
- обществознание 10-11 кл., «Человек и общество» Боголюбов Л. Н.
- география 6 кл., «География» Герасимова Т. П.
- география 7 кл., «География материков и океанов»В. А. Душина
- география 8 кл., «География России» И. И. Баринова
- география 9 кл., «География: население и хоз-во России» А.И. Дронов
- география 10-11 кл., «Экономическая и социальная география» Ю. Н. Кузнецов
Образовательная область «Естествознание»
Задачи:
- овладение естественно-научными знаниями в объеме государственного стандарта;
- формирование знаний о природе, в том числе о природе родного края, как важной составной части научной картины
мира и компонента общечеловеческой культуры;
- экологическое воспитание школьников;
- гигиеническое воспитание школьников и формирование ЗОЖ в целях сохранения психического и физического
здоровья учащихся.
Образовательную линию «Естествознание» составляют география, физика, химия, биология, в начальной школе –
окружающий мир. При изучении всех предметов данной области используются общеобразовательные программы и
учебники:
- окружающий мир 1-4 кл., «Мир вокруг нас» А. А. Плешакова
- природоведение 5 кл., «Природоведение» Плешаков А. А.
- биология 6 кл., «Биология Бактерии. Грибы. Растения» В. В. Пасечник
- биология 7 кл., «Биология. Животные» В. В. Латюшин
- биология 8 кл., «Биология. Человек» Д. В. Колесов
- биология 9 кл., «Биология» А. А. Каменский
- биология 10-11 кл., «Общая биология» А. А. Каменский
- физика 7 кл., «Физика» А.В. Перышкин
-физика 8-9 кл., «Физика» А. В. Перышкин
- физика 10-11 кл., «Физика» Г. Я. Мякишев
- химия 8-11 кл., «Химия» Л. С. Рудзитис
Образовательная область «Технология»
Задачи:
- освоение технологических знаний на уровне государственных стандартов;
- воспитание технологической культуры, добросовестного отношения к труду, понимания его роли в жизни человека;
- формирование навыков культуры труда;
- овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической
информации;
- развитие технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, коммуникативных и
организаторских способностей.
Образовательная область «Технология» реализуется через общеобразовательные программы и учебники:
- технология 1-4 кл. «технология» Роговцева П.М.
- технология 5-11 кл. «Технология» Симоненко В. Д.
Образовательная область «Физическая культура»
Задачи:
- приобретение учащимися необходимых знаний о физической культуре и спорте, их истории и современном развитии в
объеме государственного стандарта;
- формирование умений и приобретение навыков по организации спортивно-оздоровительной деятельности;
- укрепление здоровья учащихся и формирование ЗОЖ
- воспитание волевых качеств, культуры поведения, движений, потребности в физическом совершенствовании.
При изучении данной образовательной области используются учебники:
- физическая культура 1-11 класс Лях М.Н.
- ОБЖ 5-11 кл., «Основы безопасности жизнедеятельности» М. П. Смирнов.
Образовательная область «Искусство»
Задачи:
- освоение знаний о классическом и современном искусстве в объеме государственного стандарта;
- воспитание и развитие художественного вкуса учащихся, интеллектуальной и эмоциональной сферы, творческого
потенциала;
- овладение практическими умениями и навыками художественно-творческой деятельности;
- развитие эмоционально-ценностного отношения к миру, явлениям жизни и искусства.
Данная образовательная область представлена предметами ИЗО, МХК. При изучении данной области используются
учебники:
- ИЗО 1-4 кл., В. С. Неменскаий
- ИЗО 5-8 кл., Н. М. Неменский
- Искусство 8-9 класс- Критская
- музыка 5-7 кл. Критская
- музыка 1-4 кл. Критская
- МХК 9 кл., Г. И. Данилов
- МХК 10 кл., В. Н. Мишин
- МХК 11 кл., Г. И. Данилов
Предпрофильная подготовка учащихся в 9 классе ведется по следующим предметам: математика, русский язык. При
изучении курсов по выбору учителя используют литературу, указанную в программах вышеперечисленных курсов.