Конспект урока по русскому языку во 2-а классе «Весенняя мозаика» 2014г. Ж. Казбаре. Тема: "Весенняя мозаика" Задачи: 1.Расширять знания о раннецветущих травянистых растениях. 2.Учиться правильно ставить вопросы к словам, обозначающим предметы. 3.Учиться различать одушевленные и неодушевленные существительные. Ход урока. 1.Организационная часть ( тема,задачи ). 2.Отправляемся в музыкальное путешествие (А. Вивальди «Времена года» Весна ) - Какие чувства у вас вызывает эта музыка ? - Что вы себе представляете, слушая эту музыку? 3.Загадки о цветах. -Догадайтесь, о каком растении пойдет речь? -Цветет сиреневыми цветами в апреле-начале мая,в середине мая уже созрели семена,а в конце месяца все растение завядает и вскоре совсем исчезнет. (Хохлатка ). -Эти два растения часто путают. Оба цветка желтого цвета.У одного лепестков больше пяти , листья округлые. А у другого лепестков обычно пять. Листья тонкие,изрезанные. (Ветреница и чистяк ). -Растение, у которого цветки маленькие ярко - голубые звездочки.Растет на лесных опушках и перелесках.(Перелеска). -Этот цветок получил своё красивое название потому ,что в его цветках много сладкого меда — нектара. (Медуница). -На откосе , на лугу , босиком на снегу,первые цветочки — желтые глазочки. (Мать - и — мачеха). 4.Инсценировка сказки " Спор цветов " . Действующие лица: Автор Мать - и -мачеха Медуница Перелеска Хохлатка Ветреница Чистяк Человек Автор: Был очень хороший весенний денек.Солнце светило так ласково, словно улыбалось. В такой день растения просто не могли не заговорить и они завели между собой спор:какое из них самое замечательное. Мать- и- мачеха: Самое замечательное растение - это я , Мать- и — мачеха! Медуница: -Подумаешь,возразила медуница.Я зацвела чуть-чуть попозже, но зато как зацвела!Посмотрите:есть на мне цветки красные, есть фиолетовые, есть синие. Перелеска: -Нашла чем хвастаться,- вступила в разговор Перелеска.Вот я -самая благородная.Потому что я не пестрая,а нежно-голубая, как небо. Ветреница: -Ну нет,это еще доказать надо, кто самый нежный.Меня от каждого ветерка качает. За это и ветреницей назвали. Чистяк: -Ха-ха-ха! -И что же в этом хорошего? Вы на меня посмотрите. Какой я крепкий,блестящий,умытый! Недаром меня чистяком величают. Автор: Растения продолжали спорить. И тут появился человек. Он услышал спор и улыбнулся. Человек: - Да,- ты, Мать - и — мачеха, самая смелая. А ты, Медуница, разноцветная и медоносная. Вы, Хохлатка и Ветреница, самые нежные. Чистяк- умытый и свежий...Но замечательные вы все! Вы все прекрасны! И все дороги нам людям!