Руководители

Руководство СДШ
В настоящее время Специализированная двухгодичная школа является
структурным подразделением Департамента довузовской подготовки.
Решением организационных вопросов по набору слушателей в СДШ,
комплектованию групп, составлению расписания занятий, ведению учебного
процесса занимается администрация СДШ - команда единомышленников, объединенных
едиными целями и задачами, которая старается, учитывая сегодняшние реалии, сохранить
и приумножить лучшие традиции довузовского образования, наработанные за 28 лет в
вузе. Штатный состав СДШ состоит из 3 человек, два из которых кандидаты наук.
Ейст Наталья Александровна
Личные данные: Дата рождения: 18.12.1980 г.
Должность: директор Специализированной двухгодичной школы
Южно-Российского
государственного
политехнического
университета (НПИ) имени М.И. Платова, доцент кафедры физики
ЮРГПУ (НПИ) им. М.И.Платова
Ученая степень: кандидат педагогических наук
Образование:
В 2009 г. на базе Южного федерального университета (РГУ) защитила
кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.01 – «Общая педагогика, история
педагогики и образования» на тему "Интроспекция как метод инициации
смыслообразования в учебном процессе" и получила степень кандидата педагогических
наук.
2008 - 2009 - аспирантура Южно—Российского государственного технического
университета (НПИ) по специальности 13.00.08 – «Теория и методика профессионального
образования»
1998 - 2003 – Физико-математический факультет Южно—Российского
государственного технического университета (НПИ). Квалификация - «Учитель физики».
Опыт работы:
С 2015 г директор Специализированной двухгодичной школы ЮРГПУ (НПИ) им.
М.И.Платова
С 2003 по настоящее время - преподаватель кафедры физики Южно-Российского
государственного политехнического университета (НПИ) имени М.И. Платова (ассистент,
с 2010 г. доцент).
Список основных публикаций:
1.
Ейст Н.А., Рудакова И.А. Интроспекция как условие снятия
психологических стереотипов в педагогическом сознании преподавателя высшей
школы// Научно-методическое обеспечение модернизации высшего технического
образования : сб. науч. ст. по материалам регион. науч.-метод. конф., г.
Новочеркасск, 24-25 нояб. 2005 г. / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). Новочеркасск: ЮРГТУ, 2005. - С. 129-131
2. Ейст Н.А., Рудакова И.А. Метод интроспекции в гуманитарном исследовании//
Оптимизация учебно-воспитательного процесса в техническом вузе : сб. науч. ст.
по проблемам высшей школы / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск :
ЮРГТУ, 2006. - С. 51-56
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Ейст Н.А., Рудакова И.А. Инновационный ресурс метода интроспекции//
Иностранные языки в образовательном пространстве технического вуза : сб. науч.
ст. по проблемам высшей школы / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск :
ЮРГТУ (НПИ), 2007. - С. 410-413
Ейст Н.А., Психолого-дидактический потенциал исследования метода
интроспекции// Вестник поморского университета. Сер. "Физиологические и
психолого-педагогические науки". - 2007. - № 2 (12). - С. 45-48
Ейст Н.А. Соотношение понятий "интроспекция", "самонаблюдение",
"рефлексия"// Лосевские чтения: тр. Междунар. ежегод. науч. конф., г.
Новочеркасск, май 2007 г. / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск: УПЦ
"Набла" ЮРГТУ (НПИ), 2007. - С. 115-117
Ейст Н.А. Феномен интроспекции и его свойства// Развитие творческого наследия
С.Я. Батышева в системе непрерывного профессионального образования :
материалы I Всерос. науч.-практ. конф., 14 нояб. 2007 г. / Волжский гос. инженер.пед. ун-т. - Н. Новгород: ВГИПУ, 2007. - Т. 4. - С. 40-43
Ейст Н.А Выявление ценностного отношения к предмету физики у учащихся
старших классов и студентов-первокурсников (по результатам анкетирования)//
Социальное знание и практика : сб. науч. ст. / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). Новочеркасск: Лик, 2008. - Вып. 3. - С. 41-46
Ейст Н.А Интроспективные методики в разрешении педагогических конфликтов//
Организация внеучебной и воспитательной работы вуза : сб. науч. ст. по
проблемам высш. шк. / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск : ЮРГТУ
(НПИ), 2008. - С. 92-98
Абакумова И.В., Ейст Н.А Интроспекции как дидактический метод,
инициирующий
смыслообразование
в
учебном
процессе//
Сев.-Кавк.
психологический вестник. - 2008. - № 6/3. - С. 39-44
Ейст Н.А. Интроспекция и непосредственный личный опыт учащихся в учебном
процессе// Преподаватель высшей школы в XXI веке : тр. 6-й Междунар. науч.прак. интернет конф. : сб. 6, ч. 1 / Рост. гос. ун-т путей сообщений. - Ростов н/Д :
Рост. гос. ун-т путей сообщения, 2008. - С. - 359-363
Ейст Н.А., Рудакова И.А. Приемы интроспекции в раскрытии субъектного опыта
учащихся// Психолого-педагогические основы профессионального формирования
личности в условиях перехода к двухуровневой модели образования : сб. ст.
Междунар. науч.-практ. конф., 22-23 апр. 2008 г. / Приволж. Дом знаний. - Пенза,
2008. - С. 263-264
Ейст Н.А Теоритическая модель интроспекции как исследовательского метода//
Социальное знание и практика : сб. науч. ст. / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). Новочеркасск: Лик, 2008. - Вып. 3. - С. 47-56
Ейст Н.А Интроспекции на занятиях по физике как метод саморазвития и
самоактуализации личности учащегося// Человек и общество: поиски, проблемы,
решения: материалы 5-й Междунар. конф., г. Новочеркасск, 20 марта 2009 г. / под.
ред. Л.С. Николаевой; Новочерк. гос. мелиор. акад.. - Новочеркасск, 2009. - С. 7075
Ейст Н.А., Рудакова Интроспекция как дидактический метод : учеб. пособие для
магистров педагогики и психологии// Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). Новочеркасск : Лик, 2009. - 72 с.
Ейст Н.А., Рудакова Постановка проблемы исследования интроспекции как
дидактического метода инициации смыслообразования в учебном процессе//
Психолого-педагогические
проблемы
современного
профессионального
образования : сб. науч. ст. по проблемам профессионального образования / Юж.Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск : ЮРГТУ, 2009. - С. 96-101
Ейст Н.А., Дзюба Е.А. Личностно-центрированный подход к обучению: история и
перспективы развития в отечественной педагогики// Сев.-Кавк. психологический
вестник. - 2009. - № 7/1. - С. 36-41
17. Ейст Н.А Создание центра для одаренных детей и талантливой молодежи в системе
"школа-вуз-производство"// Образовательная среда технического университета:
проблемы, инновации, перспективы : сб. науч. ст. по проблемам высшей школы /
Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск : ЮРГТУ (НПИ), 2012. - С. 176-180
18. Ейст Н.А.Технология работы с учебным материалом по физике в учебном процессе
для студентов и учащихся школ// Проблемы баланса фундаментальности и
профессиональной
направленности
физико-математической
подготовки
инженерных кадров : сб. науч. ст. по проблемам высшей школы / Юж.-Рос. гос.
политехн. ун-т (НПИ) имени М.И. Платова. - Новочеркасск: ЮРГПУ, 2013. - С. 7884.
Интересы: Педагогика высшей школы.
Смысловые технологии и методы
преподавания общего курса физики в высшей и средней школах. Преодоление разрыва в
системе непрерывного образования на этапе перехода «школа-вуз».
Текущие исследования: Информационно-образовательная среда учебного
заведения. Теория и практика создания и использования электронных образовательных
ресурсов. Дистанционное и смешанное электронное обучение.
Контактная информация: тел. (8635) 255-189 , E-mail: eiyst@mail.ru
16.
Шкуракова Ольга Эдуардовна
Личные данные: дата рождения: 12.11.1983 г.
Должность: заместитель директора СДШ по профориентации и
учебно-методическому оснащению, доцент кафедры физики
ЮРГПУ (НПИ) им. М.И.Платова.
Ученая степень: кандидат технических наук
Образование:
В 2010 г. на базе Саратовского государственного технического университета
защитила кандидатскую диссертацию по специальности …… – «Технология и
переработка полимеров и композитов» на тему « Разработка составов и композитов на
основе модифицированного лигнина » и получила степень кандидата технических наук.
2008 - 2010 - обучение в аспирантуре по специальности – ….«Технология и
переработка полимеров и композитов».
2000 - 2005 – Физико-математический факультет Южно—Российского
государственного технического университета (НПИ). Квалификация - «Учитель физики».
Опыт работы:
С 2006 года и по настоящее время преподаватель физики в СДШ и СПО.
С 2005 по настоящее время - преподаватель кафедры физики Южно-Российского
государственного политехнического университета (НПИ) имени М.И. Платова (ассистент,
с 2011 г. доцент).
Область научных интересов: антифрикционные композиты с полиамидной
матрицей и добавками; составы композитов, а также закономерности изменения
дисперсного состава гидролизного лигнина при его диспергировании; преподавание
физики для одаренных и талантливых детей; олимпиадное направление.
Список основных публикаций:
1.
Шкуракова О.Э., Шкураков Л.В.,Федорчук В.Е. Экспериментальное
исследование внецентренно сжатых уголковых профилей// Изв. вузов. Сев.-Кавк. регион.
Техн. науки. - 2006. - Прил. № 12: Проблемы строительства и архитектуры. Ч. 1. - С. 108111.
2.
Шкуракова О.Э., Зотова Т.П., Максименко И.А. Физика. 7-9 класс: учеб.
пособие для учащихся подготовительного отделения СДШ ЮРГТУ (НПИ) // Под ред. Н.В.
Власенко; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск: ЮРГТУ, 2008. - 66 с.
3.
Шкуракова О.Э., ПоповаО.В., Сербиновский М.Ю. Антифрикционные
композиты с добавками, полученными из гидролизного лигнина // Проблемы синергетики
в трибологии, трибоэлектрохимии, материаловедении и мехатронике: материалы VIII
Междунар. науч.-практ. конф., г. Новочеркасск, 5 нояб. 2009 г. / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т
(НПИ). - Новочеркасск: ЮРГТУ (НПИ), 2009. - С. 107-113.
4.
Шкуракова О.Э., Шкураков Л.В. Теоретическое и экспериментальное
изучение влияния остаточных напряжений на несущую способность элементов
металлических конструкций: монография.- Ростов н/Д: Изд-во журн. "Изв. вузов Сев. Кав.
регион", 2009. - 156 с.
5.
Шкуракова О.Э., ПоповаО.В., Сербиновский М.Ю. Адсорбция масла
продуктами термической модификации гидролизного лигнина// Изв. вузов. Сев.-Кав.
регион. Техн. науки. - 2010. - № 2. - С. 70-72.
6.
ШкураковаО.Э., ПоповаО.В., Сербиновский А.М. Бисульфат графита и
терморасширенный графит из гидролизного лигнина// Электрохимическая энергетика. 2010. - Т. 10, № 1. - С. 43-47.
7.
ШкураковаО.Э.,
ПоповаО.В.,
Сербиновский
А.М.
Изменение
дисперсионного состава порошкового материала при синтезе бисульфата графита//
Студенческая научная весна - 2010 : материалы регион. науч.-техн. конф. студентов,
аспирантов и молодых ученых вузов Ростовской области / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ).
- Новочеркасск: ЮРГТУ, 2010. - С. 309-310.
8.
ШкураковаО.Э., ПоповаО.В., Сербиновский А.М. Маслопоглощение
продуктами термической модификации гидролизного лигнина// Сборник конкурсных
работ Всероссийского смотра-конкурса научно-технического творчества студентов
высших учебных заведений "Эврика-2009", г. Новочеркасск, дек. 2009 г. / Юж.-Рос. гос.
техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск : Лик, 2010. - С. 165-167.
9.
ШкураковаО.Э., Сербиновский А.М. Новые антифрикционные композиты,
содержащие нанослоистый графит// Студенческая научная весна - 2010 : материалы
регион. науч.-техн. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых вузов Ростовской
области / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск: ЮРГТУ, 2010. - С. 319-321.
10.
ШкураковаО.Э., ЗотоваТ.П., Лялько Е.С., Максименко И.А. Физика 7-9
класс : учеб. пособие// Юж.-Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск: ЮРГТУ, 2010. - 71
с.
11.
ШкураковаО.Э., Сербиновский М.Ю., Попова О.В., Сербиновский А.М.
Антифрикционные свойства полиамидных композитов, содержащих терморасширенный
графит// Проблемы синергетики в трибологии, трибоэлектрохимии, материаловедении и
мехатронике : материалы Междунар. конф., г. Новочеркасск, 17-19 окт. 2011 г. / Юж.-Рос.
гос. техн. ун-т (НПИ). - Новочеркасск: ЛИК, 2011. - С. 257-260
12.
ШкураковаО.Э., БлагинА.В., ВласенкоН.В., НикитинаИ.В., Середин Б.М.
Физика : учеб. пособие для студентов, обуч. по программе среднего проф. образования,
специальность "Программирование в компьютерных системах"/Юж.-Рос. гос. политехн.
ун-т (НПИ) им. М.И. Платова. - Новочеркасск: ЮРГПУ(НПИ), 2014. - 74 с.
Текущие исследования:
Контактная информация: тел. 8(8635) 255-189, E-mail: olga.shkurakova@mail.ru