Аннотация дисциплины «СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЗАПАДНОЙ И ВОСТОЧНОЙ КУЛЬТУРЫ» Составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального обручения по направлению подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» (квалификация (степень) «бакалавр») профиль подготовки «Реклама и связи с общественностью в сфере физической культуры и спорта», «Реклама и связи с общественностью в СМИ» (квалификация (степень) «бакалавр») цикла Б.1 В. ДВ.2.1 Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 час = 36+36). Форма контроля: зачет . Предполагаемый(е) семестр(ы) 2 Цель дисциплины: сформировать у студентов по направлению 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» (квалификация (степень) «бакалавр целостное представление о таких культурных феноменов как Запад и Восток, показать в чем их особенность и различие и возможен ли диалог данных культур в современном мире; на основе широкого использования мирового и российского опыта культурного, политического и цивилизационного развития, раскрыть студентам основные понятия и принципы анализа обществ Запада и Востока; помочь разобраться со своеобразной системой культурных и политических ценностей и ориентаций данных цивилизаций; дать сравнительный сравнительный анализ культуре, политике Запада и Востока в условиях различных цивилизаций, дающий возможность выделения и классификации культурноцивилизационных особенностей политического развития различных стран и государств. Задачи дисциплины: 1. Научить ориентироваться в основных культурных и политических школах, концепциях и направлениях современной науки; 2. Обучить навыкам и умению анализа культуры ведущих современных цивилизаций. 3. Пониманию особенностей воздействия культуры на формирование и развитие политических институтов в различных политико-исторических условиях. 4. Критическому анализу культурного и политического генезиса различных цивилизаций, при уважении их исконных культурных и политических ценностей. 5. Дать базовые знания в парадигме кросскультурного анализа обществ Запада и Востока. 6. Развить навыки кросскультурного анализа феномена развития обществ Запада и Востока. 7. Умение применять сравнительный анализ в своей профессиональной и общественной деятельности в соответствии с нормами права и морали. 8. Дать глубокие знания и методики анализа культуры российского общества, ее характерных черт и особенностей, воздействия на всю сферу жизни россиян, а также на принятие научно-обоснованных. 9. Научить применять сравнительный анализ при рассмотрении PR Запада и Востока. Курс «Запад и Восток как культурные феномены: сравнительный анализ» позволяет сформировать следующие компетенции: ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, 1 ОПК-5, ОПК-6, ПК- 1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ППК-1, ППК-2, ППК-3, ППК-4, ППК-5 которые окажут существенное влияние на формирование у студентов общей культуры, расширение кругозора и благоприятно повлияют на их профессиональную деятельность. Краткое содержание дисциплины: Раздел I. Теоретико-методологические основы анализа феномена культуры Востока и Запада Тема 1. Категория “культура” и ее место в культурологии. Культура и цивилизация: общее и особенное. Основные подсистемы цивилизаций (биосоциальная, экономическая, политическая и культурная (область символов, ценностей, норм, обеспечивающих коммуникацию между людьми). Взаимосвязь и различие категорий “цивилизация” и “культура”. Дискуссия по этим проблемам. Сравнительное изучение культур и цивилизаций. Тема 2. Принципы типологии, классификации и методы сравнительного анализа культур. Комплексный подход к изучению культуры, как синтез традиционного, “активистского” и цивилизационного подходов. Отличительные черты и характеристики комплексного анализа культуры, ее человеческое измерение. Роль культуры в развитии общества. Принципы классификации культуры по различным основаниям и критериям: Раздел II. Ценности и характерные черты культуры обществ Запада Тема 3. Культура обществ Западной Европы. Феномен западнизма. Понятие Западной культуры, ее исторические корни, традиции, характерные черты и доминанты. Ареал распространения Западной культуры, ее человеческий (более 1 млрд. человек) и страновой (государства Зпадной Европы, Северной Америки и др.) потенциал. Запад и Западно-Европейская цивилизация. Феномен Западнизма (А. А. Зиновьев). Деловой аспект. Коммунальный аспект общества. Человеческий фактор. Ценности и идеалы Запада. Западно-Европейская культура. Государство, право и деньги в культуре Запада. М. Вебер о роли протестантской культуры в формировании западного общества. Западная ориентация во времени. Построение “идеальной” модели Западной культуры, ее основные признаки и черты. Тенденция к интеграции Запада. Запад и внешний мир. Тема 4. Культура США: доминанты и ценности. Региональные особенности культуры США. Культура Канады. Ценности культуры США. Ориентация граждан США на соревновательность в достижении целей; активное участие и самоорганизация при решении актуальных проблем. Роль либерально-протестантской идейно-ценностной традиции в деятельности гражданского общества. Американский образ жизни, его характерные черты. Четыре макрорегиона США: Северо-Восток, Средний Запад, Юг и Запад, их культурная характеристика. Характерные черты, ценности и доминанты культуры Канады. Исторические особенности и роль канадских университетов и институтов в формирования культуры Канады. Англоязычные и франко-язычные ареалы культуры в современной Канаде. Стиль и особенности 2 культурной жизни в Канаде. Канадский образ жизни, его характеристики и отличительные черты. Раздел III. Ценности и доминанты культуры обществ Востока Тема 5. Индо-буддийская культура: смысл и особенности. Цивилизации и культуры Востока. Общая характеристика восточных цивилизаций, их культурная доминанта и отличие от Запада. Понятие индо-буддийской культуры, ареал распространения. Ведийские ценности и понятия. Значение культурных доминант государств Юго-Восточной Азии в их индустриальной и постиндустриальной модернизации. Сохранение традиционных культурных ценностных ориентаций. Тема 6. Конфуцианская культура. Понятие конфуцианско-даосистская культура. Основные приципы учения Конфуция. Конфуцианские ценности. Понятие даосизма, его отличительные характеристики, ценности, современное значение. Стратагемность культурной традиции Китая. Китайское общество, его культура, политика и традиции. Тема 7. Культура арабских стран. Характерные черты арабской цивилизации и культуры. Ареал арабского мира и арабской культуры, их человеческий и страновой потенциал. Роль ислама в арабской цивилизации и культуры. Анализ Корана как культурного документа и его современные трактовки. Религиозная традиция в исламской культуре. Религиозный фундаментализм и модернизм в культуре арабских стран. Сущность и ценности арабской культуры. Раздел IV. Ценности и своеобразие культуры африканского общества Тема 8. Характерные черты и особенности африканской культуры. Характерные черты африканской цивилизации и культуры. Ареал африканского мира и африканской культуры, их человеческий и страновой (континентальный) потенциал. Разнообразие культур Африки. Характерные черты африканской культуры. Значение ислама (Север Африки) и христианства в общественно-культурном развитии Африки. Раздел V. Политическая культура обществ Латинской Америки Тема 9. Особенности культуры латиноамериканских стран. Характерные черты латиноамериканской цивилизации и культуры. Ареал латиноамериканского мира и латиноамериканской культуры, их человеческий и страновой потенциал. Особенности местной, индейской цивилизации и эпохи в развитии доколумбовой Америки. Современные культурные доминанты и сущностные черты Латинской Америки. Общее и особенное в культурных доминантах и ориентациях населения различных регионов и государств Латинской Америки. Историческая (политико-культурная и экономическая) зависимость Латинской Америки, вначале от Испании, затем – США. Раздел VI. Диалог и взаимодействие культур обществ Запада – Востока Тема 10. Проблемы диалога и взаимодействия культур обществ Запада – Востока. Отличие культуры и цивилизации Запада и Востока. Глобализация и ее значение для мирового развития. Проблемы диалога современных культур Запада и Востока. Проблема 3 идентичности. Диалектика глобализации и идентичности в современном мире. Культурные заимствования во взаимодействии цивилизаций и культур. Понятие толерантности. Сравнительный анализ культур ведущих мировых и региональных цивилизаций (обществ), перспективы и возможности их диалога и взаимодействия. Тема 11. Культура России как связь культур Востока и Запада. Характерные черты и особенности российской культуры. Ареал ее распространения. Базисные характеристики российской культуры как составной части евроазийской (“православное христианское общество”) культуры и цивилизации. Известные исследователи о российской цивилизации и культуре: А. Тойнби, С. Хантингтон, Н.А. Бердяев, Н.Я. Данилевский и др. Евроазийство и его роль в культурной традиции России, Россия как гетерогенная западновосточная страна, Российская культура, как часть западноевропейской культуры и Россия и “азиатского способа производства” (по К. Марксу). Византийская традиция в культурном генезисе России. Роль России и ее культуры в мировых цивилизационных процессах. 4