Крещение Руси, начальная школа

ДЕНЬ ЗНАНИЙ - 1 сентября в начальных классах
Конспект классного часа
Тема: «Как христианство пришло на Русь »
Учитель начальных классов МБ ОУ Никитинской СШ
Журкина Светлана Александровна
Цель: приобщение детей к духовно - нравственным ценностям, формирование желания и
стремления следовать им.
Задачи:.
1. Развивать у детей интерес к истории своего народа.
2. Воспитывать уважение к своей вере, через рассказ о ее становлении.
Ход урока
Учитель: Ребята, сейчас мы совершим путешествие на машине времени в далекое
прошлое нашей Родины. Мы узнаем о том, как жили наши предки.
- Что такое Родина, ребята?
Учитель обобщает ответы детей:






Родина – это наша страна Россия, в которой мы родились и живём.
Это земля, на которой жили наши предки и защищали её от врагов.
Родина – это русские леса, поля, моря и реки.
Родина – это наш город Первомайск.
Родина – это место, где живут наши родные и близкие люди: мама, папа, бабушка,
дедушка.
Родина – это земля, по которой скучают люди, находясь вдалеке от неё.
Учитель: Какие пословицы о нашей Родине вы знаете?
1. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
2.Всякому мила своя сторона.
3.Одна у человека мать, одна у него и родина.
4. Герой – за Родину горой.
5. С родной земли умри, но не сходи.
Учитель: Наши далекие предки назывались славянами. Они были первыми жителями
земли нашей. А в те далекие времена государство было Древней Русью.
- Как же жили наши предки?
Жили древние славяне в деревнях, около рек и лесов.
Строили деревянные дома, дым выходил не в трубу, а в дыры под крышей. Чтобы
прокормить семьи, занимались они охотой и рыбалкой.
Дома они были добрые и заботливые, а на войне – непокорные и непобедимые
Учитель: Славянам мир представлялся состоящим из злых и добрых духов. Они не
знали православной веры, были язычниками (чтобы уберечься от злых сил просили
защиты от разных бед у многих богов.) Этих богов они вырезали из дерева.
Устанавливали статуи идолов и поклонялись им, просили у них защиты.
Учитель: Когда Русь стала называться Киевской Русью, правил ею князь Владимир. Он и
выбрал для своего народа самую лучшую новую религию – православную. Пригласил он
священников и всех людей и окрестил их в реке Днепр. Это было в 988 году.
Что такое крещение? Кто из вас крещеный? Стал он по всей Руси строить священные
православные храмы.
Учитель: Народ Киевской Руси очень любил князя и дал ему ласково прозвище –
Владимир Красное Солнышко (рассказываю, почему)
Учитель: Более тысячи лет прошло после принятия Православной Веры. Русские люди
узнали об учении Иисуса Христа. Появилось много православных храмов.
Христианская же церковь за эти заслуги величает князя Владимиром Святым. 28 июля
отмечался праздник Крещения Руси. Это День памяти святого равноапостольного
великого князя Владимира
Учитель:
Сегодня День Руси крещенья,
И мы гордимся датой той,
Как днем духовного рожденья
Своей страны - Руси святой.
Учитель: Ребята, о чем мы с вами сейчас говорили? (О Родине, о князе Владимире)
Послушайте, как красиво сказал о нашей Родине поэт Г. Ладонщиков.
Холмы, перелески,
Луга и поля —
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей —
Частица великой
Отчизны моей.
Г. Ладонщиков
Учитель: Князь Владимир заботился о просвящении народа, о распространении грамоты
на Руси, о силе и могуществе земли русской. Православная вера способствовала
объединению всего народа. (Клип на песню Николая Емелина «Русь»)
Зачем нужно было крещение Руси? (вера в одного Бога объединила людей)
Русь стала называться «Святой». Почему?
Учитель: Ребята, чтобы вернуться на машине времени в настоящее вам нужно
раскрасить рисунок с изображением князя Владимира. Вспомните правила
раскрашивания.
Рефлексия:
- Что интересного о сегодняшнем уроке вы расскажите своим близким?
- Для чего нужно это новое знание вам?
- Можете вы описать свое настроение или чувства от урока- путешествия?