Министерство образования и науки Российской Федерации т Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Институт информатики, инноваций и бизнес-систем А.Е. БОРШЕВНИКОВ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ а в р и а Кафедра информационных систем и прикладной информатики л Рабочая программа учебной дисциплины 230400.62 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ 230700.62 ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА 080500.62 БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА Б а к а Основная образовательная программа Владивосток Издательство ВГУЭС 2014 ББК 32.81 Рабочая программа учебной дисциплины «Информационная безопасность и защита информации» составлена в соответствии с требованиями ООП 080500.62 Бизнес-информатика, 230400.62 Информационные системы и технологии, 230700.62 Прикладная информатика на базе ФГОС ВПО. Автор-составитель: Боршевников А.Е., ассистент кафедры информационных систем и прикладной информатики Утверждена на заседании кафедры информационных систем и прикладной информатики от 22.04.2014 г., протокол № 10, редакция 2014 г. Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института информатики, инноваций и бизнес-систем © Издательство Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, 2014 ВВЕДЕНИЕ В настоящее время с ростом объема обмена информацией актуальность приобретает применение средств и методов защиты передаваемой информации. Необходимость введения дисциплины «Информационная безопасность и защита информации» обусловлена тем, что в российских организациях информация является ценным активом и необходимо осуществлять меры для ее защиты. Организации используют программно-аппаратные средства защиты информации, средства криптографической защиты информации, проводят организационные мероприятия для обеспечения необходимого уровня защиты информации. Особенность изучаемой дисциплины состоит в том, что студентам даётся представление о возможностях, которые предоставляют современные средства и методы обеспечения информационной безопасности, причём не ставится цель изучения технических тонкостей реализации различных инструментов. Лабораторные занятия по дисциплине «Информационная безопасность и защита информации» предусматривают выполнение практических заданий на персональных компьютерах с использованием пакетов прикладных программ. Лабораторный практикум даёт студентам опыт исследовательской работы, учит основам проектирования систем защиты информации, знакомит с методами защиты информации. Данная программа построена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлениям подготовки 080500.62 «Бизнес-информатика», 230400.62 «Информационные системы и технологии», 230700.62 «Прикладная информатика». 3 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 1.1. Цели освоения учебной дисциплины Целью дисциплины «Информационная безопасность и защита информации» является формирование у студентов системы знаний в области информационной безопасности и применения на практике методов защиты информации. Основной задачей дисциплины является обучение студентов приемам работы с современным программным обеспечением для практического освоения принципов и методов обеспечения информационной безопасности. Задачи изучения дисциплины: – формирование комплексных знаний об основных тенденциях развития технологий, связанных с обеспечением информационной безопасности; – формирование практических навыков применения средств защиты информации при решении профессиональных задач. 1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП (связь с другими дисциплинами) Дисциплина «Информационная безопасность и защита информации» относится к дисциплинам математического и общенаучного цикла. Данная дисциплина базируется на компетенциях, полученных при изучении дисциплины «Информатика и программирование». 4 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины В результате изучения дисциплины будут сформированы следующие компетенции: ООП Вид компетенций Компетенции 1 2 3 ОК-3 способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений ОК-9 способен свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач ОК-11 способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия Обще230700.62 культурПРИКЛА ные ОК-13 способен понимать сущность и значение инфорДНАЯ мации в развитии современного информационного обИНФОРМ щества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в АТИКА этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны ОК-14 способен применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, технику безопасности на производстве ПрофесПК-18 способен анализировать и выбирать методы и сиональсредства обеспечения информационной безопасности ные 5 ПК-20 способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде 230400.62 ИНФОРМ АЦИОНН ПрофесЫЕ ПК-33 готовность обеспечивать безопасность и целостсиональность данных информационных систем и технологий СИСТЕМ ные Ы И ТЕХНО ЛОГИИ Общекуль080500.62 турные БИЗНЕСИНФОРМ ПрофесАТИКА сиональные ОК-5 способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности ПК-15 проектировать и внедрять компоненты ИТинфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнеспроцессов 6 В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы знания, умения, владения. ООП Коды компетенций Составляющие компетенции 1 2 3 230700.62 ПРИКЛА ДНАЯ ИНФОРМ АТИКА ОК-3 Знания основы командной работы (основные способы организации коллективной работы при решении задач) ОК-9 Умения работать в пакетах прикладных программ с англоязычным интерфейсом приёмами социальной адаптации информациОК-11 Владения онных ресурсов и информационных технологий Знания виды угроз ИС и методы обеспечения информационной безопасности Умения разрабатывать политику компании в соответствии со стандартами безопасности ОК-13 ОК-14 Умения предупреждать воздействия тех или иных негативных факторов на человека Знания методы и средства защиты информации Умения применить и настроить различные средства защиты информации Знания методы применения современных информационных ресурсов в профессиональной деятельности Умения оценивать качество информационных ресурсов ПК-18 ПК-20 7 навыками доступа к электронным информациВладения онным ресурсам, базам данных, а также библиотекам, архивам 1 230400.62 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ 2 Знания ПК-33 Умения ОК-5 080500.62 БИЗНЕСИНФОРМ АТИКА 3 общие проблемы информационной безопасности информационных систем защитить информацию при реализации информационных процессов (ввод, вывод, передача, обработка, накопление, хранение) Владения навыками защиты информации от несанкционированного доступа Умения использовать нормативные правовые документы в своей деятельности Знания базовые концепции и модели информационной безопасности Умения разрабатывать конкретные предложения по результатам исследований, готовить справочно-аналитический материал для принятия решений в области информационной безопасности ПК-15 8 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения Объем и сроки изучения дисциплины: Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часов. Из них для направления «Информационные системы и технологии», «Бизнес-информатика», «Прикладная информатика» 68 часов – аудиторной работы, 76 часов – самостоятельной работы. Объем занятий, проводимых в интерактивных формах, для направления «Информационные системы и технологии» составляет - 5 часов, для направления «Прикладная информатика» - 10 часов, для направления «Бизнес-информатика» - 10 часов. Промежуточная аттестация по курсу – экзамен. 1.5. Виды контроля и отчетности по дисциплине Контроль успеваемости студентов осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов. Текущий контроль предполагает: – проверку уровня самостоятельной подготовки студента при выполнении индивидуального задания в виде доклада с презентацией; – проверку выполнения заданий по темам лабораторных занятий. Промежуточный контроль предусматривает: – проведение контрольных работ по блокам изученного материала. Итоговый контроль знаний студентов по дисциплине осуществляется при проведении экзамена. 9 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Темы лекций Тема 1. Введение в информационную безопасность (1 час) Информационная безопасность. Основные понятия. Модели информационной безопасности. Виды защищаемой информации. Тема 2. Правовое обеспечение информационной безопасности (2 часа) Основные нормативно-правовые акты в области информационной безопасности. Правовые особенности обеспечения безопасности конфиденциальной информации и государственной тайны. Тема 3. Организационное обеспечение информационной безопасности (2 часа) Основные стандарты в области обеспечения информационной безопасности. Политика безопасности. Экономическая безопасность предприятия. Тема 4. Технические средства и методы защиты информации (3 часа) Инженерная защита объектов. Защита информации от утечки по техническим каналам. Тема 5. Программно-аппаратные средства и методы обеспечения информационной безопасности (4 часа) Основные виды сетевых и компьютерных угроз. Средства и методы защиты от сетевых компьютерных угроз. Тема 6. Криптографические методы защиты информации (4 час) Симметричные и ассиметричные системы шифрования. Цифровые подписи (Электронные подписи). Инфраструктура открытых ключей. Криптографические протоколы. 10 2.2. Перечень тем практических/лабораторных занятий Тема 1. Применение информационных технологий для изучения вопросов организационно-правового обеспечения информационной безопасности (2 часа) Использование баз данных для нахождения и изучения нормативных документов в области информационной безопасности. Тема 2. Использование криптографических средств защиты информации (2 часа) Создание зашифрованных файлов и криптоконтейнеров и их расшифрование. Тема 3. Реализация работы инфраструктуры открытых ключей (4 часа) Создание удостоверяющего центра, генерация открытых и секретных ключей, создание сертификатов открытых ключей, создание электронной подписи, проверка электронной подписи. Тема 4. Средства стеганографии для защиты информации (2 часа) Использование средств стеганографии для защиты файлов. Тема 5. Настройка безопасного сетевого соединения (4 часа) Создание защищенного канала связи средствами виртуальной частной сети. Тема 6. Антивирусные средства защиты информации (4 часа) Изучение настроек средств антивирусной защиты информации. 3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В процессе изучения дисциплины студент очной формы обучения при посещении лекций должен повторить пройденный материал, так как на лекционных занятиях предусмотрены контрольные работы для оценки промежуточных знаний. Студенты готовят доклад с презентацией, с которым могут выступить на лекционных (лабораторных) занятиях. Темы для докладов приведены в разделе 4.1. 11 Студенты заочной формы обучения, с применением дистанционной технологии обучения выполняют самостоятельно контрольную работу по заданию, выданному методистом соответствующей формы обучения, и присылают на проверку выполненное задание в электронном виде. 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА 4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине 1. Основные нормативные акты РФ, связанные с правовой защитой информации. 2. Угрозы безопасности компьютера. 3. Виды защищаемой информации. 4. Защита интеллектуальной собственности средствами патентного и авторского права. 5. Международное законодательство в области защиты информации. 6. Программно-аппаратные средства обеспечения информационной безопасности в информационных сетях. 7. Криптографические методы защиты информации 8. Организационные методы обеспечения информационной безопасности. 9. Экономическая разведка и промышленный шпионаж. 10. Технические средства защиты информации. 11. Инженерная защита и охрана объектов. 12. Экономическая безопасность государства. 13. Служба безопасности организации. 12 4.2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины Тема 1. Введение в информационную безопасность 1. Что такое информационная безопасность? 2. Перечислите основные угрозы информационной безопасности. 3. Какие существуют модели информационной безопасности? 4. Какие методы защиты информации выделяют? 5. Что такое правовые методы защиты информации? 6. Что такое организационные методы защиты информации? 7. Что такое технические методы защиты информации? 8. Что такое программно-аппаратные методы защиты информации? 9. Что такое криптографические методы защиты информации? 10. Что такое физические методы защиты информации? 11. Какие главные государственные органы в области обеспечения информационной безопасности? 12. Перечислите виды защищаемой информации. Тема 2. Правовое обеспечение информационной безопасности 1. Какие основные законы в области защиты информации в РФ? 2. Перечислите основные цели и задачи РФ в области обеспечения информационной безопасности 3. Что такое концепция информационной безопасности? 4. Что такое конфиденциальная информация? 5. Что такое персональные данные? 6. В каких случаях возможно использовать персональные данные без согласия обладателя? 7. Охарактеризуйте биометрические данные как персональные данные. 8. Что такое профессиональная тайна? 9. Что такое коммерческая тайна? 10. Что такое режим коммерческой тайны? 11. Что такое государственная тайна? 12. Опишите правовой режим государственной тайны. 13. Какие государственные органы занимаются сертификацией и лицензированием средств защиты информации? 13 Тема 3. Организационное обеспечение информационной безопасности 1. Какие основные международные стандарты в области информационной безопасности существуют? 2. Что такое "Единые критерии" 3. Как связаны международные стандарты и стандарты РФ? 4. Какие основные стандарты РФ в области информационной безопасности существуют? 5. Охарактеризуйте стандарт ГОСТ Р ИСО/МЭК 27002-2014. 6. Что такое политика безопасности? 7. Какое количество средств бюджета организации эффективно тратить для обеспечения информационной безопасности? Тема 4. Технические средства и методы защиты информации 1. Что такое инженерная защита объектов? 2. Какие виды сигнализаций устанавливаются для обеспечения инженерной защиты? 3. Что такое технические каналы утечки информации? 4. Перечислите основные виды технических каналов утечки информации? 5. Перечислите методы защиты информации от утечки по визуальному каналу. 6. Перечислите методы защиты информации от утечки по воздушному каналу. 7. Перечислите методы защиты информации от утечки по вибрационному каналу. 8. Перечислите методы защиты информации от утечки по индукционному каналу. 9. Перечислите средства и методы защиты информации от утечки в телефонных линиях. 10. Перечислите основные мероприятия по обеспечению защиты информации от утечки по техническим каналам. Тема 5. Программно-аппаратные средства и методы обеспечения информационной безопасности 1. Какие виды компьютерных угроз существуют? 2. Что такое брандмауэр? 3. Что такое антивирусная программа? 4. Что такое эвристический алгоритм поиска вирусов? 5. Что такое сигнатурный поиск вирусов? 6. Методы противодействия сниффингу? 14 7. Какие программные реализации программно-аппаратных средств защиты информации вы знаете? 8. Что такое механизм контроля и разграничения доступа? 9. Какую роль несет журналирование действий в программноаппаратных средствах защиты информации? 10. Что такое средства стеганографической защиты информации? Тема 6. Криптографические методы защиты информации 1. Что такое криптография? 2. Какие используются симметричные алгоритмы шифрования? 3. Какие используются ассиметричные алгоритмы шифрования? 4. Что такое криптографическая хеш-функция? 5. Какие используются криптографические хеш-функции? 6. Что такое цифровая подпись? 7. Что такое инфраструктура открытых ключей? 8. Какие российские и международные стандарты на формирование цифровой подписи существуют? 9. Какие основные криптографические протоколы используются в сетях? 15 4.3. Вопросы к экзамену для оценки качества освоения учебной дисциплины 1. Цели государства в области обеспечения информационной безопасности. 2. Основные нормативные акты РФ, связанные с правовой защитой информации. 3. Виды компьютерных преступлений. 4. Способы и механизмы совершения информационных компьютерных преступлений. 5. Основные параметры и черты информационной компьютерной преступности в России. 6. Компьютерный вирус. Основные виды компьютерных вирусов. 7. Методы защиты от компьютерных вирусов. 8. Типы антивирусных программ. 9. Защиты от несанкционированного доступа. Идентификация и аутентификация пользователя. 10. Основные угрозы компьютерной безопасности при работе в сети Интернет. 11. Виды защищаемой информации. 12. Государственная тайна как особый вид защищаемой информации. 13. Конфиденциальная информация. 14. Система защиты государственной тайны. 15. Правовой режим защиты государственной тайны. 16. Защита интеллектуальной собственности средствами патентного и авторского права. 17. Международное законодательство в области защиты информации. 18. Программно-аппаратные средства обеспечения информационной безопасности в информационных сетях. 19. Симметричные шифры. 20. Ассиметричные шифры. 21. Криптографические протоколы. 22. Криптографические хеш-функции. 23. Электронная подпись. 24. Организационное обеспечение информационной безопасности. 25. Служба безопасности организации. 16 26. Методы защиты информации от утечки в технических каналах. 27. Инженерная защита и охрана объектов. 4.4. Методические рекомендации по организации СРС При подготовке реферата (доклада) студенты всех форм обучения могут воспользоваться литературой, приведённой в учебной программе, Интернет-ресурсами (пункт 5.4), полнотекстовыми базами данных (пункт 5.3). К докладу должна быть разработана презентация с помощью MS PPoint. 4.5. Рекомендации по работе с литературой Знания анализа информационной безопасности являются необходимыми, поскольку очевидна тесная связь профессиональной деятельности специалиста в области информационных технологий. В процессе изучения дисциплины «Информационная безопасность и защита информации», для того, чтобы применять современные программные средства в области защиты информации необходимо получить основные понятие в этой области (тема 1). Данный вопрос рассмотрен в учебнике: Расторгуев С. П. Основы информационной безопасности: учеб. пособие. М.: Академия, 2009. – 187 с. В учебнике подробно представлена информация, как универсального характера, так и конкретные знания. Даётся полное представление об информационной безопасности. На современном этапе работа с информацией невозможна без использования средств и методов криптографической защиты информации. Получить сведения об информационных системах (тема 6) поможет учебник: Практическая криптография: алгоритмы и их программирование / А. В. Аграновский, Р.А. Хади – М.: СОЛОН-Пресс, 2009. - 256 с. В нём рассматривается современное состояние дел в области практической криптографии, а также перспективы ее развития. 17 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. Основная литература Расторгуев С. П. Основы информационной безопасности: учеб. пособие. М.: Академия, 2009. – 187 с. Панасенко С.П. Алгоритмы шифрования. Специальный справочник. – СПб.: БХВ-Петербург, 2009. – 576 с.: ил. Практическая криптография: алгоритмы и их программирование / А. В. Аграновский, Р.А. Хади – М.: СОЛОН-Пресс, 2009. - 256 с. Технические средства и методы защиты информации: Учебник для вузов / Зайцев А.П., Шелупанов А.А., Мещеряков Р.В. и др.; под ред. А.П. Зайцева и А.А. Шелупанова. – М.: ООО «Издательство Машиностроение», 2009 – 508 с. 5.2. Дополнительная литература Мао В. Современная криптография: теория и практика. :Пер. с англ. – М.: Издательский дом "Вильямс", 2005. –768 с. Ховард М., Лебланк Д., Виега Д. 19 смертных грехов, угрожающих безопасности программ. – М.: Издательский Дом ДМК-пресс, 2006. – 288 с.: ил. Смит Р.Э. Аутентификация: от паролей до открытых ключей.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом "Вильямс", 2002. –432 с.: ил. Касперски К. Компьютерные вирусы изнутри и снаружи. – СПб.: Питер, 2006. – 527 с.: ил. Низамутдинов М.Ф. Тактика защиты и нападения на Webприложения. – СПб.: БХВ-Петербург, 2005. – 432 с.: ил. Алферов А.П., Зубов А.Ю, Кузьмин А.С., Черемушкин А.В. Основы криптографии: Учебное пособие, 2-е изд., испр. и доп. – М.:Гелиос АРВ, 2002. – 380 с.: ил. 18 5.3. Полнотекстовые базы данных Интернет-библиотека русскоязычных СМИ Рublic.ru http://www. public.ru/ Научная электронная библиотека (НЭБ) http://elibrary.ru/ Университетская библиотека online http://www.biblioclub.ru/ ЭБС znanium.com издательства «ИНФРА-М» http://www.znanium.com/ Электронно-библиотечная система РУКОНТ http://rucont.ru/ Электронно-библиотечная система BOOK.ru http://www.book.ru/ Электронно-библиотечная система IPRbooks http://www.iprbookshop.ru/ 5.4. Интернет-ресурсы http://abc.vvsu.ru/ – сайт цифровых учебно-методических материалов Центра Образования ВГУЭС http://study.vvsu.ru/ – раздаточные материалы для учебного процесса ВГУЭС www.consultant.ru – сайт нормативных документов, предоставляемых компанией "Консультант плюс". 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ а) программное обеспечение: БД Консультант плюс, OpenSSL, TrueCrypt, ImageSpy, OpenVPN, MS Office б) техническое и лабораторное обеспечение – компьютерный класс, аудитория с презентационным оборудованием. 19 7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ Информационная безопасность – состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства в информационной сфере. Концепция информационной безопасности – документ, который излагает систему взглядов, целей и задач, основных принципов и способов достижения требуемого уровня защищенности информации. Информационная технология – это совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, объединенных в технологическую цепочку, обеспечивающую сбор, хранение, обработку, вывод и распространение информации для снижения трудоемкости процессов использования информационных ресурсов, повышения их надежности и оперативности. Информация – сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления. Средство криптографической защиты информации – программное (программно-аппаратное) средство, реализующее криптографические алгоритмы. 20 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................... 3 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ...................... 4 1.1. Цели освоения учебной дисциплины ............................................... 4 1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП (связь с другими дисциплинами) ................................................................................... 4 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины ........................................................ 5 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения ................ 9 1.5. Виды контроля и отчетности по дисциплине .................................. 9 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ......... 10 2.1. Темы лекций ..................................................................................... 10 2.2. Перечень тем практических/лабораторных занятий ..................... 11 3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ............................................... 11 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА .. 12 4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине ....................................................................................... 12 4.2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины ...................................................... 13 4.3. Вопросы к экзамену для оценки качества освоения учебной дисциплины ...................................................................................... 16 4.4. Методические рекомендации по организации СРС ...................... 17 4.5. Рекомендации по работе с литературой ......................................... 17 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ........................................................ 18 5.1. Основная литература ....................................................................... 18 5.2. Дополнительная литература ............................................................ 18 5.3. Полнотекстовые базы данных ......................................................... 19 5.4. Интернет-ресурсы ............................................................................ 19 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ...................................................................................... 19 7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ ................................................. 20 СОДЕРЖАНИЕ ........................................................................................... 21 Учебное издание Боршевников Алексей Евгеньевич ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 230400.62 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ 230700.62 ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА 080500.62 БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА Подписано в печать 10.07.2014. Формат 6084/16. Бумага писчая. Печать офсетная. Усл. печ. л. 1,6. Уч.-изд. л. 1,5. Тираж 100 экз. Заказ ______________________________________________________________ Издательство Владивостокского государственного университета экономики и сервиса 690600, Владивосток, ул. Гоголя, 41 Отпечатано во множительном участке ВГУЭС 690600, Владивосток, ул. Гоголя, 41