Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Министерства здравоохранения Российской Федерации
реклама
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Институт непрерывного и дополнительного профессионального образования Кафедра клинической физиологии, кардиологии с курсом интроскопии «УТВЕРЖДЕНО» На заседании ученого совета ИНиДПО № 6 от 18.06.2014 г. Председатель «СОГЛАСОВАНО» Директор института непрерывного и дополнительного профессионального образования СтГМУ, доцент _________________ В.О. Францева «18» июня 2014г. _______________ А.Я. Сохач «16» июня 2014г. АННОТАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВРАЧЕЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Функциональная диагностика» Рабочая учебная программа ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВРАЧЕЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Функциональная диагностика» ординатура Трудоемкость в зачетных единицах 144 Всего часов 5184 из них: аудиторных занятий 3456 часов - лекций 213 часов -семинарских занятий 405 часа - практических занятий 654 часов - практика 2160 часов - итоговая государственная аттестация 24 часа самостоятельная работа 1728 часов - самостоятельная работа 636 часов - практика 1080 часов - итоговая государственная аттестация 12 часов Ставрополь 2013 г. Рабочая учебная программа разработана в соответствии с: - приказом министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 декабря 2011 г. № 1475н «Об утверждении Федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ординатура); - типовой учебной программой по специальности «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА», Москва, ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2006. Рабочая учебная программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Клинической физиологии, кардиологии с курсом интроскопии СтГМА «26» мая 2014 года Протокол № 405. Зав. кафедрой д.м.н., профессор Г.Я. Хайт Одобрена Учебно-методической комиссией ИНиДПО СтГМУ «11» июня 2014 года Цель подготовки клинического ординатора по специальности «Функциональная диагностика» ― подготовить специалиста по функциональной диагностике сердечно-сосудистой системы, респираторной системы, центральной и периферической нервной системы, которого можно аттестовать по специальности "врач-специалист по функциональной диагностике". Основной целью профессиональной подготовки является создание теоретического и практического фундамента для постепенного перехода ординатора от уровня знания к уровню умения, готовых к самостоятельной работе с учетом потребностей органов практического здравоохранения, ориентированных на работу в условиях рыночной экономики. Задачи подготовки клинического ординатора по специальности «Функциональная диагностика»: 1. Получение теоретических знаний и совершенствование практических навыков в соответствии с программой «Функциональная диагностика». 2. Отработка навыков индивидуального подхода к больному на основе интеграции знаний и умений, полученных по всей программе обучения в ординатуре. 3. Освоение новых современных методов диагностики (сердечнососудистой, дыхательной и нервной системы), необходимых в самостоятельной работе врача-специалиста в соответствии с положением о враче-специалисте. Врач после обучения на цикле должен: освоить теоретические основы организации службы функциональной диагностики и оценки функционального состояния организма; овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для изучения электрофизиологической функции сердечнососудистой системы, исследования центральной гемодинамики и периферического кровообращения, функции внешнего дыхания, центральной и периферической нервной системы, мышечной системы. Рабочая учебная программа Всего часов практические занятия самостоятельная работа ОД.И.00 Обязательные дисциплины 42 1512 153 344 511 504 Экзамен ОД.И.01 Специальные дисциплины (модули) Раздел 1 Аппаратурное обеспечение и методические основы функциональной диагностики Раздел 2 Клиническая электрокардиография (ЭКГ), суточное мониторирование ЭКГ, стресс-тест и другие методы исследования сердца Раздел 3 Клиническая физиология и функциональная диагностика системы дыхания Раздел 4 Анализ и оценка функционального состояния центральной и периферической нервной системы Раздел 5 Эхокардиография 28 1008 84 222 366 336 Экзамен 1 36 5 5 14 12 Зачет 10 360 40 82 118 120 Зачет 3 108 13 26 33 36 Зачет 4 144 8 34 54 48 Зачет 7 252 15 50 103 84 Зачет ОД.И.01.1 ОД.И.01.2 ОД.И.01.3 ОД.И.01.4 ОД.И.01.5 В том числе семинары Наименование разделов и дисциплин (модулей) лекции Индекс Трудоемкость (в зач. ед.) УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Функциональная диагностика». Цель: клиническая ординатура Категория обучающихся: врачи специальности «лечебное дело» и «педиатрия» Срок обучения: 5184 академических часа ( 96 недель – 22 месяца) Трудоемкость: 144 (в зачетных единицах) Режим занятий: 9 академических часов в день, из них 6 акад.час. – аудиторной работы, 3 акад.час. – внеаудиторной (самостоятельной) работы. Форма обучения: очная Форма контроля ОД.И.01.6 Раздел 6 Клиническая физиология и функциональная диагностика сосудистой системы Смежные дисциплины 3 108 3 25 44 36 5 180 14 32 74 60 Зачет Фундаментальные дисциплины ОД.И.04 Дисциплины по выбору ординатора ФД.И.00 Факультативные дисциплины ОСК.И.00 Обучающий симуляционный курс Обязательные ВСЕГО: дисциплины Факультативные дисциплины Обучающий симуляционный курс П.И.00 Практика 5 180 35 60 25 60 Зачет 4 144 20 30 46 48 Зачет 8 288 60 40 92 96 Зачет 3 108 21 51 36 Дифферен. зачет 53 1908 213 405 654 636 90 3240 - - 2160 1080 Экзамен П.И.01 Отделение функциональной диагностики (1-й год обучения. Кардиология) Стационар и поликлиника (1й год обучения Кардиология) Отделение функциональной диагностики (2-й год обучения Неврология) Стационар и поликлиника (2й год обучения неврология) Государственная (итоговая) аттестация аудиторных занятий Государственная (итоговая) аттестация самостоятельная работа Общий объем подготовки 41 1476 984 492 Зачет 4 144 96 48 Зачет 41 1476 984 492 Зачет 4 144 96 48 Зачет 0,5 144 12 5184 213 405 Итого: 144 5184 ОД.И.02 ОД.И.03 П.И.02 П.И.03 П.И.04 ИГА.И.00 ИГА.И.00 ЭКЗАМЕН 24 0,5 24 ЭКЗАМЕН 12 3456 2814 1716 1728
