Федеральное агентство по образованию

Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
“Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет”
(ННГАСУ)
ПРОГРАММА
вступительных испытаний в магистратуру
направление 020800.68 Экология и природопользование
Нижний Новгород – 2010
-31. Общие положения
1.1. На обучение по программам магистратуры принимаются заявления от лиц,
имеющих документ государственного образца о высшем профессиональном образовании
различных ступеней.
1.2. Поступающий должен знать:
-понимать суть особенностей Земли как сложной системы; взаимосвязанность
природных и социально-экономических факторов в глобальном экологическом кризисе и его
отдельных проявлениях; иметь представление о путях выхода из глобального экологического
кризиса;
-понимать взаимосвязь абиотических факторов и биотической компоненты
экосистемы, иметь представление о пределах толерантности организмов и популяций и об их
экологической нише как обобщенном выражении экологической индивидуальности вида;
-знать процессы формирования климата, классификацию климатов, тенденции
изменения климата в глобальном и региональном аспектах, в том числе основные
закономерности радиационного и теплового режима атмосферы Земли;
-знать структуру водных объектов Земли, закономерности их формирования и
трансформации, особенности гидрологического режима рек, озер, водохранилищ, грунтовых
и подземных вод, морей и океана; механизмы протекания процессов в водных объектах
суши;
-знать основные принципы, закономерности и законы пространственно-временной
организации геосистем локального и регионального уровней; динамику и функционирование
ландшафта; основы типологии и классификации ландшафтов; иметь представление о
природно-антропогенных геосистемах; владеть простейшими навыками ландшафтно-картографического анализа;
-понимать геохимическую роль живого вещества как биотической компоненты
биосферы, глобальный масштаб биогеохимических процессов в биосферных циклах
важнейших химических элементов; биогенную миграцию химических элементов в
ландшафтах; понимать особенности влияния химических загрязнений различной природы на
отдельные организмы и на общество в целом;
-знать основы биологической продуктивности биосферы, процессов воспроизводства
пищевых ресурсов человечества, знать региональные этнические и демографические
особенности населения и специфику его взаимодействия с природной и социальной средой;
-понимать физиологические основы здоровья человека, факторы экологического
риска, возможности экологической адаптации;
-уметь оценивать природно-ресурсный потенциал территории и отдельные виды
природных ресурсов, их вещественно-энергетические характеристики; методические и
экономические основы оценки воздействия на окружающую среду; основы планирования
культурного ландшафта;
-иметь представление об основах природоохранного законодательства в Российской
Федерации и других промышленно развитых странах;
-иметь представление о воздействии различных технических систем на природную
среду и о методах оценки возникающего экологического риска; о мерах по предотвращению
и ликвидации экологически опасных ситуаций или катастроф;
-знать назначение и классификацию мониторинга природной среды и ее отдельных
подразделений, методы наблюдений и наземного обеспечения; аналитические и
синтетические направления в мониторинге окружающей среды;
-уметь пользоваться и создавать геоинформационные системы, владеть методами
автоматизированного построения карт, знать основы машинной графики.
-42. Программа вступительных испытаний
Вступительные испытания проводятся в виде комплексного экзамена дисциплин
основной образовательной программы бакалавриата направления020800.68 Экология и
природопользование (в устной форме). Продолжительность экзамена 2 часа (120 минут).
Дисциплины, включённые в комплексный экзамен:
- биология;
- общая экология;
- основы рационального природопользования.
2.1. Биология
Вступительное испытание по биологии содержит материалы четырех дисциплин,
читаемых студентам специальности 020802 «Природопользование» с 1 по 3 курс,
включительно. Предмет биология – необходим для формирования основ знаний по
организации живой материи, происхождении жизни на Земле, многообразии биологических
форм жизни, устойчивости организмов к экстремальным факторам внешней среды и
распространении флоры и фауны по земному шару.
Содержание разделов дисциплины
Ботаника и зоология. История возникновения ботаники и зоологии, цели, задачи и
место предметов, связь с биогеографией, биохимией и физиологией, микробиологией и
математикой.
Особенности строения растительной и животной клетки. Органоиды, функции,
строение. Особенности физиологии и метаболизма макроорганизмов. Биофизика
транспортных процессов. Особенности клеточной мембраны. Деление клетки, мейоз и
оплодотворение-основа размножения и индивидуального развития организмов. Подготовка
клетки к делению. Хромосомы, их гаплоидный и диплоидный набор, постоянство числа и
формы. Деление клетки и его значение. Половое и бесполое размножение организмов.
Половые клетки. Мейоз. Развитие яйцеклеток и сперматозоидов. Оплодотворение. Развитие
зародыша (на примере животных). Постэмбриональное развитие.
Основные отделы водорослей. Сине-зеленые, пирофитовые, золотистые, диатомовые,
желто-зеленые, бурые, красные, эвгленовые, зеленые и харовые. Особенности
анатомического строения, морфологии. Размножение водорослей.
Отдел лишайники. Многообразие видов. Особенности строения и размножения.
Морфологические типы лишайников (накипные, листоватые, кустистые). Лишайники как
биоиндикаторы.
Высшие растения. Современная систематика высших растений. Особенности
организации тканей и органов у высших растений. Специфика размножения.
Отдел моховидные Многообразие, происхождение, строение. Размножение мхов,
чередование поколений (гаметофит и спорофит). Некоторые представители моховидных:
маршанция, сфагнум, кукушкин лен. Значение мхов в природе.
Отдел плауновидные, отдел хвощевидные, отдел папортниковидные. Особенности
анатомии, морфологии и размножения на примере плауна булавовидного. Древние
хвощевидные. Строение, размножение, жизненный цикл. Разнообразие жизненных форм
папортников. Анатомия, морфология и жизненный цикл на примере щитовника мужского.
Отдел голосеменные. Классификация голосеменных: саговниковые, гнетовые,
гинкговые и хвойные. Основные представители саговниковых, гнетовых и гинкговых
(саговник поникающий, эфедра и вельвичия удивительная, гинкго двулопастной). Их
строение, размножение и особенности жизненного цикла. Класс хвойные. Особенности
анатомического строения и размножения хвойных на примере сосны обыкновенной.
Порядки сосновые, кипарисовые, тиссовые.
Отдел покрытосеменные. Жизненный цикл и морфология генеративных органов
цветковых растений. Строение цветка. Формула цветка. Типы соцветий. Плоды. Систематика
покрытосеменных. Двудольные и однодольные растения, их основные различия. Класс
-5двудольные. Семейства: лютиковые, крестоцветные, розоцветные, бобовые, зонтичные,
пасленовые, сложноцветные. Класс однодольные. Семейства: лилейные, осоковые, злаки.
Одноклеточные животные. Организм - клетка. Строение и функции важнейших
морфологических структур. Способы питания и движения. Особенности размножения. Тип
Саркомастигофоры. Классы саркодовые и жгутиковые. Свободноживущие и паразитические
формы. Тип Инфузории. Особенности ядерного аппарата, органов дыхания, осморегуляции.
Микроорганизмы активного ила.
Многоклеточные животные. Тип Кишечнополостные. Классы Гидрозои, Сцифоидные,
Коралловые полипы. Радиальное строение. Двуслойность. Полипы и медузы. Размножение.
Колониальность. Питание. Тип Плоские черви. Классы Сосальщики, Ленточные черви,
Турбеллярии. Форма тела. Кожно-мускульный мешок. Двусторонняя симметрия.
Пищеварительная, выделительная, нервная и половая системы. Паразитизм и его влияние на
строение, питание, размножение. Возникновение жизненных циклов. Тип Круглые черви.
Общие черты организации. Кутикула. Первичная полость тела. Особенности строения
пищеварительной, выделительной, нервной и половой систем. Паразитизм. Основные черты
строения и биологии нематод и коловраток. Тип Кольчатые черви. Вторичная полость тела.
Метамерия. Параподии. Покровы и придатки. Особенности морфологии и анатомии
многощетинковых, малощетинковых червей и пиявок. Размножение и развитие. Тип
членистоногие. Возникновение наружного скелета и особенности внутренней организации.
Членистая конечность: строение и функции. Разделение тела на отделы. Класс Ракообразные.
Типы конечностей. Строение дыхательной, выделительной и половой системы. Нервная
система и органы чувств. Класс Паукообразные. Строение тела. Органы дыхания. Челюстной
аппарат. Ядовитые и паразитические паукообразные. Основные отряды. Практическое
значение. Класс Насекомые. Многообразие класса. Строение тела и конечностей.
Размножение и типы развития. Образ жизни. Практическое значение. Тип Моллюски.
Раковина ее строение и роль в формировании облика моллюсков. Строение тела, нервная
система, размножение и развитие. Особенности строения панцирных, двустворчатых,
брюхоногих и головоногих моллюсков.
Тип Хордовые. Принципиальная схема строения хордовых. Интенсификация функций
и усложнение органов движения и нервной системы - условие прогресса хордовых. Класс
Хрящевые рыбы. Морфофизиологические особенности. Общая организация по системам
органов. Осевой и висцеральный череп. кожа и ее производные. Класс Костные рыбы.
Морфофизиологические особенности. Общая организация по системам органов. Типы
чешуи. Практическое значение. Класс Земноводные. Строение и физиология в связи с
жизнью в воде и на суше. Размножение и метаморфоз. Отряды хвостатых, бесхвостых и
безногих амфибий. Класс Пресмыкающиеся. Морфология и образ жизни. Характер
размножения пресмыкающихся как амниот. Особенности газообмена, водного и солевого
обмена, терморегуляции. "Экологическая гомойотермность". Происхождение и эволюция
пресмыкающихся. Подклассы Ящерогады, Крокодилы, Чешуйчатые, Черепахи. Класс
Птицы. Общий обзор морфологии и физиологии в связи со способностью к полету.
Основные особенности обмена и терморегуляции. Миграции. Размножение. Забота о
потомстве. Пингвины. Бескилевые и килевые птицы. Происхождение, эволюция и
практическое значение птиц. Класс Млекопитающие. Многообразие в связи с
приспособлением
к
разным
условиям
существования.
Морфофизиологическая
характеристика млекопитающих как высшего класса позвоночных. Гомойотермность и
способы ее поддержания. Нервная система и органы чувств. Приспособления к переживанию
неблагоприятных условий: миграции, спячка и запасание кормов. Размножение. Подклассы
Однопроходные и Звери. Инфраклассы Сумчатые и Высшие звери. Черты строения,
размножения, распространения, происхождения и эволюции.
Микробиология. Предмет, задачи и направления современной микробиологии.
Краткий очерк развития микробиологии. Вклад Левенгука, Пастера, Коха, Виноградского,
Мечникова, Ивановского, Заболотного, Ермольевой, Блохиной в развитие науки.
-6Систематика и номенклатура микроорганизмов. Определитель бактерий Берги.
Понятия биовар, штамм, клон. Отличие клеток прокариотов от эукариот.
Морфология бактерий и ультраструктура бактериальной клетки. Морфология
спирохет, актиномицетов, риккеций, хламидий, микоплазм.
Физиология и биохимия микроорганизмов. Анаболизм и катаболизм, как
составляющие метаболизма. Источники углерода и типы питания. Источники энергии и
доноры электронов. Источники азота (прототрофы, ауксотрофы, сапрофиты и паразиты).
Факторы роста микроорганизмов. Транспорт питательных веществ. Биологическое
окисление (субстратное фосфорилирование, брожение), ГМФ-путь, КДФГ-путь.
Окислительное фосфорилирование. Генетика микроорганизмов. Модификации, мутации,
мутагены, репарации, генетические рекомбинации, трансформация, трансдукция,
коньюгация. Плазмиды бактерий.
Рост и размножение бактерий. Фазы развития бактериальной культуры. Принципы
культивирования (состав среды, температура, аэрация, время выращивания).
Микроорганизмы и окружающая среда. Типы симбиоза (мутуализм и антагонизм).
Микроорганизмы
почвы.
Свободноживущие
азотфиксирующие
бактерии,
нитрифицирующие и денитрифицирующие бактерии, аммонифицирующие бактерии, серо- и
железобактерии. Влияние факторов среды на структуру микробоценозов почвы.
Сукцессии микроорганизмов. Санитарно-гигиеническое состояние почвы.
Микроорганизмы водной среды обитания. Факторы среды. Понятие сапробности и
зоны сапробности. Микроорганизмы сточных вод. Технологии очистки сточных вод.
Значение микрофлоры в очистке стоков. Активный ил и его микрофлора. Санитарногигиеническая оценка воды. Коли-титр, коли-индекс, общее микробное число.
Микроорганизмы воздуха. Распространение микроорганизмов в воздушной среде.
Санитарное состояние воздуха помещений, городов и зеленых зон.
Микроорганизмы пищевых продуктов. Микрофлора человека.
Использование микроорганизмов в производстве хлебобулочных, кисломолочных
продуктов, пива и вина. Микробиологическая биотехнология, получение биологически
активных веществ и лекарственных препаратов.
Действие на микроорганизмы факторов окружающей среды. Физические
(температура, высушивание, ультразвук, давление, излучение). Химические (ПАВ, фенол,
окислители, формальдегид, соли тяжелых металлов).
Общая характеристика и классификация вирусов. История развития вирусологии.
Структура и химический состав вирионов. Взаимодействие вирусов с клетками хозяина.
Бактериофаги. Структура фага, взаимодействие с клетками бактерий, использование в
медицине и диагностике.
Патогенные микроорганизмы и их особенности. Вирулентность и токсикогенность.
Критическая доза и входные ворота инфекции. Динамика инфекционного процесса. Виды
иммунитета и иммунная система организма. Использование серологических реакций для
диагностики заболеваний.
Очистные сооружения. Роль микроорганизмов в очистке сточных вод. Аэробные и
анаэробные процессы. Технологические подходы повышения эффективности работы
аэтотенка и метантенка.
Физиология растений, животных и человека. Краткая история физиологии
растений. Методы и задачи физиологии растений. Место и роль зеленого растения в природе.
Растения как посредники в передаче энергии солнца. Проблемы народонаселения и пищевых
ресурсов. Пути решения проблемы с помощью повышения эффективности процесса
фотосинтеза. Растительная клетка, особенности строения и методы исследования.
Автотрофное питание. Фотосинтез. Лист как орган фотосинтеза. Хлоропласты, их строение,
химический состав и функции. Свойства хлорофилла. Состояние хлорофилла в пластидах.
Фотосинтетический аппарат. Биохимия и биофизика фотосинтеза. Понятие о
фотосинтетической единице и реакционном центре. Фотодыхание. Особенности фотосинтеза
-7у некоторых видов растений тропического происхождения (С4-фотосинтез). Зависимость
фотосинтеза от внешних условий. Фотосинтез и урожай.
Дыхание и метаболизм. Дыхательный коэффициент. Дыхание аэробное и анаэробное.
Глиоксилатный и пентозофосфатный цикл. Снабжение энергией и строительными блоками.
Превращение энергии при биологическом окислении и энергетика дыхательных процессов.
Запасание и использование энергии. Хемиосмотическая теория окисления и
фосфорилирования. Зависимость дыхания растения от внешних условий. Синтез сахарозы и
полисахаридов. Синтез и превращение белков. Синтез и распад липидов.
Транспорт у растений. Водный режим растений. Поступление воды в вакуоль под
действием осмоса. Осмотическое давление и осмотический потенциал. Водный потенциал
клетки. Тургорное давление. Поглощение воды из почвы. Движение воды в растении.
Транспирация и ее физиологическая роль. Строение устьиц. Выход воды через устьица.
Механизм открытия и закрытия устьиц. Влияние факторов окружающей среды на скорость
транспирации. Подъем воды в стволах высоких деревьев. Движение воды по симпласту и
апопласту. Вакуолярный путь движения воды в растении. Измерение водного потенциала
побегов. Корневое давление и гуттация. Водный дефицит и сезонные изменения в
передвижении воды по растению. Адаптация к дефициту воды. Характеристика различных
групп растений по их водному режиму: ксерофиты, гигрофиты и мезофиты.
Передвижение и перераспределение питательных веществ. Движение питательных
веществ по флоэме. Структура флоэмы. Механизм флоэмного транспорта.
Минеральное питание. Основные элементы минерального питания и их функции в
растении. Оганическое вещество почвы и рост растений. Фиксация азота. Поглощение
минеральных веществ из почвы корнями растения, транспорт ионов через клеточные
мембраны. Антогонизм ионов. Синергизм и аддитивность. Апопласт и симпласт. Транспорт
минеральных веществ в растении. Реакция растений на засоление почвы. Гидропоника.
Рост и формообразование у растений. Кинетика роста. Организация тканей и
дифференциация репродуктивных органов. Культура изолированных растительных клеток и
тканей. Гормональный контроль скорости и направления роста. Ауксин. Цитокинины.
Гиббереллины. Гормональная регуляция покоя, старения и стресса. Этилен - гормон
старения. Старение растений, созревание плодов и опадение листьев. Абсцизовая кислота гормон стресса. Регуляция роста светом. Регулирование роста растений с помощью
химикатов. Фитохром его локализация, свойства, механизм действия и экологическая роль.
Движения растений. Тропизмы, таксисы, настии, кинезы. Тигмонастия и ее значение.
Закручивание усиков. Насекомоядные растения.
Устойчивость растений. Растения и человек. Растения и загрязнение среды.
Метаболизм ксенобиотиков в растении. Газоустойчивость растений. Жаро- и
засухоустойчивость растений. Холодо- и морозостойкость растений. Биология
культивируемых клеток и биотехнология растений. Растения в закрытых системах и
космических кораблях. Создание новых растений. Введение в культуру новых видов
дикорастущих растений. Криосохранение растительных клеток и тканей.
Краткая история физиологии животных. Строение и функции животной клетки.
Сходство и различия структуры животной и растительной клеток. Кинетика клеточного
роста и организация тканей. Опорная, соединительная, мышечная и нервная ткань. Подходы
к исследованию животной клетки. Введение в обмен веществ.
Питание составная часть обмена веществ. Типы гетеротрофного питания (голозойный
и сапрофитный тип питания, симбиоз, паразитизм). Питание млекопитающих. Разновидности
пищеварительного тракта млекопитающих (плотоядные, травоядные). О превращении
химической энергии в организме. Углеводы, белки, жиры, минеральные соли и витамины.
Переваривание и всасывание углеводов, жиров и белков. Ассимиляция и диссимиляция.
Анаболизм и катаболизм. Промежуточный обмен. Методы изучения промежуточного
обмена. Основные положения регуляции обмена веществ.
Патологии азотистого и углеводного обмена.
-8Газообмен у млекопитающих. Механизм вентиляции и регуляции дыхания.
Дыхательный, дополнительный и резервный объем легких. Дыхательный коэффициент.
Дыхание в необычных условиях (влияние высоты над уровнем моря и глубины погружения).
Транспорт у млекопитающих и человека. Особенности транспорта у беспозвоночных
и позвоночных животных. Кровеносная система млекопитающих. Сердце, сердечный ритм
(механизм сокращения сердца), регуляция кровяного давления. Кровь и ее дыхательная
функция. Транспорт кислорода и углекислоты. Миоглобин и гемоглобин. Клетки крови
(эритроциты, лейкоциты, тромбоциты, лимфоциты). Плазма. Защитные функции крови.
Группы крови. Резус-фактор. Иммунная система организма. Тимус и развитие Т-клеток.
Образование В-клеток. Классы иммуноглобулинов. Теория образования антител. Типы
иммунитета. Трансплантация тканей.
Экскреция и осморегуляция. Продукты, подлежащие экскреции: аммиак, мочевина,
мочевая кислота. Осморегуляция и ее механизм. Печень и ее роль в углеводном липидном и
белковом обмене. Детоксикация различных веществ в печени. Почки - особенности
строения. Общий план строения и кровоснабжения нефрона. Механизм образования мочи
(гипертоническая и гипотоническая моча). Регуляция содержания, ионов Na и рН в крови.
Свойства и составные части мочи. Влияние окружающей среды на экскрецию и
осморегуляцию.
Координация и регуляция у животных и человека. Нервная система позвоночных.
Природа нервного импульса. Синапс. Переферическая нервная система. Рефлексы и
рефлекторные дуги. Вегетативная и центральная нервная система. Сенсорные рецепторы.
Свойства рецепторов и их строение. Механизм преобразования. Глаз млекопитающих
и насекомых. Эффекторы. Эндокринная система. Гипоталамус. Гипофиз. Эпифиз.
Паращитовидные и щитовидные железы. Надпочечники. Поджелудочная железа. Различия
между нервной и эндокринной регуляцией. Учение о высшей нервной деятельности.
Биохимия, биофизика и основы безопасности жизнедеятельности.
История возникновения биохимии и биофизики, цели, задачи и место предмета в
системе естественно-научных дисциплин. Общность метаболизма растительной, животной и
прокариотической клетки. Особенности метаболических реакций у различных
таксономических групп. Биохимия гликолиза, ЦТК, Окислительного фосфорилирования.
Основные ферментативные системы, участвующие в этих процессах. Роль биологических
мембран и их активности для клеточного дыхания. Строение и свойства АТФ, НАДФ, НАД,
ФАД. Аминокислоты – физико-химические свойства, номенклатура, роль в организме.
Изоэлектическая точка, оптические свойства, качественные реакции.
Белки – свойства, первичная, вторичная, третичная и четвертичная структура,
метаболизм и значение. Изоэлектическая точка, оптические свойства, качественные реакции,
денатурация и ренатурация. Детоксикация организма.
Углеводы – физико-химические свойства, структура (моно-, ди-, полисахариды),
метаболизм и значение. Качественные и количественные реакции.
Липиды – строение (многоатомные спирты и жирные кислоты), метаболизм и
значение. Классификация жирных кислот и их свойства. Нарушение обмена веществ.
Качественные и количественные реакции.
Ферменты и их каталитическая роль в организме. Константа Михаэлиса. Скорость
ферментативной реакции. Реакционный центр. Простетические группы.
Биохимия и биофизика фотосинтеза. Строение молекулы хлорофилла. Темновая и
световая стадии фотосинтеза.
Биохимия и биофизика транспорта веществ через биологические мембраны.
Активный, пассивный транспорт, облегченная диффузия. Переносчики. Работа
ферментативных систем. Н- АТФ-аза, Са-АТФ-аза и пр.
Основные понятия токсикологии. Классы опасности веществ. Строительные
материалы.
-9Биохимические методы контроля за состоянием организма. Витамины –
классификация и значение для организма. Водо- и жирорастворимые витамины. Авитоминоз.
Гормоны и их классификация.
Электромагнитное и радиационное воздействие на организм. Механизмы
повреждения клеток, тканей и органов. Методы контроля и мероприятия по снижению
воздействия. Нормы и правила. Шумовое воздействие. Методы контроля и мероприятия по
снижению воздействия. Нормы и правила.
Качественное определение аминокислот (знакомство с реакциями качественного
анализа согласно методическим указаниям). Качественные реакции на белки (знакомство с
реакциями качественного анализа согласно методическим указаниям).
Физико-химические свойства белков (изоэлектрическая точка, явление денатурации и
ренатурации). Качественное определение липидов (знакомство с реакциями качественного
анализа согласно методическим указаниям). Качественные реакции на углеводы, изучение
процесса клеточного дыхания. Физико-химические свойства углеводов (реакция
карамелизации, ферментативное расщемление углеводов, реакция Феллинга), выделение
растительных пигментов и изучение их оптических свойств. Определение электрического
потенциала клетки. Методы радиационного, электромагнитного и шумового контроля.
Основная литература для подготовки к экзамену:
1. Аверкиев Д.С. Определитель растений Горьковской области. Горький: Волго-Вят. Кн.Изво, 1985.
2. Общая ботаника с основами геоботаники: Учеб. для студентов учеб. заведений по
направлениям «Биология» и «География» /В.В. Петров и др. М.: Высш. шк., 1994.
3. Андреева И.И. Ботаника: Учеб. для студентов вузов по агрон. Спец. М.: Колос, 1999.
4. Еленовский А.Г. Ботаника высших, или наземных растений. Учеб. для студентов высших
пед. Учеб. заведений по спец. «Биология», М.: Изд. Центр «Академия», 2000.
5. Биология: Справ. Школьника и студента: Пер. с нем. /Под. Ред. З. Брема, И. Мейнке. М.:
Дрофа, 2000.
6. Лысов П.К. Биология с основами экологии. Учеб. М.: Высш. шк., 2002.
7. Кульский,Л.А.Химия и микробиология воды / Л. А. Кульский. - 2-е изд., перерб. и доп. Киев : Высш. шк., 1987. - 174 с. - Библиогр.: с. 172.
8. Карюхина,Т.А. Химия воды и микробиология : Для спец. "Эксплуатация оборуд. и систем
водоснабжения и водоотведения" / Т. А. Карюхина, И. Н. Чурбанова. - 3-е изд., перераб. и
доп. - М. : Стройиздат, 1995. - 209 с. : ил. - (ТЕХ : Учеб. для техникумов). - Библиогр.: с. 207
(6 назв.).
9. Руководство к практическим занятиям по микробиологии : Учеб. пособие для студентов
вузов по направлению "Биология" и спец. "Биология" и "Микробиология" / М. Н. Пименова
[и др.] ; Под ред. Н.С.Егорова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Изд-во МГУ, 1995. - 222 с. :
ил. - Библиогр.: с. 218-219.
10. ТаубеП.Р.Химия и микробиология воды : Учеб. для инж.-строит. спец. / П. Р. Таубе, А. Г.
Баранова. - М. : Высш. шк., 1983. - 280 с. : ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 277-278
11. Физиология и биохимия сельскохозяйственных растений : Учеб. для студентов вузов по
агрон. спец. / Под ред. Н.Н.Третьякова. - М. : Колос, 1998. - 640 с. : ил. - (Учеб. и учеб.
пособия для студентов вузов).
12. Федюкович Н.И. Анатомия и физиология человека : Учеб. пособие / Н. И. Федюкович. Ростов н/Д : Феникс, 1999. - 415 с. : ил. - Библиогр.: с. 411.
13. Физиология растений, животных и человека: Метод. указания к лаб. работам по
дисциплине
"Биология"
для
студентов
направления
511100
"Экология
и
природопользование" /Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. Каф. экологии и
природопользования; Сост. Федоровский Дмитрий Николаевич. - Н.Новгород : ННГАСУ,
1999. - 18 с. - Библиогр.: с. 18.
- 10 14. Молекулярная биология клетки : В 3-х т.: [ Учеб.]: Пер. с англ. Т.1 / Б. Албертс [и др.]. 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Мир, 1994. - 516 с. : ил.
15. Сборник тестов и задач по биохимии: Учеб. пособие для студентов вузов по направлению
"Биология", спец. "Биохимия" / Под ред. И.П.Ашмарина, А.Я.Николаева. - М. : Изд-во МГУ,
1996. - 233 с. : ил.
16. Экологическая биофизика: Учеб. пособие. Т.3: Экология и биофизика: время интеграции /
Под ред. И.И.Гительзона, Н.С.Печуркина. - М.: Логос, 2002. - 303 с.: ил. - (Федер. целевая
программа "Гос. поддержка интеграции высш. образования и фундам. науки на 1997-2000
г."). - Библиогр.: с. 300-303.
2.2. Общая экология
Содержание разделов дисциплины:
Предмет и объект изучения экологии. Место экологии в системе общих знаний.
Аутэкология, демэкология, синэкология. Экологический фактор, форма воздействия
экологических факторов и их компенсация. Классификация экологических факторов. Учение
об экологическом оптиуме. Концепция лимитирующих факторов. Закон минимума. Закон
толерантности Шелфорда. Экологическая роль климатических факторов. Тепло как
экологический фактор. Зависимость активности организмов от температуры. Свет как
экологический фактор. Экологические группы растений по отношению к свету. Влажность
как экологический фактор. Свойства воды и ее биологическая роль.
Определение понятия «популяция». Свойства популяции. Плотность численность
популяции. Пространственная структура популяции. Типы распределения организмов в
пространстве. Определение экологической ниши. Многомерность ниши. Ниша
фундаментальная и реализованная. Межвидовые популяционные взаимодействия.
Межвидовая конкуренция, уравнение Лотки-Вольтера. Принцип конкурентного исключения
Гаузе. Симбиотические отношения: мутуализм и комменсализм. Хищничество.
Концепция экосистемы. Соотношение понятий экосистема, биогеоценоз, биоценоз,
функциональная структура экосистем. Трофическая структура, автотрофы и гетеротрофы.
Продуценты, консументы, редуценты. Пищевые цепи и сети. Типы пищевых цепей.
Энергии в экосистемах. Мера термодинамической упорядоченности экосистем.
Аэробное и анаэробное дыхание. Концепция продуктивности. Первичная продуктивность,
валовая и чистая. Вторичная продуктивность. Чистая продуктивность. Динамика экосистем.
Сукцессии развития. Концепция климакса. Критерии устойчивости экосистем.
Учение о биосфере как закономерный этап развития наук о Земле. Истоки учения В.И.
Вернадского о биосфере и ноосфере. Определение понятия биосферы. Эмпирические
обобщения Вернадского и основные положения учения. Место человечества в эволюции
биосферы. Современные методы исследования биосферы. Математическое моделирование
глобальных биосферных процессов. Планетные характеристики планетная среда биосферы.
Распространение живого вещества в биосфере и его влияние на окружающую среду.
Биомасса и продуктивность экосферы. Сравнение экзосферы с другими геосферами Земли.
Основные функции экосферы газовая, концентрационная, информационная. Эволюция
экосферы, движущая сила эволюции. Этапы эволюции экосферы добиотическая и
биотическая.
Биогеохимические процессы в биосфере. Макро- и микроэлементы. Содержание
химических элементов в биосфере и теле человек. Биогенные элементы связующее звено
между живой и неживой природой. Биогеохимические циклы элементов. Блочная модель
круговорота биогенных элементов в природе. Типы миграции вещества. Циклы газообразных
и осадочных веществ.
Круговорот воды. Особенности физико-химических свойств воды и ее биологическое
значение. Пути перемещения воды вода в биосфере, круговорот воды в экосистеме.
Круговорот углерода. Биологическое значение углерода. Круговорот кислорода.
Биологическое значение кислорода. Источники поступления кислорода в биосферу.
- 11 Круговорот азота. Фиксация азота и вовлечение его в биогеохимический круговорот.
Симбиотические и свободно-живущие организмы-фиксаторы азота. Круговорот фосфора.
Биологическая роль фосфора. Фосфор как лимитирующий фактор. Последствия
антропогенного нарушения круговорота фосфора. Круговорот серы. Биологическое значение
серы. Локальные региональные и глобальные проблемы загрязнения атмосферы
соединениями серы. Второстепенные элементы в биосфере стронций, цезий, ртуть.
Учение В.И.Вернадского о ноосфере. Концепция экоразвития. Концепция коэволюции
и принцип гармонизации. Принцип естественного развития. Концепция устойчивого
развития. Перспективы устойчивого развития.
Основная литература для подготовки к экзамену:
Бродский,А.К. Краткий курс общей экологии: Учеб. пособие / А. К. Бродский. - 3-е изд. СПб. : ДЕАН, 1999. - 223 с. : ил.
Экология : Учеб. для студентов высш. и сред. учеб. заведений по техн. спец. и направлениям
/ Л. И. Цветкова [и др.] ; Под ред. Л.И.Цветковой. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : АСВ ; СПб.
: Химиздат, 2001. - 550 с. : ил. - Библиогр.: с. 518-522.
Потапов,А.Д. Экология : Учеб. для студентов вузов по направлению "Стр-во" / А. Д.
Потапов. - М. : Высш. шк., 2000. - 446 с. : ил. - Библиогр.: с. 441-445.
Всего: 153 экз.
Шилов,И.А.Экология : Учеб. для студентов биол. и мед. спец. вузов / И. А. Шилов. - 2-е изд.,
испр. - М. : Высш. шк., 2000. - 512 с. : ил. - Библиогр.: с. 498-510.
Реймерс,Н.Ф. Экология : (Теории, законы, правила, принципы и гипотезы) / Н. Ф. Реймерс. М. : Журн. " Россия молодая", 1994. - 364, [2] с. : ил.
Воронков, Н.А. Экология : Общ., социал., приклад.: Общеобразоват. курс: Учеб. для
студентов вузов: Пособие для учителей / Н. А. Воронков. - М. : Агар, 2000. - 422 с. : ил. Библиогр.: с. 417.
Основы экологии : Учеб. пособие для студентов гум. спец. вузов / Под ред. Е.Н.Мешечко. Минск : Экоперспектива, 2002. - 375 с. : ил. - Библиогр.: с. 371.
Коробкин, В.И. Экология в вопросах и ответах : Учеб. пособие для студентов вузов / В. И.
Коробкин, Л. В. Передельский. - Ростов н/Д : Феникс, 2002. - 382 с. : ил. - Библиогр.: с. 380382.
Платонов, А.П.Основы общей и инженерной экологии / А. П. Платонов, В. А. Платонов. Ростов н/Д : Феникс, 2002. - 350 с. : ил. - (Учеб. и учеб. пособия). - Библиогр.: с. 345-346.
Экология: Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. В.В.Денисова. - Ростов н/Д : Изд.
центр "МарТ", 2002. - 639 с. : ил. - (Учеб. курс). - Библиогр.: с. 630.
Розанов, С. И. Общая экология : Учеб. для студентов вузов по дисциплине "Экология" для
техн. направлений и спец. / С. И. Розанов. - 3-е изд., стер. - СПб. : Лань, 2003. - 288 с. : ил.
2.3. Основы рационального природопользования
Содержание разделов дисциплины:
Введение. Понятие «природопользования», его дуализм и связь с экологическими
понятиями. Природопользование как прикладная экологическая дисциплина, ее цели и
задачи.
Природопользование
как
практическая
деятельность
людей.
Виды
природопользования: ресурсное, отраслевое, территориальное. Понятие природно-ресурсный
потенциал. Закон убывания природно-ресурсного потенциала. Природопользование
рациональное и нерациональное.
Методологические основы современного рационального природопользования.
Основные законы природопользования. Экологические кризисы и экологические
катастрофы, как проявление нерационального природопользования.
Общие проблемы природопользования. Исторические этапы взаимодействия
общества и природы. Научно-техническая культура и проблемы природопользования.
Современное состояние природных систем Земли, антропологические последствия
- 12 изменений. Экологическая культура личности как важнейший регулятор взаимоотношений
человека и природы.
Использование современных научных методов в природопользовании. Методы
современных научных исследований. Прогноз и прогнозирование. Виды прогнозов и методы
прогнозирования (индукции, дедукции, экспертных оценок, аналогии экстраполяции и др.).
Нацеленность прогнозирования в природопользовании на общественно-значимые ценности.
Моделирование природных процессов в решении экологических проблем. Виды моделей.
Глобальное моделирование. Исследования Д. Форрестера, Д. Медоуза. Модель эко- и
геосистемы как научная основа природопользования. Понятие «мониторинг» и его виды.
Переходы к классификации мониторинга. Значение и оценка качества окружающей среды.
Экономические и внеэкономические оценки. Стандартные качества окружающей среды.
Эффект суммации воздействий. Роль науки в оптимизации качества окружающей среды.
Экологические проблемы различных видов природопользования. Определение и виды
природных ресурсов. Двойственный характер природных ресурсов (категория социально–
экономическая и историческая). Классификация природных ресурсов. Природно-ресурсный
потенциал. Кадастр. Особенности ресурсного природопользования. Оценка и особенности
использования минеральных, земельных, водных, атмосферных, рекреационных,
биологических ресурсов. Экологические проблемы ресурсного природопользования и пути
их решения. Ресурсные циклы. Переход к малоотходным производствам.
Отраслевое природопользование. Виды лесопользования. Лесной фонд. Оценка
площади и продуктивности лесов планеты по различным формациям. Основные направления
рационального промышленного лесопользования.
Промысловое лесопользование. Промысел и его значение. Проблемы промыслового
природопользования. Красная книга. Меры охраны и воспроизводства промысловых
ресурсов.
Экологические проблемы природопользования в Обрабатывающей промышленности.
Современные системы очистки и улавливания выбросов и стоков.
Природопользование в энергетике. Тепловая энергетика и электроэнергетика.
Производство энергии на ТЭС, ГЭС, АЭС. Экологические проблемы и пути решения.
Последствия зарегулирования русел рек строительство крупных водохранилищ. Проблемы
«малой энергетики». Ядерная энергетика; факторы риска функционирования АЭС вблизи
больших городов. Альтернативные источники энергии: энергия солнца, ветра, океана,
геотермальная и др. энергия биомассы.
Сельскохозяйственное природопользование. С.х. как фактор воздействия на
окружающую среду. Земельные, почвенные, агрохимические ресурсы. Земельный фонд
России и мира. Проблемы аграрного природопользования. Пути рационального
использования земель. Экологическая экспертиза.
Рекреационное
природопользование.
Рекреация
как
один
из
видов
природопользования. Виды рекреационного природопользования, водопользование,
лесопользование, и др. Длительный и кратковременный отдых, организованный и
неорганизованный. Воздействие на природный комплекс. Дигрессия среды. Пути
оптимизации. Расчет емкости территории и предельно допустимых нагрузок на природный
комплекс.
Инфраструктура и проблемы природопользования. Производственная и социальная
Инфраструктура. Трас порт как фактор воздействия на окружающую среду. Рациональное
размещение инфраструктурных
объектов как
один из путей
оптимизации
природопользования.
Военно-промышленный комплекс и проблемы природопользования. ВПК и его
воздействие на среду в мирное время.
Сущность и принципы территориального природопользования. Структура природноресурсного потенциала территории. Ведущие принципы и специальные черты
территориального природопользования. Пригодно – зональные аспекты.
- 13 Экономика природопользования.
Планирование и управление природопользованием. Оценка опыта управления
природопользованием по отраслевому принципу. Пути перестройки природопользования.
ТерКСОПы как пример досрочного территориального планирования. Взаимодействие стран
в решении проблем природопользования. Экологические проблемы природопользования в
Нижегородской области. Пути их решения.
Основная литература для подготовки к экзамену:
Авраменко И.М. Природопользование: курс лекций для студентов вузов/СПб: Лань, 2003.
Комарова Н.Г. Геоэкология и природопользование: Учеб. пособие для студентов вузов по
спец. 032500 «География» М.: Дрофа, 2003.
Родзевич Н.Н. Геоэкология и природопользование: Учеб. для студентов вузов по спец.
032500 «География». М.: Дрофа, 2003.
Бобылев С.Н. Экономика природопользования: Учеб. пособие. М.: ТЕИС, 1997.
Природопользование: Учеб. для студентов вузов. Под. Ред. Арустамова М.: Изд. Дом
«Дашков и К», 2002.
Экологические основы природопользования Учеб. Пособие – М.: Изд. дом «Дашков и К»,
2002.
Арустамов Э.А. Природопользование: Учеб. для вузов. М.: Изд. дом «Дашков и К», 2001.
Экологические основы природопользования/ Под. Ред. Ю.М. Соломенцева, Учебник. М.:
Высш. шк., 2002.