Социально-философские проблемы качества и здорового

Социально-философские проблемы качества и здорового образа жизни населения
Базелюк Н.Н.
Современная гуманитарная академия, Астраханский филиал
Одними из важнейших проблем современного общественного прогресса являются
проблемы качества и здорового образа жизни. Современное мировое сообщество наряду с
количественными показателями роста промышленности, экономики, глобальных
экологических проблем обсуждает качество и образ жизни населения. Европейское
сообщество разработано программу «Качество жизни», в которой особое место занимают
проблемы здоровья и здорового образа жизни граждан. Все большее число государств
смещает доминанту влияния с темпов роста экономики страны па развитие человека,
воспитание здорового населения. Мировое сообщество признало одним из главных
показателей развития страны, - качество жизни населения. Поскольку человеческая жизнь
многоаспектна, то качество жизни включает: социально-экономическую, духовную,
семейную жизнь, качество среды обитания, политическое устройство общества, качество
населения, подразумевающее здравоохранение, культуру, образование человека. Директор
Института ювенологии доктор медицинских наук Е.Б. Красовский выделяет качества,
характеризующие человека и являющиеся структурами качества жизни: труд, приносящий
удовлетворение, наличие жизненной цели, двигательная активность, соблюдение режима
для и гигиена отдыха, рациональное питание, нормальный сон, гигиена быта, умение
управлять эмоциями, счастливый брак, отказ от вредных привычек, закаливание,
фитопрофилактика, массаж1. Говоря о качестве жизни, автор подчеркивает комплексность
параметров, влияющих на образ жизни населения.
Образ жизни - диалектическое единство субъективных и объективных факторов.
Материальной основой образа жизни являются объективные составляющие: социальноэкономические и экологические факторы среды. Субъективная составляющая объединяет
всю совокупность типичных видов жизнедеятельности индивида, социальной группы и
общества в целом. Образ жизни - это определенное отношение и способ использования
субъектом объективных условий жизни, это повседневная практическая данность, как
непосредственная жизнедеятельность людей в различных сферах социальной
действительности. В этом смысле можно сказать, что не только количество квадратных
метров жилой площади и не только количество причитающихся на человека рублей
влияют на уровень его здоровья, а способ и характер их использования, т.е. в конечном
счете, образ жизни. Степень оздоровительного или болезнетворного влияния окружающей
среды, качества жизни на организм во многом зависит от личности конкретного человека,
индивидуального образа жизни, привычек и интересов. Отношения «личность-среда», в
данном случае, приобретают нравственную основу, в результате чего создается новый тип
социальных отношений. Общество, развивая социальную систему, решая энергетические,
сырьевые, экологические проблемы, оказывается само под воздействием данных факторов
окружающей среды. При этом люди могут создавать комфортные условия для
существования, искусственную среду обитания, повышать нравственный, духовный,
культурный уровень человеческой личности или создавать экстремальные условия для
здоровья и жизни человека. Неудовлетворительное состояние качества жизни
способствует развитию социально значимых болезней (сердечно-сосудистых,
онкологических, венерических, алкоголизма, наркомании, СПИДа).
Особое влияние на качество и образ жизни человека оказывает расширяющаяся
коммерционализация здравоохранения, что ведет к искоренению профилактики,
Васильев А.Л. Россия в XXI веке. Качество жизни и стандартизация. М: РИА «Стандарты и качество»,
2003. С. 56.
1
усиливает патологоцентричную ориентацию пациента, проявляющего интерес к врачу и
медицине лишь в случае болезни, росту самолечения.
Экологическая обстановка является немаловажным фактором, влияющим на
здоровье человека, его образ жизни, на качество населения. Часто инфекционные
заболевания возникают, развиваются и исчезают под влиянием условий общественной
жизни, зависят от экономических и социально-демографических факторов.
Наряду с объективными факторами автор предлагает рассмотреть субъективные:
сознательное, ответственное отношение к собственной жизни и здоровью,
просвещенность, понимание того, что образ жизни человека и здоровье – неразделимые
понятия. «Психическое представляет субъективное проявление определенных
нейрофизиологических структур. Субъективное в идеальной форме отражает
объективный мир и проявляется в виде внешних действий человека и внутренних
(организменных) изменений»1. Идеальное (сознание, мышление, речь) оказывают прямое
влияние на материальное (тело), формируют здоровье и образ жизни, качество жизни.
Существующие противоречия между объективными и субъективными факторами
обусловливают необходимость разработки адекватных времени подходов к
формированию здорового образа жизни, повышению качества жизни. Сохранение
здоровья человека и формирование здорового образа жизни требуют осознания человеком
авторства своего бытия, способности не только сохранять, но и созидать индивидуальное
здоровье, что приведет к гармоничному соотношению субъективных и объективных
факторов, к уменьшению противоречий между ними, к полноценному функционированию
организма, и как следствие, улучшение качества жизни населения.
Организм человека развивается по законам биологии, болеет в соответствии с
эволюционно сформировавшимися законами патологии. Социальная среда модифицирует
и во многом преобразует эти процессы. Если сущность человека социальна, то его
природа в основном биосоциальна, а исходные, базовые структуры, представленные,
прежде всего, молекулярно-биологическим, субклеточным и клеточным уровнями –
биологичны. Социальное выступает по отношению к биологическому как некий
системный координатор и регулятор, чем-то ограничивая одни биологические проявления
(нежелательные, негативные), а для других создавая условия для лучшего их проявления и
раскрытия. Решение социально-биологических и социально-философских проблем
помогает пониманию механизмов индивидуального и общественного здоровья, здорового
образа и качества жизни.
Подводя итог, автор предлагает несколько принципов формирования мотивации
здорового образа жизни, которые можно использовать при построении программы
действий, созидающей систему ценностей личности, помогающей личности занять
активную жизненную позицию, развить позитивную мотивацию к саморазвитию и
самосовершенствованию, что отражается на качестве жизни населения. 1)
Аксиологичность - формирование у населения и отдельной личности мировоззренческих
представлений об общечеловеческих ценностях, уважении к себе, к своему здоровью. 2)
Постепенность, предусматривающая последовательность реализации целей и задач по
формированию здорового образа жизни, зависящую от возраста индивида, личностных
качеств, изменений условий жизни, настроения индивида, нравственных законов
социальной среды. 3) Индивидуальность, опыт интеркультурной деятельности (система
приобретенных и эмоционально-ценностно пережитых и принятых знаний и умений,
ведущих к отказу от негативных стереотипов в социокультурном общении),
представляющие собой адекватное речевое восприятие субъекта, корректность поведения,
Царегородцев Г.И., Шингаров Г.Х. Психосоматическая проблема и ее значение для понимания путей
совершенствования человеческого потенциала // Человеческий потенциал современной России: Сборник /
Под ред. Г.Х. Шингарова, И.Е. Задорожнюка. М.: Изд-во СГУ, 2005. С. 45.
1
позитивное общение на диалоговой основе с другим человеком. 4) Приобретение навыков
саногенного мышления позволяет оптимизировать стиль, качество жизни общества и
индивидуальное бытие, стимулировать сознание, активнее заниматься индивидуальным
здоровьем на основе изменений в мотивационной сфере личности. 5) Холизм ориентирует
на то, чтобы рассматривать человека и систему «личность-среда» как целостную
структуру, состоящую из множества взаимодействующих, взаимосвязанных,
взаимопроникающих элементов. 6) Каузальность – познание причинно-следственных
связей в организме и в системе «личность-среда» позволяет видеть весь процесс
формирования мотивации здорового образа жизни как ответственный выбор своего бытия.
Процесс самовключения человека в отношения субъекта и объекта стимулируется
осознанием временности бытия, что позволяет концентрировать мысли и создавать
мыслеформы, сохраняющие здоровье и направляющие процесс его формирования. Таким
образом, проблемы качества и здорового образа жизни – взаимозависимые понятия, на
которые влияют объективные и субъективные факторы окружающей среды.
Список использованной литературы:
1. Васильев А.Л. Россия в XXI веке. Качество жизни и стандартизация. – М.: РИА
«Стандарты и качество», 2003. 440 с.
2. Царегородцев, Г.И., Шингаров, Г.Х. Психосоматическая проблема и ее значение для
понимания путей совершенствования человеческого потенциала // Человеческий
потенциал современной России: Сборник / Под ред. Г.Х. Шингарова, И.Е. Задорожнюка. М: Изд-во СГУ, 2005. С. 40-51.
Тезисы доклада преподавателя СГА Базелюк Н.Н. на Первом научно-практическом
семинаре «Географические науки и региональное образование», проведенном в
Естественном инновационном институте (ЕИ) Астраханского государственного
университета 26 марта 2008 года в городе Астрахани.