Б.1.В.3. ПРОБЛЕМЫ ЭКОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ УПРАВЛЕНИИ Цель дисциплины - сформировать у будущего специалиста понимание взаимосвязей в системе человек-общество-природа, в которой общество и природа рассматриваются в качестве среды обитания человека и определяют развитие человека как биосоциального существа. Задачи дисциплины: проследить генезис системы человек-общество-природа; проанализировать связь качества социальной и природной среды обитания со здоровьем человека; раскрыть политические и экономические механизмы социального управления качеством социальной и природной среды обитания человека; показать духовно-нравственные аспекты экологической проблемы и необходимость формирования экологической культуры; обосновать принципы экологической безопасности развития цивилизации; 2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры. Дисциплина «Проблемы экологии в современном управлении» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин. Дисциплина опирается на знания, умения и компетенции студента, полученные при изучении учебных дисциплин, изученных в ходе обучения на предшествующих курсах бакалавриата. Дисциплина «Проблемы экологии в современном управлении» обеспечивает обязательный минимум знаний для профессиональной деятельности специалистов, занятых в области государственного и муниципального управления. Знания, приобретенные при изучении данной дисциплины, необходимы при освоении курсов таких дисциплин, как Кадровая политика и кадровый аудит, Современные проблемы управления персоналом, Управление в социальной сфере. ЗЕТ – 2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Проблемы экологии в современном управлении». ОК-2,3. ОПК-1,3. ПК-1,4,7,8,9,10,11. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины Знать: экологические особенности человека как биологического и социального существа; историю эволюции системы человек-общество-природа и особенности её функционирования на различных этапах развития; основы биологической продуктивности биосферы, процессов воспроизводства пищевых ресурсов человечества; причины изменений природной среды под влиянием деятельности человека, знать механизмы, обеспечивающие устойчивость экосистем, иметь представление о возможностях управления процессами в экосистеме; основные черты кризисных экологических ситуаций; экологические принципы рационального природопользования; политические, правовые и экономические механизмы управления качеством социальной и природной среды обитания человека; духовно-нравственные аспекты экологической проблемы и принципы формирования экологической культуры; экологические аспекты современных концепций развития цивилизации; Уметь: выявлять и диагностировать проблемы охраны природы, разрабатывать практические рекомендации по сохранению природной среды; понимать современные проблемы экологии и природопользования и использовать фундаментальные экологические представления в сфере профессиональной деятельности; проводить комплексные исследования отраслевых, региональных, национальных и глобальных экологических проблем, разрабатывать рекомендации по их разрешению. Владеть: навыками комплексного анализа состояния окружающей среды; представлением о пределах толерантности организмов и популяций; представлением об экологической нише как обобщенном выражении экологической индивидуальности вида; представлением о популяциях в экологии, закономерностях роста и регуляции численности популяций, условиях их устойчивого существования и жизнеспособности; Материально-техническое обеспечение дисциплины В качестве материально-технического обеспечения дисциплины «Проблемы экологии в современном управлении» используются интерактивные устройства: компьютер, проектор, интерактивная доска., а также необходим доступ к интернет. Форма текущего контроля успеваемости студентов: Рефераты, промежуточное тестирование по пройденным темам Виды и формы промежуточной аттестации: зачет.