Тест зад 3 эт (9кл)

Примерные тестовые задания для муниципального этапа
всероссийской олимпиады школьников по технологии
(Номинация «Техника и техническое творчество»)
в 2010-2011 учебном году
9 класс
1. Технологические знания об использовании и преобразовании материалов,
энергии и информации важны в первую очередь:
а. при анализе физических явлений;
б. при изучении химических процессов;
в. при рассмотрении биологических объектов;
г. при проектировании и изготовлении изделий.
2. Деревообрабатывающие станки относят к машинам:
а. транспортным;
б. энергетическим;
в. технологическим;
г. информационным.
3. Какой механизм преобразования движения применяется в зажимах слесарных и машинных тисков?
а. винтовой;
б. кулисный;
в. кулачковый;
г. кривошипно-шатунный.
4. Поставьте перед названием деталей и узлов сверлильного станка их цифровое обозначение на рисунке:
_____ патрон;
_____ станина;
_____ рукоятка;
_____ электродвигатель;
_____ ременная передача;
_____ механизм подъема шпиндельной бабки.
5. Механическими свойствами металлов являются:
а. плотность;
б. твердость;
в. электропроводность;
г. растворимость в кислотах.
6. Механическими свойствами древесины являются:
а. прочность;
б. влажность;
в. плотность;
г. теплопроводность.
1
7. Твердой лиственной породой является:
а. дуб;
б. липа;
в. сосна;
г. осина.
8. Установите соответствие:
Столярные инструменты:
1. Деревянный рубанок с двойной железкой
2. Шерхебель
3. Деревянный рубанок с одинарной железкой
4. Профильный рубанок (калевка)
Назначение:
А. Для чернового строгания
Б. Для чистового строгания
В. Для создания профилей на заготовках
Г. Для предварительного строгания
Ответ: 1 — ..., 2 — ..., 3 — ..., 4 — ... .
9. Оптимальный зазор между подручником и заготовкой в токарном станке
по обработке древесины?
а. 6-8 мм;
б. 1-2 мм;
в. 3-4 мм;
г. 8-10 мм.
10. Для вытачивания декоративной тарелки на токарном станке по обработке
древесины необходимо следующее приспособление:
а. трезубец;
б. планшайба;
в. патрон-стакан;
г. трехкулачковый патрон.
11. К разъемным соединениям металлических деталей относятся:
а. соединение винтами;
б. заклепочные соединения;
в. соединение с помощью пайки;
г. соединение с помощью специального клея.
12. Способ обработки металла резанием:
а. прокатка;
б. шлифовка;
в. волочение;
г. штамповка.
13. Укажите последовательность нарезания резьбы на стержне:
2
а. нарезать резьбу;
б. разметить длину резьбы;
в. снять фаску напильником;
г. установить заготовку в слесарные тиски по угольнику.
Ответ: 1___; 2___; 3___; 4___
14. Последовательность выполнения технологических операций:
а. разметка, зенкерование, накернирование, сверление;
б. разметка, накернирование, сверление, зенкерование;
в. разметка, накернирование, зенкерование, сверление;
г. сверление, накернирование, зенкерование, разметка.
15. Определите результаты измерения штангенциркулем по изображению:
а. 81 мм;
б. 71 мм;
в. 71,4 мм;
г. 80,3 мм.
16. Выполнять электромонтажные работы под высоким напряжением:
а. нельзя;
б. можно в резиновых перчатках;
в. можно, стоя на резиновом коврике;
г. можно при использовании инструмента с изолированными рукоятками.
17. Условное обозначение плавкого предохранителя:
а.
б.
в.
г.
18. Нарисуйте принципиальную схему электрической цепи
3
19. Звуковые волны в электрические колебания преобразует:
а. динамик;
б. усилитель;
в. микрофон;
г. выпрямитель.
20. Чертеж - это:
а. наглядное изображение изделия, в котором сразу видны три стороны;
б. изображение изделия при соблюдении направления осей координат и
пропорциональности между отдельными частями;
в. изображение изделия без точного соблюдения масштаба, но содержащий данные о форме детали, ее размерах и других данных;
г. графическое изображение изделия с указанием размеров, масштаба и
других данных, необходимых для его изготовления и контроля.
21. Обведите кружочком (или поставьте галочку) номер проекций, соответствующих модели, показанной на наглядном изображении слева.
Ответ: 1___; 2___; 3___
4
22. Установите соответствие:
Чертежи деталей
23. Наиболее правильно размер детали указан на чертеже:
а. 1;
б. 2;
в. 3.
24. Вид художественной обработки металла:
а. резьба;
б. чеканка;
в. выжигание;
г. инкрустация.
25. Способ создания мозаики по дереву:
а. резьба;
б. роспись;
в. пропиливание;
г. выполнение инкрустации.
26. Техническое творчество – это:
а. изготовление изделия по технологической карте;
5
б. нахождение готовых технических решений в Интернете;
в. нахождение готовых технических решений в литературе;
г. создание нового технического решения на основе анализа прототипов.
27. Основную часть электрической энергии человечество получает на тепловых электростанциях, сжигая углеродосодержащее топливо. Это приводит к:
а. появлению озоновых дыр;
б. загрязнению Мирового океана;
в. усилению парникового эффекта;
г. понижению средней температуры Земли.
28. Наибольшее количество отходов металла и, следовательно, наибольшее
потребление материалов и энергии получается при изготовлении деталей:
а. литьем;
б. прессованием;
в. методом штамповки;
г. обработкой резанием.
29. Целью предпринимательской деятельности является:
а. работа с покупателями;
б. эффективной организации собственного дела;
в. нацеленности на создание новых товаров и услуг, способов их производства и реализации;
г. производство товаров и услуг для удовлетворения потребностей людей
и получение прибыли.
30. Основными задачами маркетинга являются:
а. расширение производства;
б. управление коллективом работников;
в. выявление потребностей и реклама продукции;
г. покупка акций, получение прибыли с акций, продажа акций.
31. Для успешного выбора профессии более всего необходимо:
а. учесть мнение своих друзей;
б. учесть мнение своих знакомых;
в. знать, какие профессии являются самыми высокооплачиваемыми;
г. соотнести свою будущую профессию со своими интересами и возможностями.
32. Для профессии типа «человек – техника» основной трудовой функцией
является:
а. работа с числами;
б. уход за животными и растениями;
в. создание художественных произведений;
г. работа, связанная с преобразованием материалов и техники.
6
33. Что такое профессиональная пригодность?:
а. острый ум;
б. хорошее здоровье;
в. способность быстро приспосабливаться;
г. взаимное соответствие возможностей человека и его профессии.
34. Выполнение проекта завершается:
а. выполнением изделия;
б. сбором информации по теме проекта;
в. презентаций (защитой) результатов проекта;
г. выбором оптимальной идеи реализации проекта.
35. Анализ информации для выполнения проекта осуществляется:
а. не выполняется;
б. на поисково-исследовательском этапе;
в. на конструктивно-технологическом этапе;
г. на заключительном этапе выполнения проекта.
7
Ответы на тестовые задания
9 класс
1. г
2. в
3. а
4. 2, 1, 3, 5, 4, 6(7)
5. б
6. а
7. а
8. 1-б, 2-а, 3-г, 4-в
9. в
10.б
11.а
12.б
13.Г, Б, В, А
14.б
15.в
16.а
17.а
18.
19.в
20.г
21.г
22.1-Б, 2-А, 3-В
23.1
24.б
25.г
26.г
27.в
28.г
29.г
30.в
31.г
32.г
33.г
34.в
35.б
8