7 БЖД ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮx

Государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Тюменской области
«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»
2.5. Реализация образовательных программ
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СОГЛАСОВАНО
Проректор по учебной работе
_______________ Т.А. Кольцова
"____" _______________ 2013 г.
УТВЕРЖДЕНО
Решением Учёного совета
(протокол № 2 от 25.09.2013 г.)
Р.М. Бембель
Контрольная работа по БЖД
для студентов направлений подготовки
040400 Социальная работа
040700 Организация работы с молодежью
080400 Управление персоналом
заочной формы обучения
Тюмень, 2013
Методические указания для выполнения контрольной работы
Контрольная работа для студентов заочной формы обучения позволяет
увеличить объем знаний путем самостоятельного изучения дополнительного
материала и проверки уже полученных знаний. В ходе подготовки к контрольной
работе рекомендуется использовать УМК по дисциплине.
Контрольная работа выполняется студентом в межсессионный период и
защищается у руководителя. Студенты, не выполнившие контрольную работу, не
допускаются к сдаче зачета. Работа должна быть оформлена на листах формата
А4, 14 шрифтом. В конце работы должен быть список использованной
литературы, а в работе, обязательно, ссылки на использованную литературу.
Ссылки оформляются следующим образом: [3,56], где первое число – номер
источника в списке литературы, а второе – страница. Титульный лист
контрольной работы должен быть оформлен в соответствии с установленными
требованиями для подготовки контрольных работ. Рисунки оформляются
следующим образом:
- в тексте размещается ссылка на рисунок;
- под рисунком пишется номер рисунка и расшифровывается его содержание.
Например, Рис. 2. Диаграмма роста населения.
При оформлении таблиц, слева, над таблицей, размещается номер таблицы
(Таблица 1), затем название таблицы и только после этого непосредственно сама
таблица. Например:
Таблица 1
Перечень используемых программ
Контрольная работа предполагает дополнительное изучение теоретического
и практического материала по предложенным темам.
Темы контрольных работ
1.
Природные катастрофы. Места с наиболее ярко и интенсивно выраженными
природными катастрофами.
2.
Геоид и типы катастроф, зависящих от формы геоида.
3.
Землетрясения
и
их
последствия.
Катастрофы,
сопутствующие
землетрясениям.
4.
«Горячие» и «холодные» вулканы. Зоны, повышенной вулканической
опасности.
5.
Засухи. Зависимость очагов засухи от геологических процессов. Зоны,
подверженные засухам.
6.
Суховей, самум, хамсин: механизмы возникновения.
7.
Методы научного прогнозирования наводнений и паводков.
8.
Наиболее опасные гидрометеорологические явления, порождающие
чрезвычайные ситуации.
9.
Зависимость повторяемости и интенсивности природных пожаров.
10. Механизмы образования и взаимосвязь очагов пожаров, пластов угля и
взрывов на угольных шахтах.
11.
Геосолитонная теория концепции Земли и нефтегазовых месторождений.
12.
Полная ресурсная база нефти или газа. Потенциально извлекаемые ресурсы.
13. Накопление запасов сырой нефти и истощение запасов нефтепродуктов.
14. ОПЕК и регулирование рынка нефти.
15. Природный газ и нефть –транспортировка и использование.
16. Видовое разнообразие планеты. Конвенция по биологическому разнообразию.
17. Потенциальное значение «бесполезных» биологических видов.
18. Программа «Глобаль-200» Всемирного фонда дикой природы.
19. Биотехнологии: проблемы и перспективы развития.
20. Загрязнение окружающей среды.
21. Ионизирующая радиация. Пути проникновения в организм. Защита.
22. Ядовитые химические вещества. Пути заражения и влияние на организм
человека.
23. Разработки полезных ископаемых и проблемы загрязнения окружающей
среды.
24. Государственная политика защиты окружающей среды.
25. Общественные движения поддержки защиты окружающей среды.
26. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности и
охраны окружающей среды.
27. БЖД при добыче, хранении и транспортировке газа.
28. БЖД и проблема отходов.
29. Продовольственная безопасность.
30. Правовое обеспечение БЖД на рабочем месте.
Вопросы для подготовки к зачету
1. Каков механизм природных катастроф.
2. Где наиболее ярко и интенсивно происходят природные катастрофы.
3. В чем заключается причина активности катастроф.
4. Что означает «устойчивый режим процессов на планете Земля».
5. Назовите основные типы природных катастроф.
6. Что такое «геоид», и какие типы катастроф зависят от формы геоида.
7. Почему Земля устойчиво вращается вокруг своей оси.
8. Назовите причины землетрясений.
9. Каков механизм геологических катастроф, открытый В.И. Вернадским?
10. Какая глубина очагов землетрясений?
11. Назовите негативные факторы катастроф, сопутствующие землетрясениям.
12. Какова балльность (по шкале Рихтера) землетрясений в Тюменской области?
13. Что такое горный удар? Каковы механизм, негативные последствия и зоны
проявления горных ударов на территории России?
14. Что такое «горячие» и «холодные» вулканы?
15. Назовите географическое положение вулканов на Земле, в России, в Западной
Сибири.
16. Перечислите наиболее опасные гидрометеорологические явления, порождающие
чрезвычайные ситуации.
17. Что такое засуха. Назовите географические области этих катастроф на Земле, в
России, в Западной Сибири.
18. Какова взаимосвязь очагов засухи с геологическими процессами?
19. Каковы главные признаки для научного предсказания засух?
20. Что такое «суховей»? Каков механизм их возникновения?
21. Негативное антропогенное влияние на среду обитания, которое может стать
причиной потепления климата.
22. Наиболее тяжелым последствием антропогенного воздействия на гидросферу.
23. Какими способами можно обеспечить защиту человека и окружающей его среды
(природной, производственной, городской, бытовой) от воздействия вредных
факторов?
24. Какие отравления вызывает кратковременное действие на организм вредных
веществ относительно высоких концентраций?
25. Организация и управление пожарной безопасностью.
26. Природоохранное законодательство.
27. Критерии продовольственной безопасности.
28. Типы химических веществ.
29. Типы веществ, загрязняющих атмосферу.
30. Конвенция по биологическому разнообразию.
Литература
основная
1. Беззубцев- Кондаков А.Почему это случилось? Техногенные катастрофы в
России.- СПб:Питер, 2010.-288 с
2. Безопасность жизнедеятельности:Учебник для вузов/Под ред. Л.А.Михайлова.2-е изд.- СПб:Питер,2013.-461 с.
3. Бусыгина И. М.Политическая география. Формирование политической карты
мира:Учебник.-М.:Проспект,2010.-384 с.
4. Давыдова С. Л. , Тепляков В.В.Экологические проблемы
нефтепереработки:Учебное пособие.-М:РУДН,2010.-175 с
5. Дубнищева Т. Я.Концепции современного естествознания:уч. пособие.-10-е
изд., стер.-М.: Академия,2009.-608 с.
6. Микрюков В. Ю. Безопасность жизнедеятельности (СД).-М.: КНОРУС.
электронный учебник.-2011
7. Михайлов Л.А., Соломин В.П.Чрезвычайные ситуации природного,
техногенного и социального характера и защита от них: Учебное пособие для
вузов/Под ред. Л.А.Михайлова.-СПб.:Питер 2009.-235 с.
8. Михайлов Л. А. Концепции современного естествознания: Учебник для
вузов/Под ред. Л.А.Михайлова.-СПб.:Питер,2009.- 335 с
9. Михайлов Л.А. и др.Безопасность жизнедеятельности:Учебник для вузов/Под
ред. Л.А.Михайлова.-2 -е изд.-СПб.:Питер,2009. 461 с.
10. Потапов А.Д.Землетрясения. Причины и последствия [текст]: учеб.
пособие/А.Д. Потапов, И.Л. Ревелис.-М.:Высш. шк.,2009. 246 с.
11. Потапов А.Д.Землетрясения. Причины и последствия [текст]: учеб.
пособие/А.Д. Потапов, И.Л. Ревелис.-М.:Высш. шк.,2009. 246 с.
12. Циттлау Й. Странности эволюции- 2. Ошибки и неудачи в природе.СПб:Питер,2010.-224 с
дополнительная
1. Бембель Р.М., Бембель С.Р. Геосолитонная концепция в естествознании. / В сб.
Альманах. Пореформенная Российская экономика: факторы и пути стабилизации. –
Тюмень, “Вектор Бук”, – 1998.
2. Бергсон А. Творческая эволюция. – М., 1998.
3. Вернадский В.И. Биогеохимические очерки. – М., 1940.
4. Вернадский В.И. Несколько слов о ноосфере. – М., 1944.
5. Волькенштейн М.В. Биофизика. – М. Наука, 1988.
6. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. Л.: изд. Ленингр. ун-та, 1989.
источники Интернет
1. Информационно-правовая система «Гарант» http://www.garant.ru/
2. Информационно-правовая
система
«Консультант
Плюс»
http://www.consultant.ru/
3. Интернет- Университет информационных технологий http://www.intuit.ru/
4. Научная электронная библиотека НЭБ (http://www.elibrary.ru)
5. Университетская информационная система РОССИЯ (http://uisrussia msu.ru)