Урок-игра 8 А класс « Умники и умницы» по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Клянусь вам моей честью, что я ни за что на свете не согласился бы не переменить родину , не иметь другую историю, чем история наших предков, какую нам послал Бог. А.С. Пушкин Цель игры : закрепить знания учащихся по повести А.С. Пушкина ; развивать аналитическое мышление; воспитывать чувство собственного достоинства, справедливости. Ход урока I. Организационный момент ( выбор участников игры , членов жюри ) II. Игра «Умники и умницы» Первая тройка 1. Устное выступление участников Тема : «Вы - Петр Гринев . Какие мысли были у вас , когда вы впервые приехали в Белогорскую крепость?» (Подготовка – 2 мин.) 2. Выбор дорожек 3. Игра первой тройки Зеленая дорожка 1.Перечислите профессии француза Бопре.(Парикмахер , солдат , учитель.) 2.Кому принадлежат слова : « Слава богу , кажется , дитя умыт , причесан, накормлен»? (Слуге Савельичу.) 3.Что скрывается за словами : « Не был он врагом бутылки»? (Любил выпить.)4.Кто и когда в повести назвал Е. Пугачева разбойником? ( Савельич, когда отдавал Пугачеву заячий тулуп.) Желтая дорожка 1.Перечислите вещи, которые взял с собой П. Гринев , уезжая в Оренбург.(Чемодан ,погребец с чайным прибором , узлы с бутылками и пирогами. ) 2.Какая из зимних вещей , кроме заячьего тулупа, была у П. Гринева? (Лисья шуба.) 3.После какого события и кому П. Гринев произнес слова : «Ну, ну, полно, помирились , виноват , вижу сам , что виноват»? ( Савельичу , когда П. Гринев проиграл Зурину сто рублей.) Красная дорожка 1.От чего отказался и что попросил Е. Пугачев в трактире во время первой встречи с П. Гриневым? (Отказался от чая , попросил стакан вина.) 2 Перечислите города , которые упоминаются в повести. ( Петербург, Симбирск , Оренбург , Казань.) Вторая Тройка 1.Устное выступление Тема : «Вы – П. Гринев. Какие мысли были у вас , когда Е. Пугачев хотел вас казнить?» ( Подготовка – 2 мин.) 2. Выбор дорожек 3. Игра второй тройки Зеленая дорожка 1.Что, по мнению А.С. Пушкина , вредно молодому человеку?(Рассеяние, т. е. развлечение , приятное времяпрепровождение.) 2.Что такое Яик? (Река.) 3.Почему Василиса Егоровна отправила П. Гринева в дом к Семену Кузову? (Это было наказанием для Семена Кузова, так как он пустил лошадь в огород Василисы Егоровны.) 4.На каком языке разговаривали Швабрин и Гринев при первой встрече ? (На французском.) Желтая дорожка 1.Какое приданое , по мнению Василисы Егоровны , было у её дочери Марьи Ивановны? (Частый гребень, венчик да алтын денег/три копейки/.) 2.Что значит слово «сатисфакция»? (Вызов на дуэль.) 3.Продолжите фразу Марьи Ивановны: « Я не люблю Алексея Ивановича. Он мне очень…» («…противен».) Красная дорожка 1.Что разрешили родственники издателя произведения ? ( «Приписать к главам эпиграфы и переменить собственные имена.) 2.Где находился Швабрин после дуэли с П. Гриневым? (Сидел в хлебном магазине под караулом. ) Третья Тройка 1.Устное выступление Тема: « Вы – Петр Гринев. О чем вы думали , когда Емельян Пугачев освободил Марью Ивановну?» (Подготовка – 2 мин.) 2. Выбор дорожек 3. Игра третьей тройки Зеленая дорожка 1.Кто лечил П. Гринева после ранения ? (Здешний цирюльник .) 2.Чего больше всего боялся П. Гринев после получения письма от родителей и отказа Марьи Ивановны? (Сойти с ума или удариться в распутство.) 3.Продолжите фразу Василисы Егоровны : « Вместе жить , …». («… вместе умирать».) 4.Кого А.С. Пушкин называет в повести « ангел мой »? (Марью Ивановну.) Желтая дорожка 1.Кем воображал себя П. Гринев, готовясь к отражению врага? (Рыцарем.) 2.Что приказал надеть Иван Кузьмич на Машу при захвате крепости и почему? (Сарафан, чтобы её приняли за крестьянскую девушку .) 3.Какую вещь требовали казаки у коменданта при захвате крепости? (Ключи.) Красная дорожка 1.Какими характеристиками наделяет автор разбойник.) Е. Пугачева? ( Вор, самозванец, 2.Что Е. Пугачев приказал дать П. Гринев, когда тот уезжал из крепости?( Лошадь ,шубу, овчинный тулуп, полтину денег.) ФИНАЛ 1.Устное выступление Тема «Вы – Петр Гринев. Москва , площадь, на которой состоится казнь Пугачева. О чем вы думали?» (Подготовка – 2 мин.) 2.Выбор дорожек 3.Игра финалистов Зеленая дорожка 1.Продолжите фразу П. Гринева : «Скорее соглашусь умереть ,нежели…»(«…уступить её Швабрину».) 2.Как обращался Е. Пугачев к П. Гриневу? («Ваше благородие».) 3.Что пообещал П. Гринев Пугачеву после освобождения Марьи Ивановны из плена Швабрина? («Каждый день будем бога молить о спасении грешной твоей души».) 4.Что по мнению отца П. Гринева , является стыдом и срамом для дворянина ? (Изменить дворянину присяге, « соединиться с разбойниками, с убийцами , беглыми холопьями». Желтая дорожка 1.Е. Пугачев рассказал П. Гриневу сказку .Продолжите фразу П. Гринева , которую он произнес : «…Но жить убийством и разбоем , значит, по мне …» («…клевать мертвечину».) 2.Почему П. Гринев был уверен, что его отец примет Марью Ивановну как родную дочь?(«Отец почтет за счастье и вменет себе в обязанность принять дочь заслуженного воина , погибшего за Отечество».) 3. Какая "гроза", по мнению автора, поразила П. Гринева? ( Предательство Швабрина.) Красная дорожка 1.У кого в повести изменился цвет волос?(У Швабрина: в начале повести цвет волос был " черный как смоль", а потом он совершенно поседел.) 2. Почему царица не издала приказ казнить П. Гринева? («Из уважения к заслугам и преклонным летам отца П. Гринева».) Вопросы «Ва – банк» для игроков на красной дорожке 1,2,3 тура, если они не отвечают на первый вопрос : 1. Кто по мнению автора является «вчерашним злодеем»? (Швабрин на допросе.) 2.Какое наказание получил П. Гринев от царицы ? (Вечное поселение в Сибирь.) 3.Что пожелали родители П. Гринева Марье Ивановне в момент отъезда в Петербург? (« В женихи найти доброго человека , а не изменника.) 4.Назовите год смерти Е. Пугачева. (1774 .) 5. В чем заключалась просьба Марьи Ивановны к царице? («Просить милости, а не правосудия».) 6.Кто писал , по мнению автора , «каракульками»? (Е. Пугачев , когда писал пропуск П. Гриневу .) - Спасибо всем за игру!