Человек практически всегда, во всяком случае с того момента, когда он осознал свою отделенность от мира природы, от мира мифа, ощущал по-требность понять, что он такое, куда попал, пытался осмыслить свое место в мире. «Кто мы, откуда мы, куда мы идем?» — этими вопросами все чаще задавался человек по мере того, как становился человеком, неизбежно при-ходя к тому роду специфического знания и осмысления действительности, которое получило название «философия». Не имея в своем сознании рацио-нально обоснованных ответов на эти вопросы, человек обречен оставаться несамостоятельным в собственном мировоззрении, обречен становиться лег-кой добычей всевозможных манипуляторов сознанием. Высшее образование — это не только приобретение специальных компетенций и навыков, это еще и достижение определенного уровня разви-тия личности. Философия — необходимое условие для этого. Она вводит че-ловека в круг постоянного и осмысленного вопрошания, создает навык и жизненную необходимость критического отношения к реальности. Филосо-фия — антидот от всяческого догматизма, она создает иммунитет от возмож-ного манипулирования сознанием человека, использования его как пассивно-го материала для достижения чьих-либо корыстных целей. Она создает осно-ву для духовной самостоятельности и оправданного самоуважения. Университет — лучшее место для встречи с философией. Эта встреча оставит свой след на всю жизнь.