ГИА по истории (2009 г.). Ответы

реклама
ГИА по истории (2009 г.)
Государственная итоговая аттестация по истории для 9 класса. Демонстрационный вариант
2009
г.
Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы по истории дается 2 часа (120 минут). Работа состоит из
3
частей,
содержащих
30
заданий.
Часть 1 (А) содержит задания с выбором ответа (один верный ответ из четырех предложенных). С
их помощью проверяется базовый уровень подготовки — знание дат, фактов, понятий и терминов,
характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий; умение извлекать
информацию
из
источника.
Часть 2 (В) состоит из 7 заданий повышенного уровня сложности с кратким ответом в виде слова,
даты,
сочетания
букв
или
цифр.
Часть 3 (С) содержит задания высокого уровня сложности. Задания С1—С2 предусматривают
анализ
исторического
источника.
Задание СЗ предполагает развернутый ответ на заданную тему. Выполняйте задания в том
порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднения, пропустите его.
К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.
За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы,
полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно
больше заданий и набрать наибольшее количество баллов
ГИА по истории (2009 г.). Ответы
Часть 1
За верное выполнение заданий А1—А20 выставляется 1 балл. Задание с выбором ответа
считается выполненным верно, если учащийся указал номер только правильного ответа. Во всех
остальных случаях (выбран другой ответ; выбрано два или больше ответов, среди которых может
быть и правильный; ответ на вопрос отсутствует) задание считается невыполненным.
No задания
Ответ
No задания
Ответ
А1
3
А11
3
А2
4
А12
1
А3
3
А13
2
А4
1
А14
1
А5
2
А15
3
А6
4
А16
3
А7
3
А17
2
А8
1
А18
4
А9
4
А19
2
А10
4
А20
1
Часть 2
Задание с кратким ответом считается выполненным верно, если верно указаны требуемые однодва слова или последовательность символов — букв или цифр. За верный ответ на каждое из
заданий В2 и В7 выставляется 2 балла, если верно указаны 3 элемента ответа; 1 балл, если верно
указаны 2 элемента. За верный ответ на каждое из заданий В3 и В5 выставляется 2 балла, если
верно указаны 2 элементы ответа; 1 балл, если верно указан 1 элемент.
No задания
Ответ
В1
ВБАГ
В2
134
В3
3,4
В4
передвижники
В5
1,4
В6
Гагарин
В7
231
Часть 3
Задания части 3 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа. За выполнение
заданий С1 — С4 ставится от 0 до 1 балла. За задание С5 ставится от 0 до 2 баллов, задание С6
оценивается от 0 до 1 балла.
С1. Когда (в какие годы) происходили описанные события?
Может быть указано, что описанные события происходили во второй половине 1940-х гг.
С2. Какие посты занимали названные в отрывке государственные деятели?
Может быть указано, что названные государственные деятели занимали следующие посты:
− И.В.Сталин — руководитель советского правительства и Коммунистической партии Советского
Союза;
− У.Черчилль — лидер консервативной партии Великобритании; в годы Второй мировой войны —
глава правительства Великобритании.
С3. Почему началось «формирование образа врага» в странах, участвовавших в совместной
борьбе против нацизма? Назовите не менее двух причин.
Могут быть названы причины «формирования образа врага» в СССР и странах Запада:
− рост симпатий в мире по отношению к СССР, как к стране-победительнице; внесшей
наибольший вклад в разгром нацизма
− недовольство руководства стран Запада усилением роли СССР в международных отношениях;
− обеспокоенность СССР ядерной монополией США;
− расхождение интересов бывших союзников по антигитлеровской.
С4. Какое название получил период международных отношений, начало которому было положено
в описанное время?
Может быть указано название периода — период получил название «холодная война».
С5. Назовите не менее трех итогов внешней политики России во второй половине XVIII в.
Могут быть названы итоги:
− получение Россией выхода к Черному морю;
− вхождение в состав России Северного Причерноморья;
− вхождение в состав России Крыма;
− вхождение в состав России Правобережной Украины, Белоруссии, Южной
С6. Приведите не менее двух примеров военных побед России в этот период времени.
Могут быть приведены примеры военных триумфов России:
− Чесменский морской бой;
− взятие крепости Очаков;
− сражение на реке Рымник;
− падение крепости Измаил.
Скачать