Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.

реклама
Материально-техническое обеспечение и оснащенность
образовательного процесса.
В составе площадей имеются игровые и спальные комнаты для каждой
дошкольной группы, столовые, туалетные комнаты, логопедический кабинет, зал
для музыкальных занятий, зал для физкультурных занятий, пищеблок, прачечная.
Состояние материально- технической базы ДОУ соответствует педагогическим
требованиям
современного
уровня
образования,
требованиям
техники
безопасности, санитарно–гигиеническим нормам и правилам.
В МБДОУ оборудованы и
функционируют: пищеблок,
прачечная,
методический кабинет, кабинет завхоза, 6 групп и спален, музыкальный кабинет,
физкультурный зал, кабинет учителя – логопеда.
В
МБДОУ
созданы
необходимые
условия
для
осуществления
образовательного процесса с детьми дошкольного возраста. Вся планировка
здания и его оснащение организовано с учетом индивидуальных и возрастных
особенностей развития воспитанников.
Для каждой возрастной группы имеется все необходимое для полноценного
функционирования
помещения:
игровая,
туалетная
комната,
умывальная,
спальная, столовая. На территории ДОУ имеются отдельные прогулочные
участки для каждой группы
Материальная база периодически преобразовывается, обновляется для
стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей.
Все это позволяет педагогам организовывать работу по сохранению и
укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического
климата в детских коллективах, а также по всестороннему развитию каждого
ребенка.
Методический кабинет
Методический кабинет ДОУ оснащен справочной и методической
литературой для реализации всех направлений развития детей в соответствии с
основной образовательной программой:
Литература.
Образовательная
Список литературы.
область.
Социально
–
коммуникативно
е развитие
Бабаева Т.И. Как развивать взаимоотношения и
сотрудничество дошкольников в детском саду. Игровые
ситуации, игры, этюды. СПб. «Детство – Пресс», 2014г.
Коноваленко С.В. Развитие коммуникативных
способностей и социализация детей старшего
дошкольного возраста. «Детство – Пресс», 2011г.
Сошкова
О.Н.
О.О.
Коммуникация.
Учебнометодическое пособие. «Детство – Пресс», 2012г
Познавательное
развитие
Данилова Т.И. Программа «Светофор». Обучение детей
дошкольного возраста правилам дорожного движения.
СПб. «Детство – Пресс», 2011г.
Деркунская В.А. О.О. Здоровье. Учебно-методическое
пособие. «Детство – Пресс», 2012г.
Деркунская В.А. О.О. Безопасность. Учебнометодическое пособие. «Детство – Пресс», 2012г.
Марудова Е.В. Ознакомление дошкольников с
окружающим миром. Экспериментирование. СПб.
«Детство – Пресс», 2013г.
Михайлова З.А. Математика – это интересно. Игровые
ситуации для детей дошкольного возраста. Диагностика.
Нищева Н.В. Проектный метод в организации
познавательно – исследовательской деятельности в
детском саду. «Детство – Пресс», 2013г.
Петрова К.В. Как научить детей ПДД? Планирование
занятий, конспекты, игры. СПб. «Детство – Пресс»,
2013г.
Полынова В.К. Основы безопасности жизнедеятельности
детей дошкольного возраста. Планирование. Беседы.
Игры. СПб. «Детство – Пресс», 2012г.
Смоленцева А.А. Математика в проблемных ситуациях
для самых маленьких. «Детство – Пресс», 2010г.
Сыпченко Е.А. Инновационные педагогические
технологии. Метод проектов в ДОУ. СПб. «Детство –
Пресс», 2013г.
Финогенова Н.В., Рыбина М.Ю. В помощь педагогу
ДОУ. Математика в движении. Волгоград. Учитель,
2014г.
Речевое развитие Акулова О.В. О.О. Чтение художественной литературы.
Учебно-методическое пособие. «Детство – Пресс», 2012г.
Нищева Н.В. Мой букварь. Книга для обучения
дошкольников чтению. СПб. «Детство – Пресс», 2013г.
Новикова Л.А. Азбука в картинках. Пособие по
подготовке к обучению грамоте. СПб. «Детство – Пресс»,
2012 год.
Художественно – Антонова Г.А. Воспитание духовности через приобщение
дошкольников к традиционной праздничной культуре
эстетическое
русского народа. СПб. «Детство – Пресс», 2012г.
развитие.
Вербенец А.М. О.О. Художественное творчество.
Учебно-методическое пособие. «Детство – Пресс», 2012г.
Гогоберидзе А.Г. Детство с музыкой. Учебно –
методическое пособие. «Детство – Пресс», 2010г.
Ермолева Н.В. Эстетическое воспитание дошкольника
через декоративно – прикладное искусство. Парциальная
программа. СПб, 2011г.
Лыкова И.А. Художественный труд в детском саду.
Конспекты занятий. М.; «Цветной мир», 2010г.
Нацвина О.Н. Музыкальное образование дошкольника.
Путешествие паровозика Тимошки. Методическое
пособие. СПб. «Детство – Пресс», 2013г.
Савченко В.И. Программа нравственно –
патриотического воспитания дошкольников.
Методические рекомендации. «Детство – Пресс», 2013г.
Так же имеются различные картотеки, репродукции, произведения
декоративно-прикладного
искусства,
наглядно
–
дидактические
пособия,
информационный материал, дидактические игры, СД-диски.
В ДОУ имеется в наличии необходимые технические и информационнокоммуникативные
музыкальный центр.
средства
обучения:
компьютер,
принтер,
фотоаппарат,
Кабинет логопеда.
В кабинете логопеда имеется полка для книг, стол логопеда для занятий с
детьми, детский стол «Ромашка» и детские стульчики, рабочий стол, магнитная
доска.
Музыкальный кабинет.
В музыкальном кабинете имеется: цифровое пианино, музыкальный центр,
музыкальные колонки. Для занятий с детьми в кабинете имеются детские
музыкальные
инструменты:
барабаны,
саксофоны,
флейты,
дудочки,
погремушки, треугольники, губные гармошки, маракасы, колотушки, свистки и
различные шумовые стукалки.
Физкультурный зал.
В нашем детском саду созданы условия для полноценной двигательной
деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков,
повышения функциональных возможностей детского организма, развития
физических качеств и способностей.
В зале имеется оборудование для занятий спортом (мячи, обручи, кегли,
батуты, змейки – шагайки, канаты, мячи – попрыгуны, коврики массажные с
камнями, конусы для разметок, штанга, тоннель лабиринт, мат напольный,
сенсорная тропа, детская координационная дорожка «Ручки – ножки», детский
игровой набор «спортивный» с кольцом).
Медицинский кабинет.
Одной из главных
укрепление
здоровья
задач нашего детского сада является сохранение и
детей.
Решению
этой
задачи
подчинена
вся
деятельность ДОУ и её сотрудников.
Оборудование медицинского кабинета: письменный стол, стулья, шкаф для
хранения медикаментов, весы медицинские, ростомер, термометр медицинский,
ширма, динамометр, рециркулятор для обезвреживания воздуха.
Пищеблок.
Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в
соответствии с 10-дневным цикличным меню, которое разработано и согласовано
с территориальным отделом Управления Роспотребнадзора по Шелопугинскому
району. В соответствии с меню, дети ежедневно получают фрукты, овощи, мясо,
рыбу, молочные продукты, ежедневно проводятся витаминизация 3-го блюда
аскорбиновой кислотой. Качество привозимых продуктов и приготовленных
блюд контролируется завхозом и заведующей детским садом.
Пищеблок оборудован моечными ваннами,
стеллажами для посуды,
раковиной, водонагревателем, контрольными весами, электроплитой с духовым
(жарочным) шкафом,
разделочными
столами,
шкафом
для
посуды, холодильниками, электромясорубками. Имеются кладовые для хранения
продуктов питания.
Прачечная.
Прачечная оборудована стиральной
машиной
с
автоматическим
управлением и стиральной машиной (полуавтомат), центрифугой, имеется
гладильный стол, электрический утюг.
Похожие документы
Скачать