ПОУЧИТЕЛЬНЫЕ и КУРЬЁЗНЫЕ СЛУЧАИ ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ Химик или физик? Когда в 1874 г. после смерти академика Б.С.Якоби Н.Н.Зинин и А.М.Бутлеров предложили в качестве кандидата на место академика по физике Д.И.Менделеева, представители немецкой партии в академии, возражая, говорили, что Менделеев не физик, а химик. В 1880 г. А.М.Бутлерову и П.Л.Чебы-шеву, предложившим снова кандидатуру Д.И.Менделеева на место академика по химии (умер Н.Н.Зинин), возражали на том основании, что Д.И.Менделеев не химик, а физик. Самокритичность Главный директор Нобелевского фонда Нильс Столе рассказывал, что Альфред Нобель тяготился славой, а в последние годы был особенно раздражителен и замкнут. Когда его попросили рассказать для прессы о себе, он начал так: «Альфред Нобель— это убогое полуживое существо, и человеколюбивый врач, в сущности, должен был бы придушить его в тот момент, когда оно с криком вступало в жизнь». Гвоздика — виновница открытия Анестезирующие свойства этилена были обнаружены в 1908 г. при следующих любопытных обстоятельствах. Один цветочный торговец в Чикаго заметил, что гвоздика всегда закрывала свои цветы, если ее помещали в один из углов оранжереи. Ботаник Крокер, приглашенный торговцем для выяснения загадочного явления, установил, что «сон» гвоздики вызывал светильный газ, просачивавшийся в углу теплицы. Оказалось, что причиной «засыпания» гвоздики был этилен — составная часть светильного газа. Пламя из ранца В четырнадцать лет Ю.Либих с увлечением воспроизводил дома те из описанных в литературе опытов, осуществить которые позволяли его скромные средства... Пристрастие к химическим опытам привело к тому, что однажды во время урока Либих устроил взрыв. На глазах ошеломленных учеников из его ранца с грохотом вырвалось пламя. О значении научных исследований Однажды М Фарадей читал лекцию перед избранной публикой в Королевском институте в Лондоне Он продемонстрировал, как магнит, поднесенный к проволочной катушке, возбуждает в ней слабый электрический ток. Опыт показался присутствующим на нем слушателям не очень убедительным, и дама, спросивши Фараде» после лекции: «Профессор, по если даже такой ток и возникает, какое это имеет значение?» — выразила, вероятно, мнение большинства аудитории. На это Фарадей ей ответил: «Мадам, можете ли Вы предсказать судьбу новорожденного ребенка?» ДОСТОЙНЫЙ ОТВЕТ В 1811 г. итальянский физик и химик Амедео Авогадро (1776-1856) высказал гипотезу о том, что в равных объемах различных газов при одинаковых условиях содержится одинаковое число молекул. Впоследствии эта гипотеза, подтвержденная многочисленными экспериментами, стала законом, однако первоначально идеи Авогадро не были поняты и в течение долгого времени оставались почти неизвестны химикам. Авогадро неоднократно излагал свою молекулярную теорию, пытаясь популярно объяснить ее смысл. Однажды с помощью своей теории ему удалось даже одержать верх в споре со знаменитым математиком Карлом Гауссом, который, говоря о сущности научных законов, заметил, что настоящие законы существуют только в математике, а химия не может почитаться за науку и в лучшем случае способна выполнять лишь роль служанки математики. Авогадро решил заступиться за свою любимую химию. Он сжег 2 л водорода в 1 л кислорода и получил при этом 2 л водяного пара. Демонстрируя результат опыта Гауссу, Авогадро торжествующе воскликнул: - Вот видите! Если химия захочет, то 2 плюс 1 окажутся равны 2. А что скажет на это ваша математика? ДАЙТЕ ЗАКОНЧИТЬ! В начале XIX в. Леопольд Гмелин (1788-1853), представитель известной в Германии династии Гмелиных, поставил перед собой задачу собрать воедино все многочисленные сведения о химических элементах и их соединениях, известных в то время. В 1817-1819 гг. он выпустил двухтомное «Руководство по теоретической химии». Хотя справочник и оказался самым полным пособием по химии для своего времени, однако он не был свободен от недостатков. В нем, например, не было еще ни одной формулы, ни одного символа. Неполной была характеристика сравнительно незадолго до этого открытых элементов, таких, как натрий, калий, магний. Да и некоторым давно известным элементам было уделено не так уж много места. Несмотря на это, «Руководство...» принесло Гмелину европейскую известность, несколько раз переиздавалось. Последнее, четвертое прижизненное издание особенно затянулось. Дело в том, что как раз на этот период пришелся бум в изучении органических веществ. Огромное количество новых органических веществ, открытых и изученных Ю.Либихом, Ф.Велером, Ж.Дюма, Й.Берцелиусом, М.Шеврелем и их учениками, превратили молодую отрасль науки - органическую химию - в обширную область, изучать которую становилось все труднее. Гмелин просто не успевал обрабатывать нарастающие как снежный ком данные. Тогда немецкий ученый решил обратиться к химикам-органикам Европы с необычной просьбой. Он просил их временно приостановить (!) завоевательскую деятельность в области органических веществ, т. к. в противном случае он никогда не сможет закончить составление своего многотомного труда. К сожалению, так и случилось. Гмелин умер в 1853 г., успев издать только пять томов своего справочника. Последний, шестой том вышел в свет спустя два года после смерти ученого. \