План работы МО учителей истории и обществознания на 2010

План работы МО учителей истории и обществознания на 2011-2012 учебный год
(по направлениям)
Информационное обеспечение. Работа с документами
№
1.
Содержание деятельности
Составление рабочих программ по предметам
обществоведческого цикла, элективным курсам,
проектной деятельности, кружкам, дополнительным
образовательным услугам.
2. Изучение методических рекомендаций учителям истории
и обществознания на 2011-2012 учебный год
3.
Подборка олимпиадных работ для 5-11 классов
4.
Подготовка и выбор тестовых работ для входного,
рубежного и итогового контроля.
5.
Отчёты об участии в окружном туре предметных
олимпиад (история, обществознание, экономика,
право).
6. Знакомство с новой литературой по элективным курсам
обществоведческого цикла.
Сроки
август
Ответственные
Учителя МО
сентябрь
Руководитель
МО
октябрь
Учителя МО
сентябрь Руководитель
декабрь
МО
апрель
Учителя МО
декабрь
Руководитель
МО
Учителя МО
декабрь
Учителя МО
Научно—методическая и экспериментальная работа
№
Содержание деятельности
Сроки Ответственные
1. Изучение документов: Cтандарты второго поколения (5-9
Учителя МО
В
классы), Программа Правительства Москвы по модернизации течение
столичного образования в 2012-2016 гг.
года
Основные направления модернизации учебного процесса:
использование деятельностного подхода в обучении
предметам обществоведческого цикла в ГОУ ЦО № 1840.
2. Основные направления модернизации учебного процесса:
В
дальнейшее внедрение новых современных технологий (
течение
информационно-коммуникативная технология, личностногода
ориентированная технология, компетентностноориентированная технология), позволяющих переосмыслить
содержание урока с целью формирования основных
компетентностей учащихся.
3.
Основные направления модернизации учебного процесса
(обмен опытом и перспективы работы).
Май,
июнь
Учителя МО
МО
4. Взаимное посещение уроков. Проведение открытых уроков
В
течение
(по графику).
года
5.
Открытые уроки учителей МО в рамках ППО округа
Ноябрь,
декабрь
6.
Семинары с методистами ОНМЦ
план
Учителя
Диагностическое обеспечение. Внутришкольный контроль
№
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
1.
Уточнение программ и календарно-тематических
планирований по предметам в школе
август
Руководитель
МО
2.
Проведение и анализ мониторинга по истории и
обществознанию МЦКО
Сентябрьмай
Учителя МО
3. Проведение и анализ диагностических работ по истории
и обществознанию в 11-х классах
конец
декабря
Руководитель
МО
4. Контрольное школьное тестирование по проверке знаний
учащихся 9-х, 11-х классов ( проверка качества
обученности)
январь
5.
Проведение и анализ промежуточного и итогового
контроля
Май, июнь
ККО,
учителя МО
Учителя МО
Работа с учащимися
№
Содержание деятельности
1. Организация и проведение І тура олимпиад
2. Подготовка проектов по направлениям
воспитательной работы и учебных планов
3.
Работа к юбилею Московской битвы
4. Участие в городской краеведческой научнопрактической конференции
5.
Участие в окружной интеллектуальной игре
« Нить времен».
6. Выступление педагогов МО на родительских
собраниях по теме « Как успешно
подготовиться к сдаче ЕГЭ и ГИА по
предметам обществоведческого цикла»
Сроки проведения Ответственные
ноябрь
Учителя МО
декабрь
Сентябрь,
Учителя МО
учебный год
Сентябрь,
Учителя МО
март
По плану ОНМЦ
Руководитель
МО
Учителя МО
Февраль,
апрель
Руководитель
МО
В течение первого
полугодия
Учителя МО
Обобщение опыта
Юфит И.Б.
Харитонова Н.С.
Все учителя
- подготовка отчетного доклада и защита методических разработок в ходе
аттестации школы
-подготовка проектов на базе школьного музея , участие в конкурсах
Центрального округа и города
- обзор педагогических новинок на заседаниях МО.
- открытые практические занятия по подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ.
- открытые уроки в рамках МО ноябрь-апрель
План работы методического объединения учителей истории и обществознания
на 2011-2012 учебный год.
Цели:
На основе московской программы модернизации образования: Государственной
программы развития Московского образования на период 2012-2016 годы
(версия на 9.03.11)
(сайт Правительства Москвы) выбраны следующие направления и определены
примерные практические действия учителей истории ГОУ ЦО № 1840
1. «Привлечение воспитательного ресурса семей для решения задач образования и
социализации»
-встречи с родителями на собраниях во всех классах
-создание
базы
УМК
(атласы,
рабочие
тетради,
словари,
канцелярские
принадлежности школьника) для эффективного процесса обучения
-организация учебных уроков в музеях
2.Развитие сотрудничества московской системы образования с системами
образования других регионов и стран
-участие учителей в международных, республиканских и городских
конференциях и иных сборах учителей истории с последующим отчетом перед мо.
3.Расширение предоставления образовательных и социально-культурных услуг для
населения образовательными учреждениями для детей и школьников
-создание авторских программ и использование имеющихся в печати элективных
курсов и кружков
- проведение занятий по подготовке к ЕГЭ по истории, обществознанию, праву,
экономике для учеников 10-11 классов
4.Обеспечение развития сети образовательных учреждений, реализующих запросы
родителей
- развитие связи с родителями через электрнонные журналы
-участие учителей в сети творческих педагогов (it-n.ru)
- lдистанционное общение учителей с методистами округа через портал МИОО
-регулярное участие в интернетсообществах учителей истории
5.Использование социокультурных и интеллектуальных ресурсов города (включая
ресурс московских вузов) для развития общего и среднего специального образования и
вовлечение школьников и студентов в развитие городской среды
-музейные уроки
-автобусные и пешеходные экскурсии
-встречи с интересными людьми
-субботники по благоустройству территории школы и детского сада, помощь
ветеранам
- участие в днях открытых дверей, олимпиадах , конкурсах московских вузов (
МГУ, МГУТУ им.Баумана, Станкин, Физтех и других).
Проблема методического объединения учителей обществоведческого цикла на 20112012 учебный год:
Повышение качества обученности лицеистов и результатов ЕГЭ средствами
дальнейшего внедрения новых современных технологий ( информационнокоммуникативная технология, личностно-ориентированная технология, компетентностно ориентированная), позволяющих переосмыслить содержание урока с целью
формирования у учащихся основных компетентностей .
Календарь работы методического объединения учителей обществоведческого цикла
Август.
Заседание №1.
1. Основные направления работы кафедры обществоведческого цикла в 2010-2011
учебном году.
2. Обсуждение рабочих программ по истории, обществознанию, праву, предметным
и элективным курсам на новый учебный год.
3.Итоги работы МО в 2010-2011 году: проблемы и их решение.
Сентябрь.
1. Утверждение рабочих программ по истории, обществознанию, праву на новый
учебный год.( Администрация по графику.)
2. Обсуждение методических рекомендаций учителям истории и обществознания на
2011-2012 учебный год.( Окружные совещания с методистами по графику).
3. Совещание округа «История российской государственности накануне 1150-летнего
юбилея. Проблемы фальсификации истории Великой Отечественной войны».
Октябрь.
1.Посещение уроков в рамках ППО ЦАО и участие в проведении открытых уроков..
2. Взаимное посещение уроков с целью повышения эффективности преподавания и
обмена опытом с последующим анализом.
3. Окружная конференция «Герои обороны Москвы 1941 года».
4. Семинар « 70-летие начала обороны Москвы» (ОНМЦ)
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
Ноябрь.
Заседание №2.
Итоги и анализ 1 тура олимпиады по истории и обществознанию (ОНМЦ).
Анализ успеваемости по истории и обществознанию за 1 четверть в 5-9 классах.
Проверка и контроль заполнения документации по истории и обществознанию.
Подготовка к неделе истории и обществознания
Декабрь.
Проведение недели истории и обществознания (план школы).
Участие учителей методического объединения в проведении окружной олимпиады
по обществознанию и истории.
Проведение диагностической работы для учащихся 11 классов по истории (город).
Проведение диагностической работы для учащихся 11 классов по обществознанию
(город) .
Подведение итогов поисково-краеведческой работе к 70-летию Московской битвы.
Январь.
1.
2.
3.
4.
Заседание №3.
Результаты и анализ диагностической работы по обществознанию и истории в 11
классах.
Анализ успеваемости по предметам обществоведческого цикла в 5-11 классах за 1
полугодие.
Проверка и планирование учебной литературы учителей истории и заведующей
библиотекой.
Подготовка к публикации разработок по предметам учителями МО.
Февраль.
1. Взаимное посещение уроков с целью повышения эффективности преподавания и
обмена опытом.
2. Научно-практическая конференция учителей истории ЦАО : Российское
самодержавие: культурно-исторический аспект»
3. Вахта памяти «Защитники Отечества» по плану школы и округа.
Март.
1. Подготовка материалов об успеваемости учащихся по истории и обществознанию
в 5-11 классах за 3 четверть.
Апрель.
1. Анализ успеваемости учащихся по истории и обществознанию в 5-11 классах за 3
четверть.
2. Участие в окружной научно-практической конференции учащихся по плану
ОНМЦ « 1150 лет российской государственности».
3. Участие в окружной научно- практической конференции «Личности, реформы,
итоги формирования российской государственности IX-XXI вв.»
Май.
1. Проведение итогового контроля по предметам обществоведческого цикла в 5-10
классах и подготовка материалов мониторинга.
2. Подготовка аналитических отчётов педагогов по предметам за учебный год.
3. Подготовка материалов об использовании ИСО учителями МО.
Июнь.
Заседание №4.
1. Анализ итогового контроля по предметам обществоведческого цикла в 5-11
классах.
2. Аналитический отчёт педагогов по предметам за 2011-2012 учебный год.
3. Результаты и эффективность преподавания элективных курсов, проектной
деятельности, ведения кружков.
4. Анализ работы методического объединения учителей истории и обществознания в
2010-2011 учебном году.
5. Планирование работы методического объединения на 2012-2013 учебный год.