МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ
КАЗАХСТАН
Казахский национальный технический университет имени К. И. Сатпаева
Институт информационных и телекоммуникационных технологий
Кафедра радиотехника, электроника и телекоммуникации
«Утверждаю»
Директор института ИИиТТ
___________ Б. С. Ахметов
«____»____________2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине « Подповерхностное радиолокация земли »
для специальности: 6D071900 – Радиотехника, электроника и телекоммуникации
Форма обучения: очная
Срок обучения 3 года
Количество кредитов: 3
Лекций: 15 часов
Практические занятия: 30 часов
СРДП: 15 часов
СРД: 45 часов
Всего аудиторных: 60 часов
Всего внеаудиторных: 75 часов
Трудоемкость: 135 часов
Экзамен: устно
Алматы 2014
Рабочая программа разработана к.т.н., доцент кафедры «Радиотехники,
электроники и телекоммуникации» Касимов А.О., на основании
Государственного общеобязательного стандарта образования Республики
Казахстан специальности 6D071900 – Радиотехника, электроника и
телекоммуникации
Программа рассмотрена на заседании кафедры «Радиотехники, электроники
и телекоммуникации»
«____»__________ 2014г. Протокол № ___
Зав. кафедрой РЭиТ ________________
Касимов А.О.
Программа рассмотрена учебно-методическим Советом института АиТ
«____»__________ 2014г. Протокол № ___
Председатель ___________ Ахметов Б.С.
2
1. Цели и задачи дисциплины и ее место в учебном процессе
1.1 Цель преподавания дисциплины
«Подповерхностное радиолокация земли» - является базовым курсом при подготовке
специалистов.
Задачи курса: в результате изучения дисциплины докторант должен:
- знать и освоить обнаружение, определение местоположения и классификация
объектов, их возможности.
-показать необходимость использования и применение структур искусственного и
естественного происхождения, находящихся под слоем диэлектрического материала.
Целью дисциплины «Подповерхностное радиолокация земли» является:
-формирование у доктарантов знаний по теоретическим основам построения и
практического применения методов подповерхностной радиолокации формирование у
будущих специалистов систематизированного представления о принципах, методах и
средствах реализации подповерхностной радиолокации.
1.2 Задачи изучения дисциплины:
Основная задача курса – подготовить будущих специалистов к технически
грамотному их применению, к дальнейшему изучению специальной литературы по
отдельным вопросам данной области и стимулировать их на совершенствование
существующих разработки новых методов технологии и стратегии подповерхностного
зондирования.
1.3. Пререквизиты: изучаемый курс: «Современные технологий в телекоммуникаций»
базируется на знании дисциплин: «Технология цифровой связи», «Технология
беспроводной связи». «ТЭС» и др.
1.4. Постреквизиты:
Знания, полученные в процессе изучения курса используются при работе над диссертацией
+6
2. Тематический план дисциплины
2.1 Тематика расчетно-графическая работ
1. Расчетно-графическая работа №1.
2. Расчетно-графическая работа № 2.
3. Расчетно-графическая работа №.3.
2.2. Тематика рефератов.
1. Компенсация искажений сигналов
2. Помехоустойчивое кодирование в системах мобильной связи
3. Цифровые стандарты сотовой связи второго и третьего поколении.
4. Информационная безопасность в мобильных системах связи.
5. Кодирование сообщений источника
6. Регулирование использования ресурса нумерации в сетях UMTS
7. ПРОЦЕДУРЫ РЕГИСТРАЦИИ И УСТАНОВЛЕНИЯ СОЕДИНЕНИЙ В СЕТИ UMTS/IMS
8. Реализация кодового разделения.
9. Оптимитизация сигнатур с прямыи расширениям спектра.
10. Подавление межсимвольной интерференции
3
11. Ассимметричные системы шифрования.
12. Кодирование сообщений источника.
3. Содержание дисциплины
3.1. Наименование тем лекции
Лекция №1 Краткий обзор пространственно временное представление электромагнитного
поля коротко импульсных сверх широкополосных антенн.
Лекция №2 Стратегия подповерхностного зондирования
Лекция №3 Сверхширокополосные радиосигналы и основы построения георадаров
Лекция №4. Основы метода подповерхностной радиолокации
Лекция №5. Численное моделирование распространения сверхширокополосного импульса
в слоисто-неоднородных слабо поглощающих средах
Лекция №6. Формирование отраженного импульса
Лекция №7 Алгоритм инверсной цифровой фильтрации сигналов.
Лекция №8. Синтез апературы при под поверхностном зондирование
Лекция №9. Выделение огибающей, фазы и частоты отраженных сигналов
Лекция №10. Пространственная цифровая фильтрация
Лекция №11 Структура, особенности построения и основные характеристики РЛПЗ.
Лекция №12. Фронтальный метод интерпретации данных РЛПЗ
Лекция №13. Исследование эффективности методов цифровой обработки радиолокационных
сигналов и изображений
Лекция №14. Пространственно-спектральный метод при решении голографических задач
Лекция №15. Пространственно-спектральный метод при решении томографических задач
3.2. Наименование тем практических занятий
1. Решение обратных задачи рассеяния с помощью метода вычислительной диагностики
2 часа
2. Расчет диаграммы направленности антенны на границе двух сред. 2 часа
3. Определение возможности энергетического потенциала по дальности связи. 2 часа
4. Методы дальности миграции для восстановления трехмерных изображении. 2 часа
5. Восстановление радио изображений методом дальностной. 2 часа
6. Формализация задачи вычислительной диагностики. 2часа
7. Характеристики видеоимпульсного радара подповерхностного зондирования. 2 час
8. Эксперименты по совместной обработке СВЧ-каналов и каналов металлодетектора 1
час.
4. Содержание самостоятельных работ доктарантов.
4.1. График самостоятельной работы доктарантов.
Вид
раб.
1
нед
2
нед.
3
нед.
СРД
П
1час
1час
1час
4
нед
.
1ча
с
5
нед
.
1ча
с
6
нед
.
1ча
с
7
нед
.
1ча
с
8
нед
.
1ча
с
9
нед
.
1ча
с
10
нед
.
1ча
с
11
нед
.
1ча
с
12
нед
.
1ча
с
13
нед
.
1ча
с
14
нед
.
1ча
с
15
нед
.
1ча
с
СРД
4.2. Планы занятий в рамках самостоятельной работы докторантов под руководством
преподавателя (СРДП) (45 часов)
СРДП 1. Алгоритмы определения глубин объектов в слоистых средах.
СРДП 2. Программно-аппаратные средства от поверхностного зондирования.
СРДП 3. Возможные применения георадаров.
4
СРДП 4. Зондирование водоемов.
СРДП 5. Зондирование насыпи железнодорожного полотна.
СРДП 6.Численное моделирование распростронение зондирующего импульса в
поглощающей среде и интерпретация георадарных данных.
СРДП 7. Изучение зоны утечки нефтепродуктов в ройоне резервуарного парка.
СРДП 8. Простейшие способы локализаций кабелей и труб.
СРДП 9. Определение положение подземного тоннеля в условиях плотной застройки.
СРДП 10. Поиск коммуникаций в водных бассейнах.
СРДП 11. Внедрение технологий видеоимпульсного радио-зондирования в практику
проходки горных выработок.
СРДП 12. Направления и интерпретаций георадиолокационных данных.
СРДП 13. Выделение волн помех при анализе волновой картины.
СРДП 14. Особенности зондирование железобетонных конструкций.
СРДП 15. Оценка энергетических параметров при излучений сверхширокополосных импульсов.
4.3. Планы занятий в рамках самостоятельной работы докторантов (СРД) (45 часов)
Задания:
СРД1. Основные понятия сверхширокополосной радиоэлектроники.
СРД 2. Особенности уравнение дальности радиолокационного наблюдение при
использование сверхширокополосных сигналов.
СРД 3. Частотные и импульсные характеристики радиолокационных систем при
использований сверхширокополосных сигналов.
СРД 4. Возможности аппроксимаций частотных и импульсных характеристик при
использован сверхширокополосных сигналов.
СРД 5. Каскадная модель излучателя.
СРД 6. Формирование возбуждающего тока и дифференцирование.
СРД 7. Формирование диаграмм направленности апертурных сверхширокополосных
антенн.
СРД 8. Особенности понятий ближней и дальней зон антенна при сверхширокополосных
сигналах.
СРД 9. Излучение сверхширокополосных сигналов рамочными антеннами.
СРД 10. Рамочная антенна для приема сверхширокополосных импульсных сигналов.
СРД 11. Многоэлементная приемная антенна.
СРД 12. Антенные системы для портативных РЛС сверхближнего радиуса действия.
СРД 13. Методы оценки и компенсаций ошибок формирования квазинепрерывных
фазокодоманипулированных сигналов в портативных РЛС.
СРД 14. Компенсация помех обусловленных движением РЛС.
СРД 15. Исследования электрических параметров песчаного и глинистого грунтов.
5. Карта обеспечения учебно-методической литературой по дисциплине.
5.1. Основная литература, количество экземпляров в бибилиотеке КазНТУ, количество
студентов, % обеспечиваемости литературой.
5.2. Дополнительная литература, количество экземпляров в бибилиотеке КазНТУ,
количество студентов, % обеспечиваемости литературой.
5
Карта обеспеченности учебно-методической литературой
по дисциплине «Основы безопасности сетей и систем»
Рекомендуемая учебнометодическая литература
Кол-во экз. в библ. Кол-во
КазНТУ, шт
студентов,
чел.
Процент
обеспеч. литрой, %
Основная литература
Дополнительная литература
Лист согласования рабочей учебной программы
по дисциплине «___________________________»
для специальности «______________________________________»
6
Учебный
год
Профилирующая
кафедра
Ф.И.О. зав. кафедрой
Подпись
Дата
согласования
Библиография
Деятельность
подразделения
регламентируется
следующими
нормативными документами:
Закон Республики Казахстан "Об образовании" (от 27.07.07 г. № 319–III
ЗРК);
СТ РК ИСО 9001-2001. Системы менеджмента качества. Требования;
СТ РК 1157-2002 Образование высшее профессиональное;
Типовые правила деятельности организаций образования, реализующих
образовательные программы высшего профессионального образования (от 2
марта 2005 года № 195);
7
Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости,
промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, утвержденные приказом
Министра образования и науки РК от 18 марта 2008 года № 125, (с
изменениями от 25.04.2011 г. № 690);
ГОСО РК 5.04.019-2008. Система образования Республики Казахстан.
Высшее образование. Бакалавриат. Основные положения, утвержденные
приказом МОН РК № 261 от 17.06.2011 г.;
ГОСО РК 5.04.033-2008. Послевузовское образование. Магистратура.
Основные положения, утвержденные приказом МОН РК № 261 от 17.06.2011г.;
ГОСО РК 5.04.034-2008. Послевузовское образование. Докторантура.
Основные положения, утвержденные приказом МОН РК № 261 от 17.06.2011г.;
ГОСО РК 5.03.007 – 2006. Система образования Республики
Казахстан. Образовательно-профессиональные программы. Основные
положения, утвержденные приказом МОН РК от 09.01. 2007 г.;
Правила организации учебного процесса по кредитной технологии
обучения (от 20 апреля 2011 года № 152);
«Правила конкурсного замещения должностей научно-педагогического
(профессорско-преподавательского состава, научных работников) персонала
высших учебных заведений», утвержденные приказом МОН РК № 635 от
14.12.2007 г.;
Устав РГП на праве хозяйственного ведения «Казахский национальный
технический университет имени К.И. Сатпаева» Министерства образования и
науки
Республики
Казахстан,
утвержденный
приказом
Комитета
государственного имущества и приватизации Министерства финансов РК от
30.09.2009 г. № 22099;
Политика в области качества КазНТУ имени К.И. Сатпаева;
Регламент КазНТУ имени К.И. Сатпаева;
Приказ ректора КазНТУ об образовании кафедры от 14.07.11г. № 421-п;
Приказ МОН РК о лицензировании на подготовку специалистов:
бакалавров по специальности 5B071300 – «Транспорт, транспортная техника и
технологии» и магистров по специальности 6М071300 – «Транспорт,
транспортная техника и технологии» от 03.02.2010 г., № 168;
Настоящее положение.
ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ
Порядковый номер
изменения
Раздел,
пункт
документа
Вид изменения
(заменить,
аннулировать,
добавить)
Номер и
дата
извещения
8
Изменение внесено
Дата
Фамилия и
инициалы,
подпись,
должность
Ключевые слова: учебно-методический комплекс дисциплины,
методические указания, рабочая учебная программа, самостоятельная работа
обучающихся, силлабус.
9
3 Список литературы
Основная
10