Введение. Виды психической деятельности человека

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ
для студентов 2 курса лечебного факультета на осенний семестр
2012-2013 уч. год
№
п/
п
Дата
Тема лекции
Введение. Понятие о внутренней среде организма.
Физиологические основы функций. Строение и функции
биологических мембран.
1.
03.09. – 07.09.
Введение в предмет. Физиология как научная основа медицины,
оценки здоровья, функционального состояния и работоспособности
человека. Социальная значимость современной физиологии. Понятие о
внутренней среде организма. Физиологические основы функций,
принципы регуляции физиологических функций. Строение, функции
биологических мембран, виды транспортных белков мембраны,
классификация и свойства ионных каналов.
Физиология
возбудимых
тканей,
явления в них. Законы раздражения.
2.
10.09. – 14.09.
электрические
Мембранные и ионные механизмы, происхождения биопотенциалов
в покое и в процессе возбуждения. Потенциал действия, его фазы.
Методы регистрации биопотенциалов. Механизмы проведения
возбуждения вдоль нервных волокон. Физиологические особенности и
свойства скелетных и гладких мышц. Законы раздражения.
Морфофункциональная
характеристика
Рефлекторный принцип деятельности ЦНС.
3.
17.09. – 21.09.
ЦНС.
Структурно-функциональная организация ЦНС. Классификация,
функции нейронов. Синаптическая организация ЦНС. Понятие
нейронных сетей, нервного центра. Рефлекторный принцип деятельности
ЦНС. Понятие мышечного тонуса. Рефлекторная природа и
функциональное значение тонуса мышц. Механизм возникновения и
регуляции мышечного тонуса на спинальном уровне. Роль структур
продолговатого мозга и мозжечка в регуляции мышечного тонуса.
Участие среднего мозга компонентов стриапаллидарной и коры больших
полушарий в регуляции мышечного тонуса.
Физиология вегетативной нервной системы (ВНС).
4.
24.09. – 28.09.
Автономная (вегетативная) нервная система. Ее функции.
Структурно-функциональные
особенности
симпатического,
парасимпатического, метасимпатического отделов автономной нервной
системы, основные виды их медиаторов и рецепторов. Роль различных
отделов в регуляции функций автономной нервной системы.
Представление о типологических особенностях вегетативной регуляции
гемодинамики. Методы определения дисфункций вегетативной нервной
системы. Типы реагирования на эмоциональную нагрузку по показателям
вегетативной нервной системы.
Понятие о железах внутренней секреции, гормонах, их
характеристика, механизмы действия гормонов. Частная
физиология желез внутренней секреции.
5.
01.10. – 05.10.
Основные компоненты эндокринной системы (локальная и
диффузная). Понятие желез внутренней секреции, гормона. Виды желез
внутренней
секреции.
Морфофункциональные
признаки
желез
внутренней секреции. Биологическая роль желез внутренней секреции, их
гормонов. Классификация гормонов, этапы биологической жизни
гормонов, транспорт гормонов кровью. Механизмы действия гормонов.
Характеристика
гипоталамо-гипофизарных
систем.
Морфофункциональная
характеристика
периферических
желез
внутренней секреции, влияние их гормонов на обменные процессы и
функции организма.
Общие свойства сенсорных
зрительной сенсорной системы.
6.
08.10. – 12.10.
систем.
Физиология
Понятие сенсорной системы. Понятие анализатора с позиции учения
И.П. Павлова. Классификация, механизм возбуждения рецептора.
Особенности организации проводникового, коркового отделов сенсорной
системы. Морфофункциональная характеристика отделов зрительной
сенсорной системы. Понятие рефракции, аккомодации глаза, механизмы
этих процессов. Зрачковый рефлекс.
Физиология боли. Антиноцицептивные системы. Кожная
сенсорная система.
7.
15.10. – 19.10.
Понятие боли, ноцицепции. Место боли в функциональной системе
сохранения целостности организма. Компоненты болевой реакции.
Морфофункциональная характеристика отделов болевой сенсорной
системы. Классификация боли. Представление о теориях механизма
возникновения боли. Понятия антиноцицепции и антиноцицептивной
системы (АНЦС). Компоненты и функции АНЦС. Уровни АНЦС.
Нейрохимические и нейрофизиологические механизмы АНЦС.
Физиологические основы обезболивания. Общая морфологическая и
функциональная организация отделов кожной сенсорной системы.
Интегративная деятельность мозга. Типы высшей
нервной деятельности.
8.
22.10. – 26.10.
Понятие ВНД. Представление о проявлениях ВНД (врожденных и
приобретенных формах поведения, высших психических функциях).
Сравнительная характеристика условных и безусловных рефлексов.
Значение условных рефлексов в приспособлении животных и человека к
условиям существования. Условия и стадии выработки условных
рефлексов. Классификация условных рефлексов. Понятие временной
связи. Павловские и современные представления об уровнях локализации
временной связи и механизмах ее образования. Торможение в ВНД, его
виды. Значение торможения условных рефлексов для организации
приспособительной деятельности человека. Понятие типа ВНД (по И.П.
Павлову). Классификация и характеристика типов ВНД. Роль типов ВНД
и других индивидуально-типологических характеристик человека в
реализации приспособительной деятельности.
Понятия психики и высших психических функций.
Архитектоника поведенческого акта, целенаправленное
поведение.
9.
29.10. – 02.11.
1 ПОТОК
10.
05.11.2012.
Понятия психики и высших психических функций. Виды основных
психических функций. Понятие мотивации, их классификация. Понятие
эмоции. Виды эмоций. Представление о механизмах мотиваций, эмоций,
их значение для организации поведения. Понятие памяти, ее виды.
Современные представления о механизмах кратковременной и
долговременной памяти. Понятия мышления, речи, их виды, функции
речи. Понятие о целенаправленном поведении.
Дисциплина по выбору «Физиологические основы
здорового образа жизни»
Основные факторы здоровья. Человек и его здоровье с
позиций системного подхода.
Здоровье, основные факторы: сознание, движение, питание, ритмы
жизни, лекарства для здоровых. Здоровье популяции. Индивидуальное
здоровье. Современное состояние проблемы здоровья населения.
Классификация основных функциональных состояний организма. Болезнь
как результат истощения и поломки адаптационного механизма.
Методологическая основа сохранения здоровья. Основные категории и
понятия здоровья. Здоровье, третье состояние, физическое состояние,
образ жизни, качество жизни, формирование здоровья, сохранение и
укрепление здоровья, саногенез, механизмы саногенеза. Человек как
система. Основные принципы функционирования системы «Человек».
Психическое здоровье.
11.
12.11.2012.
Психика, ее структура. Нарушения психического здоровья, связанные
с врожденными особенностями психики и факторами, воздействующими
на психическое здоровье в процессе жизни. Врожденные особенности
психики: психический код, особенности внутриутробного периода как
фактора риска в формировании первых психокомплексов, темперамент.
Психические стрессы, воздействующие в процессе жизни. Механизмы
психического стресса. Психический стресс и соматическая патология, их
взаимосвязь. Профилактика и коррекция психического стресса, основные
аспекты. Современные подходы к психическому здоровью.
Репродуктивное здоровье.
12.
19.11.2012.
Уровни репродуктивного здоровья. Репродуктивный потенциал, его
связь с мощностью репродуктивного зачатка и нейро-эндокринноиммунным статусом. Виды совместимости: генетическая, физическая,
физиологическая, биоритмическая и сексуальная. Половая культура.
Физиологические особенности мужчины и женщины. Роль мужчины и
женщины в семье. Развитие семейных отношений, критические периоды.
Сексуальное развитие ребенка. Проблема гармоничного регулирования
деторождения и способы предупреждения беременности.
2 ПОТОК
Дисциплина по выбору «Физиологические основы
психической деятельности человека»
Введение. Виды психической деятельности человека.
Особенности высшей нервной деятельности человека.
10.
07.11.2012.
Психическая деятельность человека - отражение высших мозговых
функций организма. Виды психической деятельности человека.
Представления Павлова о первой, второй сигнальной системе. Понятие
речи. Виды, функции речи. Механизмы формирования речи в онтогенезе.
Представление о механизмах речи, функциональной асимметрии коры
больших полушарий головного мозга, связанной с развитием речи у
человека.Понятие мышления, его виды. Характеристика конкретночувственного, абстрактно-логического мышления. Роль различных
структур мозга в реализации процесса мышления, развитие абстрактного
мышления в онтогенезе человека. Понятие сознания. Представление о
под- и сверхсознании, их соотношении с сознанием.
Психотипологические особенности человека. Понятие
характера, темперамента человека. Акцентуация личности.
11.
14.11.2012.
Понятие типа ВНД(по И.П. Павлову). Роль генотипа и фенотипа в
формировании
индивидуальности,
личности.
Классификация и
характеристика типов ВНД. Роль типов ВНД и других индивидуальнотипологических характеристик человека в реализации приспособительной
деятельности. Личностные особенности психических функций человека.
Понятие характера, темперамента человека. Акцентуация личности.
Характеристика акцентуированных черт личности.
Роль коры больших полушарий в формировании
психических функций организма. Нейрофизиологические
основы сна и бодрствования.
12.
21.11.2912.
Роль коры больших полушарий, функционального состояния ЦНС для
осуществления психической деятельности человека. Сон и бодрствование
как проявление циркадианных биоритмов. История изучения сна. Виды
сна. Фазовая структура сна. Электроэнцефалографическая картина
быстрой и медленной стадий сна, их соматические, вегетативные
показатели. Теории сна. Современные представления о механизмах сна и
бодрствования. Сон и гипноз.
Зав. кафедрой нормальной физиологии,
д.м.н., профессор
Л.Д. Цатурян