Медико-биологические и социальные основы здоровья .

Основы педиатриии
1. Внутриутробное развитие ребенка, его основные периоды. Влияние
неблагоприятных факторов на внутриутробное развитие. Условия, необходимые
для рождения здорового ребенка.
2. Доношенный новорожденный. Физиологические состояния новорожденных.
3. Понятие «пищеварение». Нарушения пищеварения у младенцев.
4. Болезни нарушения питания (рахит, гипотрофия, спазмофилия).
5. Анатомо - функциональные особенности органов пищеварения у детей различных
возрастных групп, заболевания слизистой полости рта.
6. Заболевания желудка, 12п. кишки.
7. АФО органов дыхания у детей. Заболевания верхних дыхательных путей.
8. Заболевания нижних дыхательных путей. Понятие «ложного» и «истинного
крупа». Дыхательная недостаточность.
9. Иммунная система организма. Аллергические заболевания.
10. АФО мочевыделительной системы. Заболевания почек, мочевыводящих путей.
11. Заболевания ЛОР - органов.
12. АФО сердечно - сосудистой системы детей. Врожденные и приобретенные
заболевания сердца и сосудов.
13. АФО опорно- двигательного аппарата у детей. Врожденные и приобретенные
заболевания.
14. Детские инфекции. Корь, коклюш. Причины. Пути передачи. Клиника.
Профилактика.
15. Ветряная оспа, краснуха. Причины. Пути передачи. Клиника. Профилактика.
16. Эпид.паротит, скарлатина. Причины. Пути передачи. Клиника. Профилактика.
17. Инфекционные заболевания. Пути передачи инфекции. Кишечные инфекции.
18. ВИЧ - инфекции.
19. Болезни нарушения зрения.
20. Гигиена кожи и слизистые новорожденного. Уход за грудными детьми.
21. Оценка физического развития ребенка. Закономерности роста и веса.
22. Психомоторное развитие на 1 - ом году жизни.
23. Гигиенические требования к одежде. Правила пеленания и одевания младенца.
24. Потребности в пищевых ингредиентах и витаминах. Их значение в питании.
25. Грудное вскармливание, его преимущества. Противопоказания. Режим. Сроки
введения прикорма.
26. Искусственное и смешанное вскармливание. Сроки введения прикорма. Расчет
объема съеденной пищи.
27. Питание при заболеваниях ЖКТ.
28. Питание при аллергических заболеваниях.
29. Гигиена нервной системы.
30. Закаливание.
31. Массаж грудных детей.
32. Причины повышения температуры и пути ее снижения.
33. Постановка клизмы, грелки, банок, горчичников, компрессов.
34. Помощь при кровотечениях.
35. Первичный реанимационный комплекс.
36. Первая помощь при ожогах и отморожениях.
37. Первая помощь при тепловых и солнечных ударах.
38. Первая помощь при утоплении и инородном теле.
39. Первая помощь при травмах и переломах.
Основы детской невропатологии
1. Нервная клетка. Строение. Виды нервных клеток.
2. Нервный импульс.
3. Межнейронные связи и нервно – мышечная передача.
4. Нервный центр. Функциональная система.
5. Рефлекторный принцип функционирования нервной системы. Строение
рефлекторной дуги.
6. Основные отделы головного мозга и их функции.
7. Спинной мозг. Его строение и функции. Периферическая нервная система.
8. Вегетативная нервная система. Ее строение и функции.
9. Онтогенез нервной системы.
10. Основные периоды функционального развития ребенка.
11. Виды чувствительности. Методики исследования поверхностных видов
чувствительности.
12. Нарушения поверхностной чувствительности.
13. Движение. Пирамидный путь. Методики исследования функции движения.
14. Общие принципы функционирования НС. Иерархия нервных центров.
15. Виды чувствительности. Методики исследования глубокой чувствительности.
16. Нарушения глубокой чувствительности.
17. Периферический и центральный параличи.
18. Симптомы поражения паллидума (паркинсонизм).
19. Симптомы поражения полосатого тела.
20. Симптомы поражения мозжечка.
21. ЧМН. Синдромы их поражения.
22. Методики исследования вегетативной НС. (исследование сосудистого тонуса,
терморегуляции и потоотделения).
23. Речь и ее расстройства. Расстройство процессов чтения, письма и счета.
24. Гнозис и его расстройства, праксис и его расстройства.
25. Нарушения сна.
26. Особенности неврологического обследования детей грудного возраста.
27. Специальные методы исследования в детской неврологической клинике.
28. Повышенное внутричерепное давление.
29. Травмы головного и спинного мозга.
30. Кома. Общие признаки комы. Виды комы.
31 Перинатальное поражение нервной системы и его влияние на дальнейшее развитие
ребенка..
32.ДЦП.
Психология здоровья человека
1. Понятие «здоровье» по определению Всемирной организации здравоохранения.
Составляющие здоровья.
2. Факторы, влияющие на здоровье.
3. Здоровье индивидуальное и общественное. Критерии оценки здоровья.
Индивидуальный потенциал здоровья.
4. Понятие «болезнь». Болезнь человека и социальные факторы. Принципы
классификации болезней. Основные стадии развития болезни.
5. Реактивность и резистентность организма. Учение об этиологии и патогенезе.
6. Понятие «адаптация». Адаптационная модель здоровой личности.
7. Понятие «психическое здоровье» и его критерии.
8. Этапы формирования здоровья.
9. Здоровье как всесторонняя самореализация. Гуманистическая модель здоровой
личности.
10.Основные принципы оздоровления.
11 . Мотивация здоровья и здорового образа жизни. Формирование установки на
здоровый образ жизни.
12. Здоровье как биологическая и социальная потребность.
13. Понятие о стрессе и дистрессе. Роль стрессов в формировании психических и
физических дефектов. Способы борьбы со стрессом.
14. Социально-психологические аспекты здорового образа жизни.