Инфокоммуникационные технологии в сервисах и услугах связи

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Сетевые технологии в инфокоммуникационных системах»
(СТвИС)
Рекомендуется для направления подготовки
210700- Инфокоммуникационные технологии и системы связи
(профиль «Инфокоммуникационные технологии в сервисах и услугах связи»»)
Целью преподавания дисциплины СТвИС.в системе подготовки по направлению
210700 является теоретическая и практическая подготовка, которая должна обеспечить
получение у студентов углубленных представлений о современных сетевых
технологиях высокоскоростной передачи данных в инфокоммуникационных системах
(ИС) и сервисах. способах их реализации и применения.
Задачами преподавания дисциплины СТвИС в системе подготовки бакалавра по
означенному выше направлению и с учетом его последующей профессионал ьной
деятельности
является:
изучение
основ
различных
высокоскоростных
современных сетевых технологий и их применения в ИС и сервисах; конкретных
методов доступа в канал, спецификаций физического уровня модели ОSI, реализаций
последней
мили
и
100
Вазе/1000-Вазе/10GbE
Ethernet,
применения
высокоскоростных технологий для реализации сервисов городских сетей и центров
хранения данных (ЦОД), предотвращения отказов, диагностики и повышения
производительности инфокоммуникационной системы с целью наиболее полного
удовлетворения потребностей населения в услугах передачи данных, а также развития
новых сервисов телекоммуникационных компаний.
В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить
знания,
имеющие самостоятельное значение. необходимые для изуч ения других
профессиональных дисциплин
и обеспечивающие написание выпускной
квалификационной работы.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:

основные протоколы и стандарты высокоскоростных сетевых технологий,
нормативную и правовую документацию, терминологию, способы кодирования и
мультиплексирования данных в современных сетевых технологиях, основы
реализации современных сред передачи данных, высокоскоростные методы
доступа в канал и методы коммутации, способы связи сегментов сетей,
способы реализации последней мили.

спецификации физического и канального уровня модели ОSI и модели IEЕЕ,
реализации Ethernet для предоставления современных сервисов связи , сетевые
протоколы, методы диагностики ошибок высокоскоростных технологий (ПК-3).

основные требования информационной безопасности, метрологические
принципы и способы инструментальных измерений (ПК-1, ПК-4,);

способы и средства монтажа, наладки и настройки сетевых средств, проверки их
работоспособности и сдачи в эксплуатацию, методы моделирования процессов в
инфокоммуникационных системах с использованием специализированных
пакетов системных и прикладных программ, методы управления и эмуляции
сетевых устройств (ИК-8. ПК-2);

сущность и особенности функционирования рынка инфокоммуникационных
услуг в условиях конвергенции и вхождения Российской информационной
инфраструктуры в Глобальную информационную инфраструктуру (ПК-1, ПК-20,
ПК-21);
уметь:

использовать средства диагностики неисправностей, применять современные
методы обслуживания, составлять спецификации на оборудование и
программное обеспечение, осуществить приемку и освоение вводимого
оборудования и программного обеспечения в соответствии с действующими
нормативами осуществлять размещение средств и оборудования реализации
сетевых технологий (ПК-7, ПК-10);

составлять инструкции по эксплуатационно-техническому обслуживанию и
программам испытаний сетевых технологий в инфокоммуникационных системах
(ПК-9);

проводить расчеты технических метрик высокоскоростных технологий с
использованием стандартных методов и с применением самостоятельно
создаваемых
оригинальных
методик,
контролировать
соответствие
разрабатываемых функциональных схем и технической документации
стандартам и другим нормативным документам (ПК-14. ПК-1 5):

изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в
области инфокоммуникционных технологий и организовывать работы по
практическому использованию новых технологий (ПК-19).
владеть:

способами проектирования ИС с применением современных сетевых
технологий, принципами рабо ты протоколов маршрутизации и
управления,
способностью
использовать
нормативную
и
правовую
документацию, стандарты связи, терминологию, документацию по системам
качества работы предприятия (ПК-2,ПК-3);

способностью
применять
современные
теоретические
и
экспериментальные методы исследования с целью создания новых
перспективных средств электросвязи и информатики,
готовностью к
организации
работ по практическому
использованию
и внедрению
результатов исследований (ПК-17,ПК-19);

способностью понимать сущность основных экономических и финансовых
показа гелей деятельности организации связи, особенности услуг как
специфического рыночного продукта; готовностью организовать бизнес-процессы
предоставления инфокоммуникационных услуг пользователям, нацеленные на
наиболее эффективное использование ограниченных производственных ресурсов;
готовностью к обеспечению эффективной и добросовестной конкуренции на
рынке услуг связи (ПК-21);







11роцесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
Владению культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК1);
умению логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);
готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
способностью
находить
организационно-управленческие
решения
в
нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);
стремлению к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК 5);
умению критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути
и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-6);




осознанию социальной значимости своей будущей профессии, обладанию
высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-7);
использованию основных положений и методов социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-8);
использованию основных законов естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применению методов математического
анализа и моделирования, теоретического и экспериментального
исследования (ОК-9);
Владению техническим английским языком на уровне не ниже разговорного (ОК10).
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц в 6-ом семестре. По
дисциплине предусмотрен экзамен и курсовой проект. Для самостоятельной работы
студентов предусмотрено написание реферата и выполнение расчетно-графической
работы.
Основные разделы дисциплины:
Вводные положения. История возникновения высокоскоростных сетевых технологий
1. Протоколы и стандарты. Стандартизирующие организации
2. Кодирование данных для высокоскоростных сервисов передачи данных
4. Мультиплексирование данных. Технологии мультиплексирования в
современных
сервисах ИС
5. Среды передачи для высокоскоростных сетевых технологий
6. Структурированные кабельные системы.
7. Топологии сетевых систем и методы доступа в канал
8. Технологии пакетной коммутации и связь сегментов
сетей
9. Технологии последней мили в сервисах связи
10. Спецификации физического и канального уровня модели ОSI. Модель
1ЕЕЕ.
11. Технология Ethernet
12. Особенности реализация технологий 100 Вазе/1000 Вазе/10 Gbase Ethernet.
Сервис
MetroEthernet
13. Сетевые протоколы. ТСР/IР и модель Интернет
14. Проблема управления в сервисах связи. Архитектура протоколов управления
15. Принципы маршрутизации. Протоколы маршрутизации
16.
Разработчики:
Московский технический университет декан ф-та информационных
технологий
связи и информатики (МТУСИ)
В.Н. Репинский
МТУСИ
зав. Кафедрой МСиУС В.А.Докучаев
МТУСИ
доцент кафедры МСиУС М.Н.Беленькая
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Архитектура и программное обеспечение сетевых
инфокоммуникационных устройств» (АиПОСУ)
Рекомендуется для направления подготовки
210700- Инфокоммуникационные технологии и системы связи
(профиль «Инфокоммуникационные технологии в сервисах и услугах связи»»)
Целью преподавания дисциплины АиПОСУ в системе подготовки по
направлению 210700 является теоретическая и практическая подготовка, которая
должна обеспечить получение у студентов углубленных представлений об
архитектуре и типах современных сетевых устройств инфокоммуникационных
систем (ИС), принципах работы их программного обеспечения и способах их
применения.
Задачами преподавания дисциплины АиПОСУ в системе подготовки
бакалавра по означенному выше направлению и с учетом его последующей
профессиональной
деятельности является: изучение основ аппаратной и
программной архитектуры современных сетевых устройств, их применения в
ИС, функций и возможностей специализированных операционных систем (СОС)
инфокоммуникационных устройств и
системно-технологических программных продуктов, конкретных методов реализации
СОС
различных протоколов и сетевых сервисов, способов управления
сетевыми
инфокоммуникационными
устройствами,
применения
высокоскоростных
технологий для реализации сервисов корпоративных сетей и сетей оператора
связи, предоставления современных услуг городских сетей и центров хранения
данных (ЦОД), предотвращения отказов, диагностики и повышения
производительности инфокоммуникационной системы с целью наиболее полного
удовлетворения потребностей населения в услугах передачи данных, а также
развития новых сервисов телекоммуникационных компаний.
В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить
знания,
имеющие самостоят ельное значение необходимые для изучения других
профессиональных дисциплин
и
обеспечивающие
написание
вып ускной
квалификационной работы.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
 основные протоколы и методы их реализации в операционных систе мах
сетевых устройств, принципы организации и архитектуру высокоскоростных
сетевых устройств, способы применения высокоскоростных сетевых
технологий, нормативную и правовую документацию, терминологию, для
предоставления современных сервисов связи . методы восстановления
работоспособности, диагностики, конфигурирования ПО сетевых устройств
инфокоммуникационных систем (ПК-3).
o Основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки
информации, требования информационной безопасности, метрологические принципы и
способы инструментальных измерений (11К-1, ПК-4,);
o способы и средства монтажа, наладки и настройки сетевых средств, проверки их
работоспособности и сдачи в эксплуатацию, методы моделирования процессов в
инфокоммуникационных системах с использованием специализированных пакетов
системных и прикладных программ, методы управления и эмуляции сетевых
устройств (ПК-8. ПК-2):
 - сущность и особенности функционирования рынка инфокоммуникационных услуг
15 условиях конвергенции и вхождения Российской информационной инфраструктуры в
Глобальную информационную инфраструктуру (ПК-1, ПК-20, ПК-21);
 уметь: использовать средства операционных систем и системно-технологических
продуктов сетевых устройств, осуществлять отладку и диагностику ПО сетевых
\стройств. применять современные методы обслуживания, составлять спецификации
на сетевое оборудование и программное обеспечение, осуществить приемку и
освоение вводимого оборудования и программного обеспечения в соответствии с
действующими нормативами осуществлять размещение средств и оборудования
реализации сетевых технологий (ПК-7. ПК-10);
 составлять инструкции по эксплуатационно-техническому обслуживанию и
программам испытаний сетевого ПО и сетевых технологий в инфокоммуникационных
системах (ПК-9);
 проводить расчеты технических метрик высокоскоростных технологий с
использованием стандартных методов, собирать и анализировать информацию ОС для
модернизации и проектирования сетевых систем с применением стандартных и
самостоятельно создаваемых оригинальных методик и программных продуктов,
контролировать соответствие технической документации стандартам и другим
нормативным документам (ПК-13, ПК-14, ПК-15);
 изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в
области инфокоммуникционных технологий и организовывать работы по
практическому использованию новых технологий (ПК-19).
владеть:
 способами проектирования ИС с применением современных сетевых технологий,
принципами
работы сетевых протоколов, протоколов маршрутизации и
управления, способностью использовать нормативную и правовую документацию,
стандарты связи, терминологию, документацию по системам качества
работы 11 рсдп ри яти я (11 К-2,11 К-3);
 способностью применять современные теоретические и экспериментальные
методы исследования с целью создания новых перспективных средств электросвязи и
информатики, разработки специализированного ПО сетевых устройств,
готовностью к организации работ по практическому использованию и внедрению
результатов исследований (ПК-17,ПК-19);
 способностью понимать сущность основных экономических и финансовых
показателей деятельности организации связи, особенности услуг как специфического
рыночного продукта; готовностью организовать бизнес-процессы предоставления
инфокоммуникационных услуг пользователям, нацеленные на наиболее эффективное
использование ограниченных производственных ресурсов; готовностью к обеспечению
эффективной и добросовестной конкуренции на рынке услуг связи (ПК-21); 11роцссс
изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
 умению логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
(ОК-2);
 готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
 способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);
 стремлению к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-5);
 умению критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-6);



осознанию социальной значимости своей будущей профессии, обладанию высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-7);
использованию основных законов естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применению методов математического анализа и
моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9);
техническим английским языком на уровне не ниже разговорного (ОК-10).
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы в 6-ом семестре. По
дисциплине предусмотрен экзамен. Для самостоятельной работы студента предусмотрено
написание реферата и выполнение расчетно-графической работы.
3
Основные разделы дисциплины: *
1. Вводные положения. Модели сетевых технологий. Реализация в программных и
аппаратных средствах.
2. Виды сетевых устройств. Их назначение и функции.
3. Архитектура и функции специализированной операционной системы сетевого
устройства.
4. Инициализация и организация терминального доступа. Технология удаленного
доступа.
5. Управление конфигурацией интерфейсов средствами ОС.
6. Реализация сетевых протоколов в ОС коммутаторов, маршрутизаторов, серверов и
шлюзов.
7. Системное управление в ОС сетевых устройств.
8. Реализация протоколов маршрутизации в ОС маршрутизаторов, серверов
9. Технологии отказоустойчивости сетевых устройств.
10.Технология обеспечения безопасности сетевых устройств. 1
11.Организация выделенных серверов и систем DAS/NAS/SAN
Разработчики:
Московский технический университет
декан ф-та информационных технологий
связи и информатики (МТУСИ)
В-Н. Репинский
МТУСИ
зав. Кафедрой МСиУС В.А.Докучаев
МТУСИ
доцент кафедры МСиУС М.Н.Беленькая
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Методы статистического кодирования в системах передачи данных»
Рекомендуется для направления подготовки
210300 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
по профилю «Инфокоммуникационные технологии в сервисах и услугах связи»
Квалификации (степени) выпускника бакалавр
Целью преподавания дисциплины является изучение студентами особенностей
построения эффективных схем кодирования и декодирования цифровых сигналов,
используемых в системах коммуникаций. В результате изучения дисциплины у студентов
должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие проводить
самостоятельные:
классификацию источников дискретных сообщений; выбор
вероятностной модели; выбор методов кодирования источника и канала, в соответствии с
задачами, решаемыми устройствами или программными комплексами для передачи,
отображения или хранения информации. Студенты должны также ознакомиться с
особенностями статистического кодирования источников дискретных сообщений
различных типов, современными стандартами эффективного кодирования и методами
помехоустойчивого кодирования.
В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить знания,
имеющие не только самостоятельное значение, но и обеспечивающие подготовку для
усвоения ряда последующих дисциплин.
Приобретенные студентами знания и навыки необходимы как для грамотной
эксплуатации телекоммуникационной аппаратуры, так и для разработки широкого класса
устройств, связанных с формированием и обработкой цифровых сигналов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:

основные положения теории информации, наиболее важные технические термины,
используемые в статистическом кодировании, и концепцию системы связи с
раздельным кодированием (ПК-1);

классические методы статистического и словарного кодирования, современные
тенденции развития статистического кодирования в технике связи (ПК-1, ПК-3, ПК13);

различные критерии построения устройств защиты от ошибок (ПК-14);

уметь:

проводить анализ и классификацию источников дискретных сообщений,
осуществлять выбор вероятностной модели и метода статистического кодирования,
соответствующих природе источника сообщений (ПК-13, ПК-14, ПК-21);

рассчитывать качественные параметры построенной схемы статистического
кодирования и осуществлять выбор метода помехоустойчивого кодирования,
наиболее отвечающего заданным критериям оптимизации (ПК-13, ПК-14);

применять полученные знания и навыки на практике (ПК-2, ПК-14);

владеть:

культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 6 семестре, составляет 4 зачетные
единицы. По дисциплине предусмотрен зачет.
Основные разделы дисциплины:
1. Основные положения теории информации
2. Статистические методы кодирования
3. Словарные методы кодирования
4. Основные стандарты статистического кодирования в технике связи
5. Эффективное кодирование видео данных
6. Эффективное кодирование аудио данных
7. Эффективное кодирование изображений
8. Основные положения теории помехоустойчивого кодирования
9. Блоковые помехоустойчивые коды
10. Сверточные помехоустойчивые коды
Разработчики:
Декан факультета ИТ к.т.н. доцент В.Н. Репинский
Зав. кафедрой МСиУС д.т.н, профессор В.А.Докучаев
Ассистент кафедры МСиУС А.В. Гузеев
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
“Мультимедийные технологии и протоколы”
Рекомендуется для направления подготовки
210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Целью преподавания дисциплины является изучение студентами возможностей
современных мультимедийных технологий и протоколов и областей их применения. В
результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и
навыки, позволяющие производить самостоятельный анализ сетей различных технологий
и оценки их возможностей и ограничений.
При изучении дисциплины “Мультимедийные технологии и протоколы”
используются знания полученные на предыдущих этапах непрерывной подготовки
бакалавров в рамках направления “Инфокоммуникационные технологии и системы
связи”, а именно, основы сетей передачи данных, операционные системы, системное
программное обеспечение, принципы построения современных локальных и глобальных
инфокоммуникационных сетей, аппаратные и программные средства телекоммуникаций.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:

основы мультимедийных технологий и области их применения

принципы работы сетей с учетом известных технологий их организации
уметь:

грамотно использовать основные термины для объяснения процессов происходящих
в сети

описывать функционирование сети на различных уровнях OSI

проводить сравнительный анализ сетевых технологий
владеть:

навыками настройки перефирийного оборудования мультимедийных сетей

навыками разработки сетей с использованием различных технологий
Процесс изучения дисциплины направлен также на формирование следущющих
общекультурных и общепрофессиональных компетенций выпускника, который:

- использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной
деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования,
теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

- осознает сущность и значение информации в развитии современного общества;
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации (ОК-11);

- имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией
(ОК-12);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- способен участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов
(ПК-9);
Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 7 семестре составляет 4 зачетные
единицы. По дисциплине предусмотрен экзамен.
1.
2.
3.
4.
5.
Основные разделы дисциплины:
Конвергенция передачи голоса и данных. Стандарты. Экономическая
эффективность.
Среды передачи. Беспроводные. Оптические. Технология xDSL. Технологии
кабельного доступа.
PSTN. Интерфейсы магистралей. Интерфейсы абонентских линий.
ATM. Голос по АТМ (VoATM).
FR. Голос по FR (VoFR).
6. IP. Голос по IP (VoIP). Централизованная и респределенная технологии.
Методы сжатия данных. Ограничения VoIP. QoS.
7. Стандарт Н.323. Архитектура. Стек протоколов. Контроль управления.
8. Протокол MGCP. Основные понятия. CTI. Терминология.
9. Основы SIP. Архитектура. Адресация сообщения. Модель RPC.
10. Протоколы Cisco. SCCP. DPT. SRT. Топология. Формат пакета.
11. Мини-АТС. LAN-телефония. Голосовые серверы. CTI, программируемые
интерфейсы (TAPI)
Ответственный:
Декан факультета информационных
технологий
В.Н.Репинский
Разработчики:
Зав. кафедрой МСиУС проф. В.А. Докучаев
Ст. преподаватель кафедры МСиУС Л.Н. Тимофеева
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Планирование развития сервисов и услуг связи на базе инфокоммуникационных
технологий
Рекомендуется для направления подготовки бакалавров
Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Профиль
«Инфокоммуникационные технологии в услугах и сервисах связи»
Цель преподавания дисциплины состоит в формировании у студентов системы
знаний по теории и практике организации предоставления пользователям
инфокоммуникационных
услуг
сетевым
оператором
или
корпоративной
инфокоммуникационной системой.
В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить знания
и навыки необходимые для понимания сервисов, предоставляемых совокупностью
сетевого оборудования – платформой предоставления инфокоммуникационных услуг, а
также для решения задач эффективного управления информационными ресурсами с
одновременным расширением функциональности телекоммуникационной сети с целью
дальнейшего развития инфокоммуникационных услуг.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:

услуги и службы телекоммуникаций; модель ITIL (IT Infrastructure Library);
структуры служб оператора связи; структуры служб корпоративной информационной
системы;

параметры служб, отражающие потребности пользователей;

основы организации услуг и сервисов связи: структуры магистральной сети, сети
доступа, возможности программного обеспечения современных АТС, тарификация услуг;

требования к сети и оборудованию;

политики поставщика услуг в отношении соглашения об уровне обслуживания
клиента;

особенности инфокоммуникационных услуг и новые требования к сетям сязи;

услуги телефонии, услуги передачи данных, интеллектуальные услуги,
таксофонные услуги;


услуги сотовых операторов и услуги корпоративной радиосвязи;
услуги по системной интеграции (аутсорсинг, аутстаффинг).
уметь:



выполнять классификацию оказываемых клиенту услуг, описание процессов
предоставления услуг и ключевых показателей (метрик) процессов; оптимизацию
процессов; использовать для автоматизации процессов информационные системы
класса OSS/BSS;
готовить и заключать варианты типовых соглашений об уровне обслуживания SLA,
различающиеся уровнями QoS и тарифами;
самостоятельно работать с технической документацией и оригинальной научной
литературой для решения технических задач (ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-11, ПК-13, ПК21).
владеть:

техническим английским языком в области инфокоммуникационных сетей, услуг и
сервисов (ОК-10);

навыками работы на компьютере и в компьютерных сетях (ПК-2);

навыками поиска и анализа необходимой технической информации по
периодической научно-технической литературе, справочникам и специальным книгам
(ПК-14).
Демонстрировать способность и готовность: использовать полученные знания и
сформированный терминологический запас, стандарты и рекомендации ведущих мировых
производителей в области высокоскоростной передачи данных для дальнейшего
образования в области инфокоммуникационных технологий.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
общекультурных и общепрофессиональных компетенций студента, который:

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
(ОК-2);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-5);

использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной
деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования (ОК-9);

техническим английским языком в области инфокоммуникационных сетей (ОК-10);

иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; быть
способным к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с
использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК2);

способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную
для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ,
технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации
МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также
документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);

готовностью к созданию условий для развития российской инфраструктуры связи,
обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готовностью
содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);
Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 6 семестре, составляет __4_____
зачетные единицы. По дисциплине предусмотрен экзамен.
1.
Основные разделы дисциплины:
Понятия услуги, службы, сервиса, приложения, платформы предоставления услуг.
2.
Виды услуг и особенности их реализации. Классификация услуг на основе системы
классификаторов. Соглашение об уровне обслуживания.
3.
Структуры служб оператора связи и корпоративной инфокоммуникационной
системы.
4.
Основы организации услуг и сервисов. Среды передачи, структура магистральной
сети, структура сети доступа на базе медных кабелей, волоконнооптических кабелей,
беспроводный доступ.
5.
Группа услуг телефонии.
6.
Услуги передачи данных.
7.
Интеллектуальные услуги.
8.
Инфокоммуникационные услуги. Базовые положения концепции NGN.
9.
10.
Услуги сотовых операторов.
Услуги по системной интеграции операторов связи: аутсорсинг, аутстаффинг.
Разработчики:
Зав.кафедрой МС и УС, д.т.н. проф. В.А. Докучаев
Доцент каф. МС и УС М.Н. Беленькая
Доцент каф. МС и УС Н.В. Яковенко
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Корпоративные инфокоммуникационные системы и услуги»
Рекомендуется для направления подготовки
210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
по профилю «Инфокоммуникационные технологии в сервисах и услугах связи»
Квалификации (степени) выпускника бакалавр
Курс «Корпоративные инфокоммуникационные системы и услуги» является
одним из профилирующих курсов, изучаемых студентами по профилю
«Инфокоммуникационные технологии в сервисах и услугах связи». По этому курсу
читаются лекции, проводятся расчетно-практические занятия, лабораторные работы,
производственная практика, курсовое и дипломное проектирование.
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Для
изучения курса требуется знание принципов построения сетей связи общего пользования,
теории
телетрафика,
общей
теории
связи,
архитектуры
современных
телекоммуникационных устройств, методов использования компьютерной техники для
расчета инфокоммуникационных сетей.
В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является
предшествующей дисциплиной для ряда других специальных дисциплин, связанных с
принципами построения и архитектурой, возможными сервисами и предоставляемыми
услугами инфокоммуникационных систем таких как «Системы и услуги документальной
электросвязи», «Системы сопровождения и поддержки инфокоммуникационных услуг»,
«Администрирование в инфокоммуникационных системах» и др.
В результате освоения дисциплины студент должен
знать:

принципы построения и архитектуру корпоративных инфокоммуникационных сетей
(ПК-3, ПК-13, ПК-14);
 основные типы коммутационного и абонентского оборудования, применяемых на КИС
(ПК-13, ПК-14).
уметь:
 разрабатывать и обосновывать соответствующие техническому заданию и
современному уровню развития теории и техники варианты построения КИС с учетом
их места в общей структуре предприятия, условий их эксплуатации, включая
требования экономики, охраны труда и окружающей среды, эргономики и технической
эстетики (ПК-7, ПК-13, ПК-14);
 применять
на
практике
методы
анализа
и
расчета
корпоративных
инфокоммуникационных сетей (ПК-2, ПК-13, ПК-14);
владеть:
 первичными навыками настройки и регулировки телекоммуникационного
оборудования при установке и технической эксплуатации (ПК-8, ПК-10).
Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 7-м семестре, составляет 5 зачетных
единиц. Изучение дисциплины завершается экзаменом.
Основные разделы дисциплины:
1. Введение. Тенденции и особенности развития корпоративных (выделенных и
технологических) сетей связи в России
2. Особенности и принципы построения корпоративных инфокоммуникационных систем
(КИС)
3. Классификация и сервисные возможности современных учрежденческих
коммуникационных систем
4. Сервисные возможности абонентского оборудования КИС
5. Тарификационные системы современных УАТС
6. Управление объектами и элементами КИС
7. Стандарты информационной безопасности КИС
8. Технологии беспроводной связи на КИС
9. Видео и аудио конференц-связь в КИС
10. Принципы построения и архитектура мультимедийного контакт-центра
11. Диспетчерская связь. Новые технологии. Заключение
Разработчики:
Зав. кафедрой МСиУС д.т.н, профессор В.А.Докучаев
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Системы и услуги документальной
электросвязи»
Рекомендуется для направления подготовки
210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Целью преподавания дисциплины «Системы и услуги документальной электросвязи»
является подготовка специалистов готовых к самостоятельной работе в области
документальной электросвязи и иных областях, смежных с вопросами документальной
электросвязи.
Задачами преподавания дисциплины «Системы и услуги документальной
электросвязи» является изучение: принципов построения различных систем
документальной электросвязи (систем ДЭС) и входящих в них сетей, алгоритмов
их работы, предоставляемых услуг, технических средств, вопросов управления и
проектирования сетей ДЭС и её элементов, а так же других вопросов необходимых для
достижения поставленной цели.
«Системы и услуги документальной электросвязи» является дисциплиной, входящей
в профессиональный цикл (вариативная часть) профиля «Сети связи и системы
коммутации» для направления подготовки 210700 - «Инфокоммуникационные
технологии и системы связи». Обеспечивающими для настоящей дисциплины являются:
«Теория вероятностей и математическая статистика» (дисциплина Базовой части
Математического и естественно-научного цикла), «Основы построения
инфокоммуникационных сетей и систем» (дисциплина Вариативной части
Профессионального цикла), «Теория телетрафика» (дисциплина Вариативной
части профессионального цикла).
Дисциплина «Системы и услуги документальной электросвязи» читается в
шестом семестре и является предшествующей для дисциплин: «Сети связи» (7й и
8й семестры) и «Проектирование и эксплуатация сетей связи» (8й семестр). В
результате освоения дисциплины студент должен:
знать:

сущность основных понятий положений и определений в области
документальной электросвязи; место систем и сетей документальной электросвязи в
Взаимоувязанной сети связи РФ (ВСС РФ) (ПК-1, ПК-3);

назначение, состав, структуру, характеристики, службы и услуги систем ДЭС,
входящих в Единую систему документальной электросвязи (ЕС ДЭС) (ГОС-1, ПК-3);

принципы построения и функционирования различных сетей и технических
средств ДЭС (ПК-1, ПК-3);

назначение, функции, принципы построения, алгоритмы работы систем
управления в документальной электросвязи (ПК-1, ПК-3);

надежностные характеристики и методы повышения надежности сетей ДЭС (ПК14);

общую методику рабочего проектирования сетей ДЭС и формирования исходных
данных (ПК-13, ПК-14);

методы расчета интенсивности потоков нагрузки, объёма линейного оборудования
и оборудования центров коммутации, производительности управляющих устройств
(ПК-14);

суть нормативно-правовой документации в области ДЭС (ПК-2);
уметь:

собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных при
проектировании сетей ДЭС и их элементов (ПК-13);

оптимизировать структуру сетей ДЭС (ПК-14);

проводить расчет потоков нагрузки, объёмов оборудования и осуществлять
рабочее проектирование фрагментов сетей ДЭС (ПК-14);

разрабатывать план распределения информации; обоснованно выбирать алгоритмы
ограничения нагрузки в системах динамического управления сетей ДЭС (ПК-13, ПК14);

разрабатывать проектную документацию в соответствии с нормами
технологического проектирования (ПК-15);

определять надежностные характеристики сетей ДЭС;

использовать нормативно-правовую документацию для ДЭС (ПК-2);
владеть:

культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

навыками измерений, используемых в области ДЭС (ПК-5);

навыками работы на компьютере и в компьютерных сетях (ПК-2);

методиками: а) сбора и анализа исходных данных для проектирования фрагментов
различных сетей ДЭС, б) рабочего проектирования фрагментов сетей ДЭС и ее
элементов,
в) определения расчетного значения нагрузки и объема оборудования (ПК-13 - ПК15).
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

осознает социальную значимость своей будущей профессии; стремится к
саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; способен к
обобщению, анализу, восприятию информации (ОК-1, ОК-7, ОК-5);

умеет логически верно и аргументировано строить устную и письменную речь (ОК2);

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях (ОК-4);

умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки (ОК-6);

использует основные положения и методы экономических наук при решении
профессиональных задач в области документальной электросвязи (ОК-8);

применяет методы математического анализа и моделирования (ОК-9);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в
этом процессе; владеет основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации (ПК-1);

имеет навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях;
готов и способен к компьютерному моделированию устройств, систем и
процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных
программ (ПК-2);

готов и умеет использовать нормативную и правовую документацию, характерную
для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ,
технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации
МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также
документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);

владеет навыками измерений, используемых в области ДЭС (ГЖ-4);

готов содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);

способен осуществить проверку работоспособности и технического состояния
отдельного оборудования сетей ДЭС (ГЖ-8, ПК-10);

готов к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного
опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; умеет собирать и
анализировать информацию для формирования исходных данных для
проектирования средств и сетей связи и их элементов (ПК-13);

умеет проводить расчеты по проектам фрагментов сетей ДЭС и
обладает способностью к разработке проектной документации (ПК-14, ПК-15);

готов изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный
опыт по тематике исследования (ПК-16).
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы. По дисциплине
предусмотрены: лекции, цикл лабораторных работ, практические занятия, зачет.
Основные разделы дисциплины:
1. Основные положения, понятия и определения
2. Место систем и сетей ДЭС в ВСС РФ
3. Общегосударственная система телеграфной связи
4. Системы и сети передачи данных
5. Системы обработки сообщений и телематические службы
6. Единая система документальной электросвязи (ЕС ДЭС)
7. Технические средства сетей ДЭС
8. Управление в сетях ДЭС
9. Понятия о надёжности сетей ДЭС
10.Основы проектирования элементов сетей ДЭС
Разработчики:
профессор кафедры
С.Т. Малиновский
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Системы сетевого сопровождения и поддержки инфокоммуникационных услуг»
Рекомендуется для направления подготовки
210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
по профилю «Инфокоммуникационные технологии в сервисах и услугах связи»
Квалификации (степени) выпускника бакалавр
Курс «Системы сетевого сопровождения и поддержки инфокоммуникационных услуг»
является одним из профилирующих курсов, изучаемых студентами по профилю
«Инфокоммуникационные технологии в сервисах и услугах связи». По этому курсу
читаются лекции, проводятся расчетно-практические занятия, лабораторные работы,
производственная практика, дипломное проектирование.
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Для
изучения курса требуется знание принципов построения сетей связи общего пользования,
теории
телетрафика,
общей
теории
связи,
архитектуры
современных
телекоммуникационных устройств, методов использования компьютерной техники для
расчета инфокоммуникационных сетей.
В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является
дисциплиной тесно связанной с рядом других специальных дисциплин, связанных с
принципами построения и архитектурой, возможными сервисами и предоставляемыми
услугами инфокоммуникационных систем таких как «Основы сетевых технологий в
инфокоммуникационных системах и сервисах», «Системы и услуги документальной
электросвязи», «Корпоративные инфокоммуникационные системы и услуги»,
«Администрирование в инфокоммуникационных системах» и др.
В результате освоения дисциплины студент должен
знать:
 сущность и значение информации в развитии современного информационного
общества (ПК-1);
 принципы построения и архитектуру современных инфокоммуникационных сетей
(ПК-3, ПК-13, ПК-14);
 основные принципы управления инфокоммуникационными сетями (ПК-13).
уметь:
 понимать и анализировать организационно-экономические проблемы и процессы в
организации связи и внешней среде (ПК-20);
 применять на практике основные методы моделирования бизнес-процессов (ПК-2,
ПК-13, ПК-14);
владеть:
 первичными
навыками
организации
бизнес-процессов
предоставления
инфокоммуникационных услуг пользователям (ПК-21).
Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 8-м семестре, составляет 4 зачетных
единиц. Изучение дисциплины завершается экзаменом.
Основные разделы дисциплины:
1. Введение. Бизнес-процессы в компаниях связи
2. Методы моделирования бизнес-процессов
3. Технологии автоматизации бизнес-процессов
4. Информационная модель для управления разнородной инфраструктурой – CIM
5. Единая информационная модель для телекоммуникационной компании - SID
6. Бизнес-вид единой информационной модели SID
7. Основные принципы и понятия управления сетью связи
8. Роль систем OSS/BSS в автоматизации деятельности компании связи
9. Принципы и технологии интеграции модулей OSS/BSS
10. Карта приложений телекоммуникационной компании
11. Концепция и стандарты NGOSS. Заключение
Разработчики:
Зав. кафедрой МСиУС д.т.н, профессор В.А.Докучаев
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Администрирование в инфокоммуникационных
системах» (АВиС)
Рекомендуется для направления подготовки
210700- Инфокоммуникационные технологии и системы связи
(профиль «Инфокоммуникационные технологии в сервисах и услугах связи»»)
Целью преподавания дисциплины АВиС в системе подготовки по
направлению 210700 является теоретическая и практическая подготовка, которая
должна обеспечить получение у студентов углубленных представлений о методах
администрирования в информационных системах, способах реализации систем
управления информационными системами.
Задачами преподавания дисциплины АВиС в системе подготовки бакалавра по
означенному выше направлению и с учетом его последующей профессион альной
деятельности является: изучение различных моделей управления и администрирования
инфокоммуникационных систем; конкретных методов обеспечения администратором
системы учета, безопасности, предотвращения отказов, диагностики и повышения
производительности инфокоммуникационной системы с целью наиболее полного
удовлетворения потребностей населения в услугах связи, а также повышения
эффективности и качества работы телекоммуникационных компаний
В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить
знания, имеющие самостоятельное значение и обеспечивающие написание
выпускной
квалификацией ной работы.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:

функции и задачи администрирования информационных систем, типы
объектов управления в информационных системах, различные модели управления
и их назначение, протоколы и стандарты администрирования, особенности
администрирования кабельных систем, сетевых систем, операционных систем
и СУБД, способы администрирования серверов, перспективные технологии и
стандарты (ПК-3, ПК-6);

основные требования информационной безопасности, метрологические
принципы
и способы инструментальных измерений (ПК-1, ПК-4,);

способы и средства моделирования процессов в инфокоммуникационных
системах
с использованием специализированных пакетов системных и прикладных
программ ациях
(ПК-2);

сущность и особенности функционирования рынка инфокоммуникационных услуг в
условиях конвергенции и вхождения Российской информационной инфраструктуры в
Глобальную информационную инфраструктуру (ПК-1, ПК-20, ПК-21);
уметь:

использовать средства диагностики неисправностей, конфигурации, учета и аудита ,
в информационных системах, анализировать проблемы безопасности
информационных
системах
и
применять
средства
защиты
от
несанкционированного доступа, определять проблемы потери производительности в
информационных системах и применять способы ее повышения, реализовывать
методы архивирования и восстановления, методы сопровождения и
эксплуатации информационных систем, составлять заявку на оборудование и
осуществлять его резервирование (ПК-8, ПК-10);

составлять инструкции по эксплуатационно-техническому обслуживанию сетей и
оборудования инфокоммуникационных систем (ПК-9);

организовывать доведение услуг до пользователей услугами связи, организовывать
осуществлять систему мероприятий по охране труда и технике безопасности в
процессе эксплуатации, собирать и анализировать информацию для
формирования исходных данных для проектирования и модификации
инфокоммуникационных систем (ПК-11, ПК-12. ПК-13)

изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в
области инфокоммуникционных технологий и организовывать работы по
практическому использованию новых технологий (ПК-19).
владеть:

способами программирования и проектирования систем администрирования,
принципами работы протоколов управления и создания систем администрирования,
способностью использовать нормативную и правовую документацию,
стандарты связи, терминологию, документацию по системам качества работы
предприятия (ПК-2,ПК-3);

способностью осуществить приемку и освоение вводимого оборудования в
соответствии с действующими нормативами; уметь организовать рабочие места, их
техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования связи
(ПК-7);

способностью осуществить монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную
проверку работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений,
средств и оборудования сетей и организаций связи (ПК-8);.

способностью понимать сущность основных экономических и финансовых
показателей деятельности организации связи, особенности услуг как
специфического рыночного продукта; готовностью организовать бизнес-процессы
предоставления инфокоммуникационных услуг пользователям, нацеленные на
наиболее эффективное

использование ограниченных производственных ресурсов; готовностью к
обеспечению эффективной и добросовестной конкуренции на рынке услуг связи
(ПК-21);

способностью участвовать в процессе управления организацией связи в
соответствии с занимаемой должностью; готовностью к организационноуправленческой работе с малыми коллективами исполнителей; способностью
организовывать работу исполни гелей, находить и принимать управленческие
решения в. области организации, мотивации и нормирования труда (ПК-22).
Процесс
изучения
дисциплины
направлен
на
формирование
следующих компетенций:

культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

умению логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);

готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

стремлению к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-5);

умению критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-6);

осознанию социальной значимости своей будущей профессии, обладанию высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-7);

использованию основных положений и методов социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-8);

использованию основных законов естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применению методов математического анализа
и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9);

техническим английским языком на уровне не ниже разговорного (ОК-10). Общая
трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы в 8-ом семестре. По
дисциплине предусмотрен -экзамен. Для самостоятельной работы студентов
предусмотрено написание реферата и выполнение домашнего задания.
Основные разделы дисциплины:
1. Вводные положения. Функции администратора системы. Состав служб администратора
системы и их назначение
2. Объекты администрирования и модели управления
3. Администрирование кабельных систем
4. Администрирование сетевых систем
5. Средства администрирования операционных систем. Администрирование файловых
систем
6. Администрирование баз данных. Средства СУБД
7. Администрирование процесса поиска и диагностики ошибок
8. Администрирование процесса конфигурации
11
I
1 ./ 1
9. Администрирование процесса контроля производительностью системы
10. Администрирование процесса учета и обеспечения информационной безопасности
11. Аутсорсинг, Системы администрирования и управления. Развитие систем управления
ИС
Разработчики:
Московский технический университет
связи и информатики (МТУСИ)
МТУСИ
МТУСИ
декан ф-та информационных технологий
В.Н. Репинский
Зав. Кафедрой МСи УС В.А.Докучаев
Доцент кафедры МСиУС М.Н.Беленькая