Элементы систем автоматики судов

1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Элементы систем автоматики судов»,
СОСТАВЛЕННАЯ ПО КРЕДИТНО-МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОМУ ПРИНЦИПУ
для направления: 140400 ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА (бакалавриат)
для профилей:
№10 «Электропривод и автоматика»
Новочеркасск 2011 г.
2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение
высшего профессионального образования
________________________________________
«Южно-Российский государственный технический университет
(Новочеркасский политехнический институт)»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по ОД
Л.И. Щербакова
(должность, фамилия, инициалы)
«___» ___________________ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
(Б 3.3.01.01) Элементы систем автоматики судов
(наименование дисциплины)
Направление подготовки: 140400 «ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА»
Профили подготовки:
№10 «Электропривод и автоматика»
Факультет электромеханический
« Электропривод и автоматика »
Кафедра
Курс
III
Семестр
6
Лекции 18 (час)
Практические (семинарские)
занятия 54 (час)
Экзамен (семестр)
Зачет с оценкой 6 (семестр)
Всего самостоятельной работы –90 (час.), из них:
Лабораторные занятия 18 (час)
плановая работа
Всего аудиторных 90 (час)
(час.)
курсовой проект – семестр нет (час.)
курсовая работа – семестр нет (час.)
реферат – семестр нет (час)
домашнее задание – семестр нет (час.)
контрольная работа (ЗФО) – семестр нет (час.)
индивидуальная работа – 76 (час.)
домашняя работа –14(час)
ИТОГО по дисциплине – 180 (час.)
ИТОГО по дисциплине 5 (ЗЕТ) (с учетом ЗЕТ на экзамен)
2011 г.
3
Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по ФГОС утвержденного ученым советом
ЮРГТУ(НПИ) протоколом № 4
от 29.12.2010
г.
(Наименование типовой программы, дата утверждения)
Примерной программы -___________________________________________________________
наименование программы, дата утверждения
Рабочую программу составила
к. т. н., доцент Микитинский А.П.
(ученое звание, степень, должность, фамилия, инициалы)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Электропривод и автоматика»
« 15 » сентября 2011 г. Протокол № 1 .
/Кравченко
Заведующий кафедрой
О.А./
(подпись, фамилия, инициалы)
Рабочая программа согласована:
Заведующий кафедрой
наименование выпускающей кафедры, подпись, фамилия, инициалы
«______»________________ 2011 г.
Протокол № _______________
Рабочая программа согласована:
Заведующий кафедрой
наименование выпускающей кафедры, подпись, фамилия, инициалы
«______»________________ 2011 г.
Протокол № _______________
Рабочая программа согласована:
Заведующий кафедрой
наименование выпускающей кафедры, подпись, фамилия, инициалы
«______»________________ 2011 г.
Протокол № _______________
Рабочая программа согласована:
Заведующий кафедрой
наименование выпускающей кафедры, подпись, фамилия, инициалы
«______»________________ 2011 г.
Протокол № _______________
4
СОДЕРЖАНИЕ .................................................................................................................................................................
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ООП ........................................................ 5
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины ...................................................................................................................... 5
1.2. Краткая характеристика дисциплины и её место в учебном процессе ................................................................. 5
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами ............................................................................................................. 5
1.4. Связь с последующими дисциплинами ................................................................................................................... 6
1.5. Требования к результатам освоения дисциплины .................................................................................................. 6
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ ПО МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ ....................................... 7
3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ..................................................................................................................................... 8
3.1. Содержание модуля 1 (59 часа) ................................................................................................................................ 8
3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах ....................................................................... 8
3.1.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах .................................................. 8
3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах ......................................................................... 8
3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания их содержание и
характеристика. ......................................................................................................................................................... 8
3.1.5. Самостоятельная работа студентов ............................................................................................................... 8
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний ............................................................................................................... 9
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю .............................................................................................. 9
3.2. Содержание модуля 2 (59 часа.) ............................................................................................................................... 9
3.2.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах ....................................................................... 9
3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах ........................................................................ 9
3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания их содержание и
характеристика. ....................................................................................................................................................... 10
3.2.5. Самостоятельная работа студентов ............................................................................................................. 10
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний ............................................................................................................. 10
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю ............................................................................................ 10
3.3. Содержание модуля 3 (62 часа) .............................................................................................................................. 10
3.3.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах ..................................................................... 10
3.3.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах. ............................................... 11
3.3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах ...................................................................... 11
3.3.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания их содержание и
характеристика. ....................................................................................................................................................... 11
3.3.5. Самостоятельная работа студентов ............................................................................................................. 11
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний ............................................................................................................. 12
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю ............................................................................................ 12
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ ........................................................................................................................................................... 12
Основная .......................................................................................................................................................................... 12
Дополнительная .............................................................................................................................................................. 12
Печатные и рукописные методические указания, рекомендации, инструкции по изучению дисциплины
(разработанные в ЮРГТУ(НПИ)) в том числе и электронные ................................................................................... 13
К лабораторным занятиям ............................................................................................................................................. 13
5. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА , НИР ............................................................................. 13
6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ....................................... 13
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ .................. 14
7.1. Вопросы или контрольные задания к модулю №1 (темы 1 – 3) .......................................................................... 14
7.2. Вопросы или контрольные задания к модулю №2 (темы 4– 6) ........................................................................... 14
7.3. Вопросы или контрольные задания к модулю №3 (темы 7– 9) ........................................................................... 14
8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ
.......................................................................................................................................................................................... 15
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ..................................................... 15
10. ФОРМА КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА (РЕЙТИНГ - ПЛАН) ........................................................................... 16
5
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ООП
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Цель преподавания дисциплины- получение студентами основных научнопрактических, общесистемных знаний в области современных элементов автоматики.
Задачи дисциплины.
Изучение вопросов применения современных элементов в системах автоматики.
1.2. Краткая характеристика дисциплины и её место в учебном процессе
Предлагаемый курс обеспечивает подготовку студентов по направлению: 140400
«ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА» для профилей подготовки:
№10 «Электропривод и автоматика».
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Курс знакомит студентов с современными элементами систем автоматики.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
Курс базируется на следующих дисциплинах: «Физика», «Высшая математика»,
«Информатика», «Теоретические основы электротехники», «Физические основы
электротехники и электроники», «Метрология, стандартизация и унификация».
№
п/п
1
2
3
Наименование дисциплины и ее разделы
Физика:
 Электрическое поле и его силовые
характеристики.
 Электрическое поле в веществе.
 Характеристики и законы
постоянного тока. ЭДС источника
тока. Правила Кирхгофа.
 Уравнения Максвелла.
Высшая математика:
 Линейная алгебра.
 Дифференциальное исчисление.
 Дифференциальные уравнения.
 Векторная алгебра.
 Тория поля.
 Численные методы решения
алгебраических и дифференциальных
уравнений.
Информатика:
 Основы алгоритмизации,
программирования и алгоритмические
языки.
 Моделирование и формализация.
 Технология обработки графической и
текстовой информации.
 Коммуникационные технологии.
Уровень
знания
Номера тем изучаемой
дисциплины
2
1-3
ОК-1
ПК-2
2
1-3
ОК-1,7
ПК-1, 2, 3
1-3
ОК-11,15,
ПК-1
3
Шифр
компетенции
6
4
Теоретические основы электротехники:
 Линейные цепи постоянного тока.
 Электрические цепи синусоидального
тока.
 Линейные электрические цепи при
несинусоидальных периодических
воздействиях.
 Переходные процессы в линейных
электрических цепях.
 Нелинейные электрические и
магнитные цепи.
 Теория электромагнитного поля.
5
6
Физические основы электротехники
и электроники
Метрология, стандартизация и
сертификация
ПК-11,33,41
3
1-3
2
1-3
ПК-9,11,14,15
2
1-3
ПК-4,18,20,
44,45
1.4. Связь с последующими дисциплинами
Следующие дисциплины опираются на знания, полученные при изучении
современных элементов систем автоматики:
1. Электрический привод для профилей № 10 – 6 семестр.
2. Системы управления электроприводов для профилей № 10 – 6, 7,8 семестры.
3. Автоматизированный электропривод производственных механизмов и судов для
профилей № 10 – 7 семестр.
4. Автоматизация электротехнических установок для профиля № 10 – 7 семестр.
1.5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих
компетенций:
 способность работать над проектами электроэнергетических и электротехнических
систем и их компонентов (ПК-8);
 способность разрабатывать простые конструкции электроэнергетических и
электротехнических объектов (ПК-9);
 способность контролировать режимы работы оборудования объектов
электроэнергетики (ПК-24);
- способность осуществлять оперативные изменения схем, режимов работы
энергообъектов (ПК-25).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
основные элементы систем автоматики.
Уметь:
обоснованно выбирать элементы систем автоматики;
разрабатывать простые схемы автоматизации.
Владеть:
навыками оценки и анализа современных элементов систем автоматики.
7
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ ПО МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ
ДИСЦИПЛИНА
«Элементы систем автоматики»
180 часов – 5 зет
Модуль 1
59 часов.
Модуль 2
Модуль 3
59 часов.
62 часов.
Рис.1. Модульное построение дисциплины
№ семестра
Номера
моду
лей
VI
1
2
3
Итого 6-й семестр
ВСЕГО
Количество часов
аудиторных занятий (час)
Самостоятельна работа
Студентов (час)
Лекции
Практ.
занятия
Лаб.
занятия
Всего
План.
1-2
6
18
6
30
-
25
3-4
6
18
6
30
-
5
6
18
6
30
18
54
18
18
54
18
тем
Инд.
Дом.
Итого
(час)
Всего
Экз.
час
4
29
-
59
25
4
29
-
59
-
26
6
32
-
62
90
-
76
14
90
-
180
90
-
76
14
90
-
180
8
3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ
VI СЕМЕСТР
3.1. Содержание модуля 1 (59 часа)
3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 1. Классификация элементов систем автоматики (1 часа, УЗ - 1); ПК-8,9,24, 25.
Основные понятия. Классификация, характеристики и параметры элементов систем
автоматики.
Литература раздел 4 [1-11]
Тема 2.Средства измерения физических величин (5 часа, УЗ – 2); ПК-8,9,24, 25..
Физические принципы построения датчиков. Потенциометрические датчики.
Гравитационные датчики. Емкостные датчики. Индуктивные и магнитные датчики.
Оптические датчики. Ультразвуковые датчики. Датчики толщины и уровня. Датчики
скорости и ускорения. Датчики силы, механических напряжений и прикосновений. Датчики
давления, расхода, влажности. Датчики световых излучений, датчики температуры.
Интеллектуальные датчики.
Литература раздел 4 [1-11]
3.1.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах
Наименование тем занятий
1. Выбор датчиков для измерения физических
величин
2. Выбор интеллектуальных датчиков для измерения
физических величин
Количество
часов
Форма
контроля
8
Опрос
Сроки
контроля
15 октября
Номер
Литература
компетенции
ПК-8,9,24,
25
1-11,15-18
10
3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Наименование тем занятий
1. Исследование характеристик и идентификация
параметров генератора постоянного тока
2. Исследование характеристик сельсина
Количество
часов
Форма
контроля
Сроки
контроля
3
Отчёт
15 октября
Номер
Литература
компетенции
ПК-8,9,24,
25
12-14
3
3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания их
содержание и характеристика.
Учебным планом не предусмотрено
3.1.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом
Всего (час)
29
Плановая работа
(час.)
Индивидуальная работа
Домашняя работа (час.)
(час.)
25
4
Домашняя самостоятельная работа:
 подготовка к лекциям –6*0,3=1,8 часа;
 подготовка к лабораторным занятиям–6*0,2=1,2 часа;
 подготовка к практическим занятиям –18*0,1=1,8 часа;
9
Индивидуальная самостоятельная работа :
 самоконтроль полученных знаний – 2часа.
 конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 5часа.
 самостоятельное изучение материала – 18 часов.
Кол-во
час.
Тема (вопрос) самостоятельного изучения
Тема 1. Классификация элементов систем автоматики
Тема 2. Выбор интеллектуальных датчиков для измерения
физических величин
Литература
9
9
1-11
1-11
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний
№
модуля
Уровень
№ тем
1
Всего на
контроль
модуля
Подведение и проведение рейтинг-контроля, час
2
Текущий
Промежуточный
Итоговый
Тестовый
контроль по
модулю
Защита плановой
лабораторной
работы
Подготовка к
зачёту
1
1
-
1
2
2
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [12-14]
3.2. Содержание модуля 2 (59 часа.)
3.2.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 3. Коммутационные элементы автоматики (2 часа, УЗ – 2); ПК-8,9,24, 25.;
Коммутационные элементы и датчики в схемах автоматизированного электропривода.
Интеллектуальные устройства.
Литература раздел 4 [1-11]
Тема 4. Усилители электрических сигналов (4 часа, УЗ – 2); ПК-8,9,24, 25..
Магнитные усилители. Электромашинные усилители. Электронные усилители.
Классификация, принцип работы, области рационального использования, перспективы
развития.
Литература раздел 4 [1-11]
3.2.2. Практические занятия, их наименование и объем в часах
Наименование тем занятий
3. Выбор коммутационных элементов для
управления и защиты электрооборудования
4. Выбор усилителей для управления
электроприводами
Количество Форма
часов
контроля
Сроки
контроля
8
Опрос
20ноября
Номер
Литература
компетенции
ПК-8, 9,
24, 25
1-11
10
3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Наименование тем занятий
Количество Форма
Сроки
часов
контроля контроля
Номер
Литература
компетенции
10
3. Исследование статических и динамических
характеристик тиристорного преобразователя
постоянного тока
4. Исследование характеристик элементов систем
частотного управления электроприводов
3
Отчёт
3
ПК-8, 9,
24, 25
Во время
проведения
лабораторных
занятий
12-14
3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания их
содержание и характеристика.
Учебным планом не предусмотрено.
3.2.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом
Всего (час)
Плановая работа
(час.)
Индивидуальная работа
Домашняя работа (час.)
(час.)
25
4
29
Домашняя самостоятельная работа:
 подготовка к лекциям –6*0,3=1,8 часа;
 подготовка к лабораторным занятиям–6*0,2=1,2 часа;
 подготовка к практическим занятиям –18*0,1=1,8 часа;
Индивидуальная самостоятельная работа :
 самоконтроль полученных знаний – 2часа.
 конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 5часа.
 самостоятельное изучение материала – 18 часов.
Кол-во
час.
Тема (вопрос) самостоятельного изучения
Тема 3. Интеллектуальные коммутационные элементы
Тема 4. Усилители электрических сигналов автоматики
9
9
Литература
1-11
1-11
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
№
модуля
Уровень
Подведение и проведение рейтинг-контроля, час
№ тем
2
2
Текущий
Промежуточный
Итоговый
Тестовый
контроль по
модулю
Защита плановой
лабораторной
работы
Подготовка к
зачёту
1
1
-
3
4
Всего на
контроль
модуля
2
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [12-14]
3.3. Содержание модуля 3 (62 часа)
3.3.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 5. Цифровые элементы автоматики (6 часа, УЗ – 2); ПК-.8,9,24, 25.
Программируемые логические контроллеры. Классификация, состав, назначение
контроллеров. Принципы работы АЦП и ЦАП. Сети ЭВМ. Назначение сетей, топология
11
сетей, аппаратура, используемая для создания сетей. Основные виды сетей: полевая сеть,
локальная сеть, глобальная сеть.
Литература раздел 4 [1-11,15-18]
3.3.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.
Количество
часов
Наименование тем занятий
5. Выбор программируемого контроллера для
управления электрооборудованием
6. Выбор локальной сети для управления
электроприводами
Форма
контро
ля
Номер
Сроки
компетенции Литература
контроля
10
Опрос 20декабря
ПК-8, 9,
24, 25
8
1-11,
15-18
3.3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Количество
часов
Наименование тем занятий
5. Исследование контроллеров фирмы Siemens
6. Программирование контроллеров фирмы Siemens
Форма
контро
ля
Номер
Сроки
компетенции Литература
контроля
3
20
декабря
Отчёт
3
ПК-8, 9,
24, 25
12-14
3.3.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания их
содержание и характеристика.
Учебным планом не предусмотрено
3.3.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом
Всего (час)
32
Плановая работа
(час.)
Индивидуальная работа
Домашняя работа (час.)
(час.)
26
6
Домашняя самостоятельная работа:
 подготовка к лекциям –6*0,3=1,8 часа;
 подготовка к лабораторным занятиям–6*0,2=1,2 часа;
 подготовка к практическим занятиям –18*0,1=1,8 часа;
Индивидуальная самостоятельная работа :
 самоконтроль полученных знаний – 7часа.
 конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 6часа.
 самостоятельное изучение материала – 13 часов.
Тема (вопрос) самостоятельного изучения
Тема 5. Выбор программируемого контроллера и
периферийных устройств для управления
электрооборудованием
Кол-во
час.
13
Литература
1-11, 15-18
12
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
№
модуля
Уровень
Подведение и проведение рейтинг-контроля, час
№ тем
3
2
5
Текущий
Промежуточный
Итоговый
Тестовый
контроль по
модулю
Защита плановой
лабораторной
работы
Подготовка к
зачёту
1
1
5
Всего на
контроль
модуля
7
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [12-14]
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Основная
Клаакссен К. Основы измерений. Датчики и электронные приборы: учеб. пособие для
вузов, пер с англ./ Клаакссен К.; 3-е изд. – Долгопрудный: Интеллект, 2008. – 352 с. –
ISBN 978-5-91559-001-3: 784-10. (уч.-5); (5:25).
Водовозов А.М. Элементы систем автоматики, М.: Академия., 2008. - 224 с. - ISBN 978-57695-5604-3: 290-51.(уч-35); (35:25).
Джексон Р.Г. Новейшие датчики: пер. с англ./Джексон Р.Г.; 2-е изд., доп. – М.:
Техносфера, 2008.- 400 с. ISBN 978-5-94836-168-0: 275-00. (уч7); (7:25)
Джексон Р.Г. Новейшие датчики: пер. с англ./Джексон Р.Г.; 2-е изд., доп. – М.:
Техносфера, 2007.- 384 с. ISBN 978-5-94836-111-6: 356-08. (уч20); (20:25)
Щепетов А.Г. Теория, расчет и проектирование измерительных устройств: в 2 ч./
Щепетов А.Г.; М.: Стандартинформ, 2008. – 344 с. ISBN 5-7050-0503-1: 1067-18. (уч-5);
(5:25).
Шишмарев В.Ю. Физические основы получения информации: учеб. пособие для вузов/
Шишмарев В.Ю.; Академия, 2010. – 448 с. ISBN 978-5-8695-5713-2: 808-00, 510-40. (уч21); (21:25).
Дополнительная
7. Богомолов В.С., Волкогон В.А. Системы автоматики и контроля судовых механических
средств: Учеб. пособие для Вузов; Колос, 2007.-211 с. Доступ www.knigafund.ru
8. Архипов А.М., Иванов В.С., Панфилов Д.И.Датчики Freescale Semiconductor Изд-во:
Додэка-XXI, 2008г. -184 с. Доступ www.knigafund.ru
9. Болл Стюарт Р.Аналоговые интерфейсы микроконтроллеров Изд-во: Додэка-XXI,
2007г.- 352 с. Доступ www.knigafund.ru
Периодические издания
10. Журнал «Известия высших учебных заведений. Электромеханика».
11. Журнал «Мехатроника, автоматизация, управление».
13
Печатные и рукописные методические указания, рекомендации, инструкции по
изучению дисциплины (разработанные в ЮРГТУ(НПИ)) в том числе и электронные
К лабораторным занятиям
12. Пятибратов Г.Я. Экспериментальное исследование элементов систем
автоматизированного электропривода.- Новочеркасск: ЮРГТУ(НПИ), 2003.- 57 с.,
методобеспеченность (30:25).
13. Галикян Г.С. Электромагнитные и электромеханические элементы систем управления/
Галикян Г.С., Сабадашев В.П.- Новочеркасск: ЮРГТУ(НПИ), 2000.- 32 с.,
методобеспеченность (25:25).
14. Курнаков В.А. Методические указания к лабораторным работам по дисциплине
«Элементы систем автоматики». – Шахты: ЮРГТУ(НПИ), 2006. – 24 с.,
методобеспеченность (25:25).
Интернет ресурсы
15. Веб-сайт Интеренет фирмы Siemens: http://www.siemens.ru/
16. Веб-сайт Интеренет фирмы Schneider Electric: http://www.schneider-electric.ru
17. Веб-сайт Интеренет фирмы Метран http://www.metran.ru
18. Веб-сайт Интеренет фирмы Овен http://www.oven.ru
5. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА , НИР
Учебным планом не предусмотрено.
Модуль
6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1
2
2
3
1
2
Вид
аудиторны
х занятий
Вид интерактивной
формы проведения
занятий
Тема
Часы
(%)
Интерактивные занятия лекционного типа (не менее 20% и не более 40% аудиторных занятий)
По плану лекций – 18 часов
Творческое
Тема № 2 Средства измерения физических величин
лекция
1
задание
Творческое
Тема № 3. Коммутационные элементы автоматики
лекция
1
задание
Методика
Тема № 4. Усилители электрических сигналов
лекция
«Дерево
1
решений»
Интерактивное
Тема № 5. Цифровые элементы автоматики
выступление.
Методика
«Сократический
лекция
3
диалог».
Методика
«ПОПС-формула»
6(33%)
ВСЕГО лекционного типа (от 18 часов)
Интерактивные занятия практического типа (не менее 20%)
По практических занятий – 54 часов
Лабораторных работ – 18 часов
лаб.
Творческое
№1. Исследование характеристик и идентификация параметров
4
работа
задание
генератора постоянного тока
лаб.
Творческое
№4. Исследование характеристик элементов систем частотного
4
работа
задание
управления электроприводов
14
3
лаб.
работа
4
практ.
занятие
5
практ.
занятие
6
практ.
занятие
Методика
«Мозговой
№5. Исследование контроллеров фирмы Siemens
штурм»
Методика
«Дерево
№1 Выбор датчиков для измерения физических величин
решений»
Методика
«Дерево
№3 Выбор коммутационных элементов для управления и защиты
решений»
Методика
№4 Выбор программируемого контроллера для управления
«Дерево
электрооборудованием
решений»
ВСЕГО практического типа (от 36 часов)
ВСЕГО от аудиторных занятий (от часов)
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ
СТУДЕНТОВ
7.1. Вопросы или контрольные задания к модулю №1 (темы 1 – 3)
1. Основные понятия об элементах систем автоматики.
2. Классификация, характеристики и параметры элементов автоматики.
3. Физические принципы построения датчиков.
4. Потенциометрические датчики.
5. Гравитационные датчики.
6. Емкостные датчики.
7. Индуктивные и магнитные датчики.
8. Оптические датчики.
9. Ультразвуковые датчики.
10. Датчики толщины и уровня.
11. Датчики скорости и ускорения.
12. Датчики силы, механических напряжений и прикосновений.
13. Датчики давления, расхода, влажности.
14. Датчики световых излучений, датчики температуры.
15. Интеллектуальные датчики.
7.2. Вопросы или контрольные задания к модулю №2 (темы 4– 6)
16. Классификация, устройства, основные характеристики, области применения реле.
17. Классификация, устройства, основные характеристики, области применения
пускателей.
18. Классификация, устройства, основные характеристики, области применения
контакторов.
19. Интеллектуальные устройства.
20. Классификация, принцип работы, области рационального использования,
перспективы развития магнитных усилителей.
21. Классификация, принцип работы, области рационального использования,
перспективы развития электромашинных усилителей.
22. Классификация, принцип работы, области рационального использования,
перспективы развития электронных усилителей.
7.3. Вопросы или контрольные задания к модулю №3 (темы 7– 9)
23. Программируемые логические контроллеры.
4
3
3
3
22(30%)
28(31%)
15
Классификация, состав, назначение контроллеров.
Принципы работы АЦП и ЦАП.
Сети ЭВМ. Назначение сетей, топология сетей, аппаратура, используемая для
создания сети.
27. Основные виды сетей: полевая сеть, локальная сеть, глобальная сеть.
24.
25.
26.
8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И
ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ
№
Наименование
1.
Подготовка к лекциям
2.
Подготовка к лабораторным занятиям
3.
Подготовка к практическим занятиям
4.
Подготовка к семинарским занятиям
5.
Плановая работа
6.
Индивидуальная работа
7.
Подготовка к зачету (входит в индивидуальную работу)
8.
Подготовка к экзамену
ИТОГО
Часы
5
4
5
76
5
90
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории,
снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа
учебных фильмов.
16
10. ФОРМА КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА (РЕЙТИНГ - ПЛАН)
Рейтинг-план
Самостоятельная
работа: 90
по дисциплине
Б 3.3.01.01 «Элементы систем автоматики судов»
5. Усилители
электрических
сигналов.
2. Исследование
характеристик сельсина.
3
3. Исследование
статических и
динамических
характеристик
тиристорного
преобразователя
постоянного тока.
5
4. Исследование
характеристик
элементов систем
частотного управления
3
3
4. Выбор
усилителей для
управления
электроприводам
и
3
3
5.Выбор
программируемо
го контроллера
для управления
электрооборудов
анием
3
3
6.Выбор
локальной сети
для управления
электропривода
ми
ИТОГО по дисциплине +бонус до 40%
20
20
3
Максимальн
ый балл
модуля
Рубежный
контроль
балл
20
3
8
6. Программирование
контроллеров фирмы
Siemens.
Самостоятел
ьная работа,
балл
3
3. Выбор
коммутационных
элементов для
управления и
защиты
электрооборудов
ания
электроприводов.
5. Исследование
контроллеров фирмы
Siemens.
7. Цифровые
элементы автоматики.
3
3
Тестирование, плановая
защита лабораторных
работ
4. Коммутационные
элементы и датчики в
схемах
автоматизированного
электропривода.
Интеллектуальные
устройства.
6
3
1.Выбор
датчиков для
измерения
физических
величин
2. Выбор
интеллектуальны
х датчиков для
измерения
физических
величин
Изучение тем 1-2
2. Средства
измерения
физических величин.
2
1. Исследование
характеристик и
идентификация
параметров генератора
постоянного тока.
Практ. занятия
Изучение тем 3-4
1. Классификация
элементов систем
автоматики.
Лаб. раб.
№ ,
балл
балл
Лекции, тема
Изучение тем 5
Модуль № 3
«Цифровые элементы автоматики»
Модуль № 2
«Усилители электрических сигналов и
коммутационные элементы»
Модуль № 1
Введение в курс
«Элементы систем
автоматики»
Название
модуля
Лектор Микитинский А.П.
Практические
занятия – 54
часов
Семинарские
занятия - нет
Итого – 180
часов (5 ЗЕТ)
20
V-8
Тестирование, плановая защита
лабораторных работ
На осенний семестр учебного года
Незачет – менее 50 баллов
Лекции – 18 часа
Лабораторные
работы -18 часов
20
V-12
Тестирование, плановая защита
лабораторных работ
Весовой коэффициент
модуля
Для бакалавров, обучающихся по направлению 140400
«ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА»
Профиль № 14
Зачет – более 50 баллов
Сроки контроля, номер недели,
семестра
«Базовая часть цикла профессиональных дисциплин»
20
100
V-18