Аннотация к отчету о выполненных работах (оказанных услугах) от 15.05.2014 г. №08.027.12.0006

Аннотация
к отчету о выполненных работах (оказанных услугах)
по II-му этапу Государственного контракта
от 15.05.2014 г. №08.027.12.0006
Предмет Государственного контракта: выполнение работ по проекту:
«Внедрение модели, обеспечивающей выявление наиболее одаренных детей
старшего школьного возраста через систему международных интеллектуальных
состязаний школьников».
Исполнитель:
федеральное
государственное
автономное
образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
«Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки
работников образования».
Проект реализуется в рамках подмероприятия 2.7 «Создание условий для
распространения современных моделей успешной социализации детей»,
мероприятия 2 «Распространение на всей территории Российской Федерации
современных моделей успешной социализации детей», задача 1 «Модернизация
общего и дошкольного образования как института социального развития»
Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы
Цель реализации данного проекта: создание необходимых условий для
поддержки одаренных детей, пропаганда научных знаний, привлечение ученых
и практиков соответствующих областей к работе с одаренными детьми.
В ходе выполнения работ на 2-ом этапе проекта были решены следующие
задачи:
- реализация модели, обеспечивающей выявление наиболее одаренных
детей
старшего
школьного
возраста
через
систему
международных
интеллектуальных состязаний школьников;
-
обеспечение
участия
сборных
команд
в
международных
интеллектуальных состязаниях школьников.
1
В
рамках
выполнения
II-го
этапа
Государственного
контракта
№08.027.12.0006 от 15 мая 2014 года по проекту «Внедрение модели,
обеспечивающей выявление наиболее одаренных детей старшего школьного
возраста
через
систему
международных
интеллектуальных
состязаний
школьников» Исполнителем были выполнены следующие виды работ (услуг):
- Реализация модели, обеспечивающей выявление наиболее одаренных
детей
старшего
школьного
возраста
через
систему
международных
интеллектуальных состязаний школьников, в 2014 году;
- Реализация модели выявления и сопровождения одаренных детей
старшего школьного возраста при проведении дистанционных тренировочных
интернет-туров по информатике;
-
Организация
участия
сборных
команд
в
международных
интеллектуальных состязаниях школьников в 2014 году.
В ходе выполнения работ получены следующие результаты:
1. Реализована модель, обеспечивающая выявление наиболее одаренных
детей
старшего
школьного
возраста
через
систему
международных
интеллектуальных состязаний школьников в 2014 году, в том числе:
1.1. Проведены 16-ть мероприятий (сборов) по выявлению наиболее
одаренных детей старшего школьного возраста из числа победителей и
призеров всероссийской олимпиады школьников в 2014 году;
1.2. Проведены 7-мь установочных мероприятий (сборов) для участников
международных интеллектуальных состязаний школьников в 2014 году;
2. Реализована модель выявления и сопровождения одаренных детей
старшего школьного возраста при проведении дистанционных тренировочных
интернет-туров по информатике, в том числе:
2.1. Организованы 10-ть видеозанятий для одаренных детей старшего
школьного возраста;
2.2. Осуществлено сопровождение проведения 10-ти видеозанятий для
одаренных детей старшего школьного возраста в 2014 году;
2
2.3.
Проведено
10-ть
тренировочных
интернет-туров
и
10-ть
видеозанятий.
3. Организовано участие сборных команд в 6-ти международных
интеллектуальных состязаниях школьников в 2014 году.
Подготовлены следующие документы:
1. Отчеты по результатам проведения 16-ти мероприятий (сборов) по
выявлению наиболее одаренных детей старшего школьного возраста из числа
победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников в 2014 году;
2. Отчеты по результатам проведения 7-ми установочных мероприятий
(сборов) для участников международных интеллектуальных состязаний
школьников в 2014 году;
3. Отчет об организации видеозанятий по информатике для одаренных
детей старшего школьного возраста;
4. Описание заданий для 10-ти тренировочных интернет-туров (тексты
задач, системы проверки, программы полных и частичных решений);
5. Отчет о сопровождении проведения видеозанятий по информатике для
одаренных детей старшего школьного возраста в 2014 году;
6. Отчет о проведении 10-ти тренировочных интернет-туров для
кандидатов в сборную команду Российской Федерации по информатике;
7. Отчет о проведении 10-ти видеозанятий для кандидатов в сборную
команду Российской Федерации по информатике;
8. Отчет об итогах участия сборных команд в 6-ти международных
интеллектуальных состязаниях.
Выполнение данных работ должно стать основой для решения основных
задач проекта в ходе реализации III-го этапа Государственного контракта,
связанных с:
- разработкой диагностического инструментария для выявления наиболее
одаренных детей старшего школьного возраста через систему международных
интеллектуальных состязаний школьников в 2015 году;
3
- реализацией модели, обеспечивающей выявление наиболее одаренных
детей
старшего
школьного
возраста
через
систему
международных
интеллектуальных состязаний школьников, в 2015 году;
- реализацией модели выявления и сопровождения одаренных детей
старшего школьного возраста при проведении дистанционных тренировочных
интернет-туров по информатике в 2015 году;
обеспечением
-
участия
сборных
команд
в
международных
интеллектуальных состязаниях школьников в 2015 году.
Результатами выполненных работ могут воспользоваться учителя,
обеспечивающие педагогическое сопровождение подготовки талантливых
детей
и
молодежи
международного
к
участию
масштаба.
Также
в
интеллектуальных
результаты
проекта
соревнованиях
востребованы
образовательными организациями, ведущими целенаправленную работу по
выявлению и поддержке талантливых школьников, а также специалистами
органов
исполнительной
власти
субъектов
Российской
Федерации,
осуществляющих государственное управление в сфере образования.
4