курсовая

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
"Тольяттинский медицинский колледж"
КИНЕЛЬ-ЧЕРКАССКИЙ ФИЛИАЛ
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: «Сестринское дело»
на тему: «Сестринская помощь детям при остром бронхите»
Выполнила:
студентка 3 курса,
гр. 75
Серегина А.П.
Руководитель:
Ромаданова Н.А.
Содержание
I. Введение 2
II. Задачи исследования:. 3
III. Глава 1. Теоретическая часть 4
1.1. Этиология и предрасполагающие факторы заболевания . 4
1.2. .Классификация заболевания . 6
1.3. . Клиника и возможные осложнения 8
1.4. .Методы обследования при остром бронхите 11
1.5. Принципы лечения острого бронхита у детей 14
1.6. .Профилактика острого бронхита у детей 18
1.7. Сетринский уход при остром бронхите у детей 19
IV. Заключение 23
V. Список используемой литературы 24
I. Введение
Бронхит представляет собой диффузно-воспалительное заболевание бронхов, затрагивающее слизистую
оболочку или всю толщу стенки бронхов. Повреждение и воспаление бронхиального дерева может возникать
как самостоятельный, изолированный процесс (первичный бронхит) или развиваться как осложнение на фоне
имеющихся хронических заболеваний и перенесенных инфекций (вторичный бронхит). Повреждение
слизистого эпителия бронхов нарушает выработку секрета, двигательную активность ресничек и процесс
очищения бронхов. Разделяют острый и хронический бронхит, различающиеся по этиологии, клиническим
проявлениям, лечению и т.д.
Острый бронхит представляет собой патологический процесс, при котором воспаляются слизистая оболочка и
стенки бронхов. Это форма диффузного воспаления бронхиального дерева, характеризующаяся повышенной
бронхиальной секрецией и нарушением проходимости бронхов. Для острого бронхита характерно резкое
начало, респираторные симптомы (насморк, першение в горле, приступообразный кашель с мокротой, боль в
груди, одышка, бронхоспазм) и симптомы интоксикации (подъем температуры, головная боль, слабость).
Поэтому данное заболевание развивается быстро, в среднем за сутки. Чаще всего острым бронхитом страдают
дети ясельного возраста до 3 лет.
Острый бронхит является одним из частых заболеваний ор ганов дыхания. По статистике в Нижегородской
области за 2015 год 72% населения переболели острым бронхитом. Хотелось бы отметить, что по
распространенности острый бронхит занимает третье место среди детских заболеваний. На каждую 1000
детей ежегодно приходится 100-200 случаев заболевания острым бронхитом. По данным Министерства
здравоохранения Нижегородской области за 2015 год с этим заболеванием зарегистрировано около 87% детей
в возрасте от 1 до 5 лет, еще около 7% — с 5 до 7 лет.
Актуальность темы заключается в следующем. Проблема острого бронхита окончательно не решена даже
современными достижениями медицинской науки. Все так же продолжают регистрироваться новые случаи
заболевания, как среди взрослых, так и среди детей. Несмотря на легкость диагностики заболевания и наличие
мощного арсенала лекарственных препаратов для борьбы с ним, все так же имеются сложности с полным
избавлением больных от острого бронхита. Как результат, хронизация процесса или его переходом в более
тяжелые формы (астматический бронхит, эмфиземы легких и другие) и бронхопневмонию. Поэтому
обсуждение особенностей бронхита никогда не потеряет своей актуальности.
Объект исследования – пациент, страдающий острым бронхитом.
Предмет исследования – сестринский уход при остром бронхите у детей.
Цель исследования – изучение особенностей сестринского ухода при остром бронхите у детей.
II. Задачи исследования:
— изучить этиологию и предрасполагающие факторы острого бронхита;
— рассмотреть классификацию острого бронхита;
— рассмотреть клинику, возможные осложнения данного заболевания;
— изучить методы обследования, роль медицинской сестры в обследовании больного с острым бронхитом;
— рассмотреть принципы лечения, профилактику данного заболевания.
Методы исследования: анализ медицинской литературы, наблюдение за больным, сестринское обследование.
При написании курсовой работы использовались данные министерства здравоохранения по Нижегородской
области, Интернет-ресурсы, медицинская литература.
Работа состоит из введения, 2-х глав, заключения, списка литературы, приложения.
?
III. Глава 1. Теоретическая часть
Острый бронхит – это острое воспаление слизистой оболочки бронхов, характеризующееся увеличением
объема бронхиальной секреции, приводящим к отделению мокроты и кашлю, а при поражении мелких
бронхов — к одышке.
Чаще всего причина острого бронхита у детей носит вирусный характер – около 99% всех острых бронхитов,
и лишь в 1% — бактерии провоцируют заболевание. В основном, заражение происходит воздушно-капельным
путем.
Острый бронхит у детей
Острый бронхит представляет собой широко распространенное заболевание органов дыхания; может
развиваться как самостоятельный процесс, когда воспаление ограничено бронхами (первичный бронхит), или
осложнять другую имеющуюся патологию (вторичный бронхит).
1.1.Этиология и предрасполагающие факторы заболевания…
IV. Заключение
Болезни легких, особенно острый бронхит, являются проблемой мирового масштаба. От такого серьезного
заболеваний, которое может быть достаточно тяжелым, страдают люди всех возрастов во всех странах мира.
Но
в
основном
это
дети
до
3-х
лет.
В ходе работы были изучены этиология острого бронхита, его клинические симптомы, методы обследования,
принципы лечения данного заболевания у детей, способы профилактики и особенности сестринского ухода за
больным
ребенком.
Острый бронхит почти всегда начинается остро и имеет симптомы поражения дыхательных путей и
интоксикации (головная боль, лихорадка и другие). К основным симптомам данного заболевания относят
кашель (сухой или влажный с выделением мокроты). К основным методам обследования относят общие
анализы
мочи
и
крови,
прослушивание
легких,
рентгенография
легких.
К лечению острого бронхита подходят комплексно. В основном, лечение острого бронхита осуществляется в
амбулаторных условиях. Исключение составляют пациенты с бронхиолитом, а также с тяжелой
интоксикацией
и
серьезной
сопутствующей
(легочной,
сердечно-сосудистой)
патологией.
Сестринский уход при остром бронхите является одним из комплексов мер по оказанию профессиональной
медицинской помощи. Он включается в себя ряд мероприятий: выявление нарушений потребности пациента,
установление
целей
ухода,
составления
плана
ухода
и
оценка
достижений
целей.
Очень важен сестринский уход за ребенком во время заболевания острым бронхитом. Это объясняется
следующим. Ребёнок очень слаб, и болезнь он может переносить достаточно тяжело. К тому же трудности
работы заключаются еще и в том, что маленькому пациенту нужно будет всегда объяснять все процедуры и
уговаривать провести их, даже если они не всегда приятные. Обязательно нужно мотивировать малыша на
быстрое выздоровление. Такой подход поможет восстановить здоровье пациента.
ВВЕДЕНИЕ
Бронхит представляет собой диффузно-воспалительное заболевание бронхов, затрагивающее слизистую оболочку
или всю толщу стенки бронхов. Повреждение и воспаление бронхиального дерева может возникать как
самостоятельный, изолированный процесс (первичный бронхит) или развиваться как осложнение на фоне имеющихся
хронических заболеваний и перенесенных инфекций (вторичный бронхит). Повреждение слизистого эпителия бронхов
нарушает выработку секрета, двигательную активность ресничек и процесс очищения бронхов. Разделяют острый и
хронический бронхит, различающиеся по этиологии, клиническим проявлениям, лечению и т.д.
Острый бронхит представляет собой патологический процесс, при котором воспаляются слизистая оболочка и стенки
бронхов. Это форма диффузного воспаления бронхиального дерева, характеризующаяся повышенной бронхиальной
секрецией и нарушением проходимости бронхов. Для острого бронхита характерно резкое начало, респираторные
симптомы (насморк, першение в горле, приступообразный кашель с мокротой, боль в груди, одышка, бронхоспазм) и
симптомы интоксикации (подъем температуры, головная боль, слабость). Поэтому данное заболевание развивается
быстро, в среднем за сутки. Чаще всего острым бронхитом страдают дети ясельного возраста до 3 лет.
Острый бронхит является одним из частых заболеваний ор ганов дыхания. По статистике в Нижегородской области за
2015 год 72% населения переболели острым бронхитом. Хотелось бы отметить, что по распространенности острый
бронхит занимает третье место среди детских заболеваний. На каждую 1000 детей ежегодно приходится 100-200
случаев заболевания острым бронхитом. По данным Министерства здравоохранения Нижегородской области за 2015
год с этим заболеванием зарегистрировано около 87% детей в возрасте от 1 до 5 лет, еще около 7% — с 5 до 7 лет.
Актуальность темы заключается в следующем. Проблема острого бронхита окончательно не решена даже
современными достижениями медицинской науки. Все так же продолжают регистрироваться новые случаи
заболевания, как среди взрослых, так и среди детей. Несмотря на легкость диагностики заболевания и наличие мощного
арсенала лекарственных препаратов для борьбы с ним, все так же имеются сложности с полным избавлением больных
от острого бронхита. Как результат, хронизация процесса или его переходом в более тяжелые формы (астматический
бронхит, эмфиземы легких и другие) и бронхопневмонию. Поэтому обсуждение особенностей бронхита никогда не
потеряет своей актуальности.
Объект исследования – пациент, страдающий острым бронхитом.
Предмет исследования – сестринский уход при остром бронхите у детей.
Цель исследования – изучение особенностей сестринского ухода при остром бронхите у детей.
1. ОСТРЫЙ БРОНХИТ
Острый бронхит – это заболевание, проявляющееся остро возникающим воспалением слизистой оболочки
трахеобронхиального дерева.
За последние два десятилетия значительно увеличилось количество неспецифических
заболеваний легких (НЗЛ).
Продолжается рост числа пациентов с хроническими обструктивными заболеваниями легких (ХОЗЛ).
Бронхолегочные заболевания по смертности занимают 3-4 место. Острый бронхит является одним из самых частых
заболеваний органов дыхания(34,5 %)
1.1. Этиология
В качестве этиологических факторов можно выделить следующие факторы:
Инфекционные(вирусы, бактерии, другие микроорганизмы);
Физические(чрезмерно сухой, горячий или холодный воздух);
Химические(кислоты, щелочи, окислы азота и другие);
Аллергические(органическая пыль, пыльца растений).
К острому бронхиту предрасполагаю факторы, снижающие общую и местную
резистентность организма: климатические факторы и условия труда, создающие
переохлаждение, курение табака, алкоголизм, застойные изменения в легких при
сердечной недостаточности, очаговые инфекции носоглотки и полости рта,
кифосколиоз, нарушение носового дыхания.
1.2. Патогенез
Вирусы повреждают эпителиальные клетки слизистой оболочки бронхов и вызывают их гибель, что создает
благоприятные условия для проникновения в ткани бронхов бактериальной флоры (чаще пневмококка и гемофильной
палочки).
Бактериальная флора обычно присоединяется к вирусному поражению дыхательных путей со 2-3 дня болезни.
Обычно воспаление исчезает, и поврежденная слизистая оболочка респираторного тракта восстанавливается в течении
нескольких недель. У части больных патологический процесс не подвергается обратному развитию и заболевание
приобретает хронический характер.
В легких случаях морфологические изменения ограничиваются слизистой оболочкой, в тяжелых – захватываются все
слои бронхиальной стенки. Слизистая оболочка представляется отечной, гиперемированной, с наличием слизистого,
слизисто-гнойного экссудата на поверхности. При тяжелых формах заболевания нередко наблюдаются кровоизлияния в
слизистую оболочку, экссудат может приобретать геморрагический характер. В ряде случаев отмечается полная обтурация
секретом просвета мелких бронхов и бронхиол.
1.3. Клиника
При остром бронхите развиваются симптомы общей антоксикации и поражения бронхов.
Появляются сухой, раздражающий кашель, чувство саднения или боль за грудиной.
Это говорит о распространении воспалительного процесса на трахею. Вскоре процесс может перейти на крупные,
а затем на более мелкие бронхи с появлением симптомов обструкции дыхательных путей (приступообразный
кашель, одышка)
На 2-3 день начинает отделяться небольшое количество (до 50 мл в сутки) слизистой или слизисто – гнойной
мокроты, иногда с примесью крови. У большинства пациентов отмечаются боли в нижних отделах грудной
клетки, связанные с кашлем и судорожным сокращением диафрагмы, общая слабость, недомогание,
разбитость, боли в спине и конечностях, недомогание, иногда потливость.
Температура часто нормальная или в течении нескольких дней субфербиальная, в более тяжелых
случаях повышается до 37,5 – 38 ° С.
При перкуссии над легкими определяется ясный легочный звук. При аускультации в первые дни
заболевания выслушиваются жесткое дыхание, сухие свистящие и жужжащие хрипы. После кашля
количество хрипов может уменьшиться. Иногда хрипы при спокойном дыхании отсутствуют или
выслушиваются только при форсированном дыхании. Через 2-3 дня могут присоединяться влажные
разнокалиберные хрипы, которые исчезают после энергичного кашля.
Изменения со стороны других органов часто выражены незначительно. Может наблюдаться
тахикардия, головная боль, вялость, раздражительность, нарушение сна.
Течение острого бронхита обычно легкое с постепенным урежением, стиханием и полным
прекращением кашля, отделения мокроты на фоне нормализации самочувствия и
температуры тела. Длительность клинических проявлений чаще всего 7-14 дней с последующим
выздоровлением.
Возможно и затяжное течение ( до 6 недель и более). Причинами могут быть бактериальная
суперинфекция, инфицирование агрессивными вирусами. Тяжелое затяжное течение наблюдается при
дистальном бронхите (вовлекаются мелкие бронхи и возникает бронхиальная обструкция). Эта форма острого
бронхита нередко переходит в хронический бронхит.
Острый токсический бронхит
Это заболевание возникает у рабочих химической промышленности и других производств, где возможно
воздействие на слизистую дыхательных путей газо- и парообразных веществ.
Симптоматика аналогична острому бронхиту инфекционной природы. Но есть особенность: наряду с
острым поражением дыхательных путей возможно поражение ядовитыми парами слизистой глаз, кожи.
Острый бронхиолит
Это воспалительный процесс, распространяющийся на наиболее мелкие разветвления вентиляционных
путей, граничащих с респираторными отделами легких.
Острый бронхиолит чаще развивается у детей и стариков.
Клинические проявления характеризуются выраженной тяжестью состояния больного. Сужение просвета
бронхиол и мелких бронхов ведет к дыхательной недостаточности.
Отмечается цианоз лица, слизистых оболочек, акроцианоз носа, ушей, пальцев рук.
Одышка достигает 40-50 дыханий в минуту. Дыхание поверхностное, в акте дыхания участвует
вспомогательная мускулатура. Наблюдается небольшой кашель с отделением скудной мокроты.
Температура поднимается до 38-39 ° С.
Вследствие вздутия альвеол появляется перкуторный звук над легкими с тимпаническим
оттенком. При аускультации почти над всей грудной клеткой отмечается
ослабленное дыхание с наличием незвучных мелкопузырчатых хрипов.
Течение тяжелое, с длительностью 1,5 – 2 месяца, иногда приводящее к летальному исходу.
Особенно тяжело заболевание протекает у стариков и больных с поражением сердца,
у которых к бронхиолиту быстро присоединяются симптомы сердечной
недостаточности.
1.4. Лечение
Лечение чаще всего проводится амбулаторно. Исключение составляют пациенты с
бронхиолитом, а также с тяжелой интоксикацией и серьезной сопутствующей
(легочной, сердечно-сосудистой) патологией.
Лечениев основном симптоматическое:
—режим постельный до нормализации температуры;
—обильное, теплое питье;
—питание сбалансированное с достаточным содержанием белков: нежирные мясные и
рыбные бульоны, вареная рыба и мясо, паровые омлеты и суфле, нежирный творог,
кисло – молочные продукты;
—жаропонижающие, болеутоляющие при температуре (анальгин, ацетилсалициловая
кислота, парацетомол);
—витамины (особенно витамин А и С)
—с целью облегчения мучительного сухого кашля назначают либексин, кадтерпин;
Отхаркивающие препараты: бромгексин, мукалтин, бисольвон, амброксол;
—при бронхообструктивном синдроме назначают бронхолитики: антровент,
сальбутамол;
—при вирусной инфекции – ремантадин или интерферон;
При одновременном поражении носоглотке применяют аэрозольные препараты: каметон, ингалипт;
—состояние пациента облегчают горчичники или перцовый пластырь на область
грудины;
—при отсутствии эффекта от симптоматической терапии, появлении гнойной мокроты
назначают анти бактериальные препараты.
1.5. Лабораторные и инструментальные методы обследования
—общий анализ крови
—биохимический анализ крови
—общий анализ мочи
-общий анализ мокроты
-рентгенография грудной клетки.
1.6. Осложнения
1)переход в хроническую формы
2)бронопневмония
3)острое легочное сердце
2.СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС
Нарушены потребности – дышать, поддерживать температуру тела, есть, спать, отдыхать, работать,
общаться, быть здоровым.
Настоящие проблемы пациента – кашель, боль в нижнем отделе грудной клетки, одышка, повышение
температуры тела, слабость, вялость, потливость, головная боль, раздражительность, нарушение сна.
Потенциальные проблемы – переход болезнив хроническую форму.
Приоритетная проблема – кашель.
Краткосрочная цель – к концу недели пациент отметит уменьшение кашля.
Долгосрочная цель – кашель пройдет к концу второй недели.
Помощь при сухом кашле
План сестринского вмешательства
Мотивация
1.Применять обильное, теплое, щелочное питье, не
Для уменьшения боли при кашле.
раздражающее слизистые.
Снятие интоксикации.
2.Выполнять простейшие физиотерапевтические
процедуры
(горчичники, ножные горчичные
ванны, согревающий компресс), если у больного нет
Для уменьшения боли в области грудной клетки,
температуры
улучшения состояние больного.
3.обучить пациента технике выполнения ингаляций
Для облегчения кашля
4.противокашлевые препараты по назначению врача
Для уменьшения интенсивности кашля
5.Соблюдать режим проветривания помещения не менее 4
раз в сутки
Для улучшения самочувствия больного
6.проводить динамическое наблюдение за состоянием
пациента(частота дыхания, пульс, характер кашля, цвет
кожных покровов, температура тела)
Для профилактики осложнений
Помощь при влажном кашле.
План сестринского вмешательства
мотивация
1. По назначению врача применять отхаркивающие средства.
Для улучшения отхождения мокроты
2. Применять теплое обильное щелочное питье (минеральная
вода «Боржоми» пополам с молоком)
Для разжижения мокроты и ее лучшего отхождения
3.Выполнять простейшие физиотерапевтические процедуры,
если нет температуры.
Для отхождения мокроты
Для улучшения крово- и лимфообращения в области
4.Проводить массаж грудной клетки.
грудной клетки
5.Научить пациента комплексу упражнений дыхательной
гимнастики.
Для улучшения вентиляции легких и стимуляции кашля
6.Проводить визуальный осмотр мокроты.
При наличии крови срочно сообщить врачу
Собирать отделяемое бронхов в индивидуальную
плевательницу с последующей
7.Обучить пациента дисциплине кашля.
дезинфекцией.
8.Обучить пациента технике позиционного дренажа
рекомендуется по 20 мин. утром и вечером.
Обеспечить отделение мокроты самотеком.
9.Проводить динамическое наблюдение (частота дыхания,
пульс, характер отделяемого верхних дыхательных путей,
цвет кожных покровов, температура тела).
Для предупреждения осложнений
10. Соблюдать режим проветривания помещения, УФО
помещения.
Для улучшения самочувствия пациента.
11. Оксигенотерапия
При необходимости
Оценка достижения целей – цель достигнута. Пациент отмечает улучшения
состояния. Кашель отсутствует.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Болезни легких, особенно хронический бронхит, бронхиальная астма, в том
числе и острый бронхит, являются проблемой мирового масштаба.
От этих серьезных заболеваний, которые могут быть достаточно тяжелыми,
страдают люди всех возрастов во всех странах мира. Большое значение для
профилактики воспалительных заболеваний легких вообще, в том числе и
острого бронхита, имеют целенаправленное оздоровление внешней среды.
Важное значение принадлежит защите от профессиональных вредностей.
В связи с бурнымразвитием промышленности неизбежно увеличивается
влияние различныхпрофессиональных факторов. Они непосредственно
вызывают те или иные заболеваниялегких, особенно при длительном
воздействии на организм и несоблюдении мерзащиты, правила
производственной санитарии и борьба с профессиональными
вредностями регламентируется соответствующими инструкциями. Однако без
повседневной и кропотливой работы врачей предприятий и поликлиник
профилактика заболеваний легких не может быть эффективной.
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1)
Э. В. Смолева, Е.Л. Аподиакос. Терапия с курсом первичной медикосанитарной помощи.
– Издание 7-ое, доп. – Ростов – на – Дону: Феникс, 2008. – 652 с.
2)
Т.Н. Ярцева, Р.Н. Плешкин, Е.К. Собчук. Сестринское дело в терапии с курсом
первичной медицинской помощи. 4 часть 1 – Москва: АНМИ, 2005. – 395 с.
3)
Т.С. Щербакова. Справочник: сестринское дело.- изд. 7-ое. Ростов – на – Дону:
феникс, 2008.- 601 с.
Источник
Оглавление
I. Введение 2
II. Задачи исследования:. 3
III. Глава 1. Теоретическая часть 4
1.1. Этиология и предрасполагающие факторы заболевания . 4
1.2. .Классификация заболевания . 6
1.3. . Клиника и возможные осложнения 8
1.4. .Методы обследования при остром бронхите 11
1.5. Принципы лечения острого бронхита у детей 14
1.6. .Профилактика острого бронхита у детей 18
1.7. Сетринский уход при остром бронхите у детей 19
IV. Заключение 23
V. Список используемой литературы 24
?
I. Введение
Бронхит представляет собой диффузно-воспалительное заболевание бронхов,
затрагивающее слизистую оболочку или всю толщу стенки бронхов.
Повреждение и воспаление бронхиального дерева может возникать как
самостоятельный, изолированный процесс (первичный бронхит) или
развиваться как осложнение на фоне имеющихся хронических заболеваний и
перенесенных инфекций (вторичный бронхит). Повреждение слизистого
эпителия бронхов нарушает выработку секрета, двигательную активность
ресничек и процесс очищения бронхов. Разделяют острый и хронический
бронхит, различающиеся по этиологии, клиническим проявлениям, лечению и
т.д.
Острый бронхит представляет собой патологический процесс, при котором
воспаляются слизистая оболочка и стенки бронхов. Это форма диффузного
воспаления бронхиального дерева, характеризующаяся повышенной
бронхиальной секрецией и нарушением проходимости бронхов. Для острого
бронхита характерно резкое начало, респираторные симптомы (насморк,
першение в горле, приступообразный кашель с мокротой, боль в груди,
одышка, бронхоспазм) и симптомы интоксикации (подъем температуры,
головная боль, слабость). Поэтому данное заболевание развивается быстро, в
среднем за сутки. Чаще всего острым бронхитом страдают дети ясельного
возраста до 3 лет.
Острый бронхит является одним из частых заболеваний ор ганов дыхания. По
статистике в Нижегородской области за 2015 год 72% населения переболели
острым бронхитом. Хотелось бы отметить, что по распространенности острый
бронхит занимает третье место среди детских заболеваний. На каждую 1000
детей ежегодно приходится 100-200 случаев заболевания острым бронхитом.
По данным Министерства здравоохранения Нижегородской области за 2015
год с этим заболеванием зарегистрировано около 87% детей в возрасте от 1 до
5 лет, еще около 7% — с 5 до 7 лет.
Актуальность темы заключается в следующем. Проблема острого бронхита
окончательно не решена даже современными достижениями медицинской
науки. Все так же продолжают регистрироваться новые случаи заболевания,
как среди взрослых, так и среди детей. Несмотря на легкость диагностики
заболевания и наличие мощного арсенала лекарственных препаратов для
борьбы с ним, все так же имеются сложности с полным избавлением больных
от острого бронхита. Как результат, хронизация процесса или его переходом в
более тяжелые формы (астматический бронхит, эмфиземы легких и другие) и
бронхопневмонию. Поэтому обсуждение особенностей бронхита никогда не
потеряет своей актуальности.
Объект исследования – пациент, страдающий острым бронхитом.
Предмет исследования – сестринский уход при остром бронхите у детей.
Цель исследования – изучение особенностей сестринского ухода при остром
бронхите у детей.
II. Задачи исследования:
— изучить этиологию и предрасполагающие факторы острого бронхита;
— рассмотреть классификацию острого бронхита;
— рассмотреть клинику, возможные осложнения данного заболевания;
— изучить методы обследования, роль медицинской сестры в обследовании
больного с острым бронхитом;
— рассмотреть принципы лечения, профилактику данного заболевания.
Методы исследования: анализ медицинской литературы, наблюдение за
больным, сестринское обследование.
При написании курсовой работы использовались данные министерства
здравоохранения по Нижегородской области, Интернет-ресурсы, медицинская
литература.
Работа состоит из введения, 2-х глав, заключения, списка литературы,
приложения.
?
III. Глава 1. Теоретическая часть
Острый бронхит – это острое воспаление слизистой оболочки бронхов,
характеризующееся увеличением объема бронхиальной секреции,
приводящим к отделению мокроты и кашлю, а при поражении мелких бронхов
— к одышке.
Чаще всего причина острого бронхита у детей носит вирусный характер –
около 99% всех острых бронхитов, и лишь в 1% — бактерии провоцируют
заболевание. В основном, заражение происходит воздушно-капельным путем.
Рис. 1. Острый бронхит у детей
Острый бронхит представляет собой широко распространенное заболевание
органов дыхания; может развиваться как самостоятельный процесс, когда
воспаление ограничено бронхами (первичный бронхит), или осложнять
другую имеющуюся патологию (вторичный бронхит).
1.1. Этиология и предрасполагающие факторы заболевания…
?
IV. Заключение
Болезни легких, особенно острый бронхит, являются проблемой мирового
масштаба. От такого серьезного заболеваний, которое может быть достаточно
тяжелым, страдают люди всех возрастов во всех странах мира. Но в основном
это дети до 3-х лет.
В ходе работы были изучены этиология острого бронхита, его клинические
симптомы, методы обследования, принципы лечения данного заболевания у
детей, способы профилактики и особенности сестринского ухода за больным
ребенком.
Острый бронхит почти всегда начинается остро и имеет симптомы поражения
дыхательных путей и интоксикации (головная боль, лихорадка и другие). К
основным симптомам данного заболевания относят кашель (сухой или
влажный с выделением мокроты). К основным методам обследования относят
общие анализы мочи и крови, прослушивание легких, рентгенография легких.
К лечению острого бронхита подходят комплексно. В основном, лечение
острого бронхита осуществляется в амбулаторных условиях. Исключение
составляют пациенты с бронхиолитом, а также с тяжелой интоксикацией и
серьезной сопутствующей (легочной, сердечно-сосудистой) патологией.
Сестринский уход при остром бронхите является одним из комплексов мер по
оказанию профессиональной медицинской помощи. Он включается в себя ряд
мероприятий: выявление нарушений потребности пациента, установление
целей ухода, составления плана ухода и оценка достижений целей.
Очень важен сестринский уход за ребенком во время заболевания острым
бронхитом. Это объясняется следующим. Ребёнок очень слаб, и болезнь он
может переносить достаточно тяжело. К тому же трудности работы
заключаются еще и в том, что маленькому пациенту нужно будет всегда
объяснять все процедуры и уговаривать провести их, даже если они не всегда
приятные. Обязательно нужно мотивировать малыша на быстрое
выздоровление. Такой подход поможет восстановить здоровье пациента.
?
V. Список используемой литературы
1. Белоусов Ю.Б., Омельяновский В.В. Клиническая фармакология болезней
органов дыхания. Справочное рук-во. — М., 2013. — 147 с.
2. Крюков Н.Н. Диагностика и лечение внутренних болезней (стандарты). —
Самара: Издательство Самарского Медицинского Университета, 2013. – 56 с.
3. Международный журнал медицинской практики. — 2014. № 4. – 29 с.
4. Окороков АН. Лечение внутренних болезней. Руководство для врачей. —
Москва: Медицинская литература, 2013. – 208 с.
5. Рачинский С.В. и соавт. Бронхиты. — С-Пб.: Медицина, 2014. — 211 с.
6. Руководство по медицине. Диагностика и терапия./Под ред. Р. Беркоу/ —
М., 2012, т.1. – 450 с.
7. Садиков Н.Г. Современный справочник медсестры. — Минск.:
Современный литератор, 2014. – 390 с.
8. Самсыгина Г.А., Охлопкова К.А., Суслова О.В. Болезни органов дыхания.
Матер. конф. — М.21-22.09.15.
9.Щербакова Т.С.. Справочник: сестринское дело.- изд. 7-ое. Ростов – на –
Дону: феникс, 2012.- 601 с.
10.Ярцева Т.Н., Плешкин Р.Н., Собчук Е.К. Сестринское дело в терапии с
курсом первичной медицинской помощи. 4 часть 1 – Москва: АНМИ, 2012. –
395 с.
11.Официальный сайт Министерства здравоохранения Нижегородской
области