Загрузил Ivanovaannal

Психология лиц с УО, как отрасль специальной

реклама
Психология лиц с УО, как
отрасль специальной
психологии
Презентацию подготовила:
Зароченцева Анна
Психология детей с
интеллектуальным
недоразвитием
- это отрасль специальной детской
психологии, изучающая особенности
психического развития детей с УО.
Психология лиц с умственной отсталостью — одно из
направлений специальной психологии, рассматривающее
динамику познавательной деятельности и личности
умственно отсталых лиц разных возрастов.
Олигофренопсихология – отрасль специальной психологии,
изучающая закономерности психического развития и
особенности психической деятельности лиц с
интеллектуальной недостаточностью.
Олигофренопсихология связана с такими областями
психологии, как детская, возрастная и педагогическая
психология, психофизиология, нейропсихология и др. Она
соприкасается с рядом разделов общей психологии.
Умственно отсталым называют такого ребенка,
у которого имеется стойкое нарушение
познавательной деятельности вследствие
органических повреждений головного мозга.
• Психология умственно отсталых детей находится на стыке многих
наук и в значительной мере зависит от степени разработанности
теоретических проблем философии, детской неврологии и психиатрии, физиологии, высшей нервной деятельности, детской,
возрастной и специальной психологии, общей и специальной педагогики, социологии.
Объектом является
Психика детей с
недоразвитием
интеллекта; ее
особенности в развитии.
Предметом изучения
Является сам ребенок
Задачами являются:
• Определение своеобразия общих, особых и индивидуальных
черт, присущих психике умственно отсталых лиц.
• Рассмотрение причин умственной отсталости, ее основных форм,
определение ядерных признаков и степени умственной
отсталости.
• Определение своеобразия развития познавательных процессов
(ощущений и восприятия, внимания, памяти, мышления), речи,
различных видов деятельности, эмоционально-волевой сферы и
личности лиц с умственной отсталостью.
• Разработка методов психологической диагностики.
• Разработка психологических основ интеграции детей для
дальнейшего вхождения в социум.
Задачами являются:
• Рассмотрение вопросов дифференциальной диагностики и
ранней психологической помощи лицам с умственной
отсталостью.
• Выявление характерных для них недостатков и имеющихся
положительных возможностей, обусловливающих развитие
личности человека с нарушением интеллекта и его способность
социально адаптироваться.
Следующий вопрос будет №6
«Причины возникновения УО»
Скачать