Загрузил Mira Mirlanova

лекция 1, 3 курс, 5 семестр

реклама
Дисциплина: «Психологическое сопровождение деятельности медсестры»
Тема 1:Психологические особенности личности медицинской сестры.
Характер аудитории: 3 курс (вечер)
Вид занятия: Лекция
Количество часов: 2 часа
Метод применяемый на лекции: информационная лекция
Средства: презентация, доска
Цель занятия:
1) Образовательная:Познакомить студентов с психологическими
качествами, необходимыми для профессиональной деятельности
медицинской сестры.
2) Развивающая: Сформировать понимание значимости личностных
качеств в работе медицинской сестры.
3) Воспитательная: Способствовать формированию эмпатии,
стрессоустойчивости и ответственности у будущих мед.сестер.
Рассмаириваемые вопросы:
1. Роль личности медицинской сестры в профессиональной деательности
2. Ключевые личностные качества медицинской сестры
3. Методы саморегуляции и самоконтроля
4. Этика и моралные ценности в работе мед сестры
Блок информации:
Профессия медицинской сестры требует от человека не только знаний
и профессиональных навыков, но и определенных личностных качеств.
Работа медсестры связана с постоянным контактом с пациентами, что
требует от нее высокой эмоциональной устойчивости, эмпатии и
профессионализма. Рассмотрим психологические особенности личности
медсестры, которые играют ключевую роль в ее профессии.
1. Эмпатия и эмоциональный интеллект. Медсестра должна уметь
чувствовать и понимать эмоции пациентов, сопереживать их состоянию, что
способствует созданию доверительных и эффективных отношений. Эмпатия
помогает лучше понять потребности пациента и снизить его тревогу и страх.
2. Стрессоустойчивость. Работа в условиях стресса, напряжения и
эмоциональных нагрузок требует от медсестры способности сохранять
спокойствие, принимать быстрые решения и не терять самообладания.
Высокая стрессоустойчивость помогает справляться с эмоциональными
трудностями, возникающими в процессе работы, и предотвращать
выгорание.
3. Ответственность. Медсестра несет большую ответственность за здоровье
пациентов, что требует от нее внимательности, тщательности и серьезного
отношения к своей работе. Ответственность также проявляется в соблюдении
медицинских стандартов и этических норм.
4. Коммуникативные навыки. Для эффективной работы медсестре важно
иметь развитые навыки общения, как с пациентами, так и с коллегами. Это
включает в себя умение выслушать, поддержать пациента, предоставить
ясную информацию и работать в команде с другими медицинскими
работниками.
5. Терпимость и тактичность. Медсестра должна быть терпимой, вежливой и
тактичной, что помогает строить хорошие отношения с пациентами и их
родственниками. Это особенно важно в сложных ситуациях, когда пациент
находится в состоянии стресса или боли.
6. Профессиональная этика. Медсестра должна придерживаться моральных и
этических норм, соблюдая конфиденциальность, уважая достоинство
пациента и всегда стремясь к профессионализму в работе. Этические
стандарты помогают поддерживать высокое качество ухода и уважение со
стороны пациентов.
7. Личностная зрелость. Медицина требует от медсестры высокого уровня
личностной зрелости, что проявляется в способности принимать
ответственность за свои действия, адекватно реагировать на критику, учиться
на своих ошибках и быть готовой к постоянному профессиональному росту.
Таким образом, психологические особенности личности медсестры
включают в себя комплекс качеств, которые обеспечивают не только
качественное выполнение профессиональных обязанностей, но и успешное
взаимодействие с пациентами и коллегами, а также личную
удовлетворенность от работы в сфере здравоохранения.
Кроме уже упомянутых характеристик, важными психологическими
аспектами личности медсестры являются:
8. Самоорганизация и дисциплина. Медсестра должна уметь эффективно
планировать свое время и работать с высокой продуктивностью, что
особенно важно в условиях многозадачности и давления. Самоорганизация
помогает соблюдать режим работы, управлять временем и эффективно
решать задачи.
9. Развитое чувство ответственности за пациента. В профессии медсестры
критически важно осознавать свою роль в процессе лечения и ухода за
пациентом. Ответственность включает в себя не только выполнение
назначений врача, но и внимательное отношение к состоянию пациента,
предупреждение возможных осложнений.
10. Сохранение психологической дистанции. Несмотря на необходимость
проявления эмпатии, медсестра должна уметь поддерживать
профессиональную дистанцию, чтобы не подвергать себя излишнему
эмоциональному напряжению. Это помогает избежать эмоционального
выгорания и профессиональной деградации.
11. Гибкость и адаптивность. Профессия медсестры требует способности
быстро адаптироваться к изменениям условий, новых стандартов или
неожиданных ситуаций (например, экстренные случаи). Гибкость позволяет
оперативно реагировать на изменения и оптимизировать работу.
12. Развитие самоконтроля. В работе медсестры нередко возникают
стрессовые или конфликтные ситуации, которые требуют умения сдерживать
эмоции и контролировать поведение. Способность к самоконтролю является
важным качеством, позволяющим сохранять эффективное взаимодействие с
пациентами и коллегами в любой ситуации.Таким образом, медсестра
должна обладать множеством личностных и профессиональных качеств,
которые помогут ей справляться с ежедневными вызовами, обеспечивать
качественное медицинское обслуживание и поддерживать собственное
психологическое здоровье.
Основная литература:
1. Жарова М.Н. Психология (социальная, медицинская), учебник, 2-е изд,
М. 2023
2. Медицинская психология, учебное пособие, под редакцией Шамрея В.
К. Санкт Петербург, спец лит 2019.;
3. Островская И.В. Психология. Учебник, Москва 2018;
4. Первая психологическая помощь, руководство для работников на
местах, ВОЗ, 2014;
5. Петрова Н.Н. Медицинская психология, учебное пособие, Москва 2021
Дополнительная литература:
1. Коробко А.И., Акопян А.Н., Казарян М.Ю. и др. Психология и
педагогика. Учебное пособие. М.,2023;
2. Творогова Н.Д. Психология здоровья. Учебно-методическое пособие.
М., 2024;
3. Островская И.В., Психология общения. Учебник. М., 2023;
4. Лукацкий М.А., Остренкова М.Е. Психология. Учебник. М. 2016;
5. Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г., Кинкулькина М.А. и др. Психиатрия и
медицинская психология. Учебник. М., 2024;
Электронные ресурсы:
1. Сайт КГМА им. И.К. Ахунбаеваhttps://www.kgma.kg/
2. Кыргызская виртуальная научная библиотека www/kyrgyzstanvsl.org
3.
Электронный
(library/kgma.kg)
ресурс
«Электронная
библиотека»
КГМА
Скачать