Положение - cpklipetsk.ru

Рассмотрено
на заседании педагогического
совета
(протокол № 2 от 31.08.2015)
Согласовано
на заседании общего собрания
Учредителей
(протокол № 2 от 31.08.2015)
Утверждено
приказом N 89 от 31.08.15
Директор Абрамова О.А.
«____» ________2015г.
М. П
Положение
о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ
учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), реализующих
программы профессиональной подготовки и переподготовки в
Негосударственном частном образовательном учреждении
дополнительного образования «Центр повышения квалификации»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом
от 29.12.2012 г. №273 «Об образовании в Российской Федерации», Уставом
НЧОУДО «ЦПК».
1.2. Положение определяет структуру, порядок разработки и утверждения
рабочей программы учебного курса, предмета и дисциплины (модуля) (далее –
рабочая
программа),
образовательного
учреждения,
реализующего
дополнительные профессиональные программы.
1.3. Рабочая программа - нормативный документ
образовательного
учреждения, обязательный для выполнения, определяющий объём, порядок,
содержание изучения
учебного курса, предмета, дисциплины (модуля),
результаты изучения курса освоения учебного предмета в соответствии с
предъявляемыми требованиями в условиях конкретного образовательного
учреждения.
1.4. Рабочая программа является составной частью основной образовательной
программы образовательного учреждения.
1.5. Рабочая программа разрабатывается в целях:
- обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на
получение качественного общего образования;
- обеспечения достижения обучающимися результатов обучения в
соответствии с квалификационными требованиями;
- повышения профессионального мастерства педагогов;
- повышения качества образовательных услуг.
1.6.Задачи рабочей программы
- определение совокупности знаний, умений и навыков, которыми
обучающийся должен овладеть в результате изучения данного учебного
курса;
- раскрытие структуры и содержания учебного материала;
- распределение объема часов учебного предмета(курса) по видам занятий.
1.7. Количество часов, отводимых на освоение рабочей
программы,
должно
соответствовать
учебному
плану
Примерных
программ
дополнительного профессионального обучения.
1.8. Рабочая программа должна быть составлена для каждого предмета
(модуля, курса) с обязательным указанием дат в календарно- тематическом
планировании для каждой группы обучающихся.
2. Структура и содержание рабочей программы
2.1. Обязательными структурными элементами рабочей программы являются:
-титульный лист (приложение № 1);
-пояснительная записка;
-общая характеристика учебного предмета, курса;
-информация о количестве часов;
-описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета;
-содержание учебного предмета, курса;
-учебно-тематический план;
-система оценки результатов освоения Програмы;
- материально-техническое обеспечение образовательного процесса;
-календарно-тематическое планирование с определением основных видов
учебной деятельности обучающихся (приложение №2).
2.2. На титульном листе указываются:
- полное наименование образовательного учреждения (в соответствии с
лицензией);
- наименование рабочей программы
- период, на который составлена рабочая программа;
- грифы о рассмотрении на заседании МС и утверждении приказом
образовательного учреждения.
2.3. В пояснительной записке указываются:
- нормативные правовые документы, на основании которых разработана
рабочая программа;
- сведения о программе (примерной или авторской), на основании которой
разработана рабочая программа, с указанием наименования, автора и года
издания (в случае разработки рабочей программы на основании примерной
или авторской);
- обоснование выбора примерной или авторской программы для
разработки рабочей программы;
- цели и задачи обучения с учётом специфики учебного предмета, курса;
- информация о внесенных изменениях в примерную или авторскую
программу и их обоснование;
2.4. В разделе «Общая характеристика предмета, курса» указываются
особенности курса, определение роли учебного предмета, его специфика.
2.5. Описание места учебного предмета, курса (информация о количестве
учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа в соответствии с
учебным
планом, календарным учебным графиком).
2.6. В разделе «Описание ценностных ориентиров содержания учебного
предмета» указываются важнейшие аспекты предмета, курса, его значение.
2.7.Содержание учебного предмета, курса должно соответствовать
квалификационным требованиям профессиональных стандартов (при их
наличии),
целям и задачам
основной образовательной программы
образовательного учреждения.
Содержание рабочей программы выстраивается по темам с выделением
разделов.
По каждой учебной теме (разделу) указываются:
- наименование темы (раздела);
- содержание учебного материала (дидактические единицы);
2.8. В разделе «Учебно-тематический план»:
-раскрывается последовательность изучения разделов и тем рабочей
программы;
- распределяется время, отведённое на изучение учебного предмета, курса,
дисциплины между разделами и темами по их значимости;
- распределяется
время, отведённое на проведение контрольных
мероприятий
(контрольных, диагностических, практических работ, экскурсий).
2.9. Календарно-тематический план является приложением к рабочей
программе, конкретизирует содержание тем, разделов.
В календарно-тематическом планировании указывается:
- количество часов, отведенных на изучение тем, разделов;
- тема каждого урока;
- характеристика основных видов учебной деятельности учащихся (на
раздел или отдельный урок);
- дата проведения урока,
- дата фактического проведения урока;
- причина корректировки календарно-тематического планирования;
- согласование с заместителем директора;
Календарно-тематический план разрабатывается преподавателем на
каждый учебный год в соответствии с рабочей программой.
2.10. В разделе «Описание материально-технического обеспечения
образовательного процесса» указывается основная и дополнительная учебная
литература, учебные и справочные пособия, учебно-методическая литература
для учителя и обучающихся, перечень рекомендуемых средств обучения,
дидактических материалов, интернет-ресурсов и других электронных
информационных источников.
3. Порядок разработки и утверждения рабочей программы
3.1 Порядок разработки, рассмотрения и утверждения рабочих программ
определяется настоящим локальным актом.
3.2. Рабочие программы перед утверждением рассматриваются на заседании
методического совета. По итогам рассмотрения оформляется протокол, в
котором указывается решение «рекомендовать к утверждению».
3.3. По итогам рассмотрения методическими советом рабочих программ
издается приказ директора учреждения об утверждении рабочих программ.
3.4. Преподаватель имеет право внести изменения и дополнения в рабочую
программу, которые должны быть рассмотрены и утверждены в соответствии с
п.3.2. и п.3.3. настоящего положения.
4. Контроль реализации рабочих программ
Контроль реализации рабочих программ осуществляется в соответствии с
планом внутришкольного контроля.
Приложение № 1
Негосударственное частное образовательное учреждение
дополнительного образования
«Центр повышения квалификации»
РАССМОТРЕНА
УТВЕРЖДЕНА
на заседании МС
приказом Мп приказом НЧОУДО «ЦПК» №__ от
_______________________
_____________20______ г.
(протокол № ____
от 01.09.2011 г.
«____» ___________ 20____г.)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по ________________________
на ________________ учебный год
Составитель _______________________________
Приложение № 2
Календарно-тематическое планирование
по ______________________
№
п/п
Тема урока
(с указанием темы
раздела и количества
часов)
Характеристика
основных видов учебной
деятельности учащихся
Дата
проведения
урока
Дата
фактиче
ского
проведе
ния
урока
Причина
корректировки
календарнотематического
планирования
1
2
3
4
5
6
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
«Согласовано»
заместитель
директора
(дата, подпись)
7