ЗАПОВЕДИ ВОЖАТОГО: Помни, что ты существуешь ради ребенка, а не он ради тебя. Предъявляя требования к ребятам, в первую очередь выполняй их сам. Не обсуждай своих товарищей в присутствии ребят, не говори плохо о своем напарнике, лучше найди возможность сработаться с ним. Не обещай ребятам того, что не можешь выполнить. Допустил ошибку – признай ее. Не бойся отменить свое распоряжение, согласившись с доводами ребят. Умей удивлять и поражать ребят, а если надо – покорять. Будь жизнерадостным человеком, и пусть ребята знают и видят это. Не злоупотребляй приказаниями. Кто не может взять лаской, не возьмет и строгостью. Помни – человек сложен, даже если ему 10 лет. Не считай себя умнее детей. Работая с ребятами, чаще вспоминай, каким ты сам был в этом возрасте. Нет плохих детей, есть взрослые, которые не смогли найти подхода к ним. Если находишься рядом с детьми – пусть у тебя будут теплые руки, приветливое лицо и доброе сердце. Если ребенку плохо, поставь себя на его место. Если хочешь добиться успеха, советуйся с ребятами. Если ты не понимаешь шуток – пиши пропало. Если не хочешь рассердиться на ребят, сосчитай до десяти. Если хочешь крикнуть на них – сосчитай до десяти. Если сам занимаешься пересудами, у тебя и дети будут сплетниками. Если ты постоянно критикуешь ребят, ты сеешь вокруг уныние и скуку, учишь детей «науке ненавидеть». Если детей подбадривать и одобрять, они научатся верить в себя. Если дети вместе с тобой трудятся, играют, поют, смеются, ты – победитель. Если ты говоришь, что у тебя в отряде ужасные дети, ты прав. У тебя они не могут быть дружными. Ребят увлекает в вожатом высокая квалификация, умение, доходящее до искусства, золотые руки, доброта, постоянная готовность к работе, оптимизм. Не ругай ребят утром – солнце покажется им серым. Не ругай днем – небо покажется хмурым. Не ругай на ночь – луна покажется черной. Вообще не ругай. Добрый вожатый – это не тот, кто умеет делать добрые дела, а тот, кто не способен делать детям зло. Вожатскую работу нужно вспоминать с удовольствием. Но если от нее не защемит в груди – это была не твоя работа. Научись все видеть и кое-что не замечать, все слушать, но кое-что не слышать. Не всегда надо искать виноватого. Вожатый просто обязан удивлять детей. В лагере масса причин для детского удивления, ищите их. Нельзя доверять детей вожатым, которые не умеют улыбаться. Не увлекайся нотациями, они ничего не вызывают у ребят, кроме желания зажать уши. Не сердись долго на ребенка, это не профессионально. Не бегай жаловаться на ребят начальству, этим ты только покажешь свою беспомощность. Талант вожатого состоит в том, чтобы все успеть в лагере. Знай: скучная жизнь у ребят в отряде бывает только у скучного вожатого. ЧТО НУЖНО ИМЕТЬ ВОЖАТОМУ. - воздушные шары - карандаши (цветные и простые) - фломастеры - гуашь - краски - кисточки - белая бумага - писчая бумага - цветная бумага - ватман - скотч (обычный и двусторонний) - свисток - интересная книга (например, со сказками) - нитки и иголки - клей - старые открытки - ручки - веревка - ножницы - кнопки - свеча - ластики - мяч - «халтурники» - диски с музыкой (для мероприятий, для свободного времени, для выступлений) ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ. Младший возраст (6-9 лет) 10 лет Средний возраст (11-12 лет) - Любознательность - Активность - Непоседливость - Недостаточно развита самооценка - Быстро утомляются - Время занятий должно быть коротким - Чередовать различные виды деятельности - Игровой характер деятельности - Не малыши, но и не младшие подростки - Имеют определенный опыт жизни в коллективе - Проявление самостоятельности - Активны - Жизнерадостны - Любознательность - Увлечение спортом - Романтики Более широкий и избирательный круг общения - Сами находят своего «героя», не всегда положительного - Резко возрастает значение коллектива - Стремятся завоевать авторитет - Подростковая субкультура - Бурно проявляют свои эмоции - Конфликтны КАЛЕНДАРЬ НАСТРОЕНИЯ Карта настроения. Баллы (0-10) Дата Маятник настроения. Значок настроения 1 июня 2 июня 3 июня 4 июня Музыкальный тест Ночные окна желтый – отличное настроение желтый с приспущенными шторками – среднее темное окно – плохое настроение горшок с цветком на окошке – день рождения, победа кот на окошке – самый чистый отряд паутина – самый неаккуратный отряд Чайки над морем Белая чайка – отличный день Серая чайка – хороший день Черная чайка – неудачный день Чайка с рыбкой в лапках – победа в мероприятии Закат Рисуется солнце, огружающееся в море, делится на сектора, которые зарисовываются разными цветами: красным, желтым, темно-бордовым. К концу смены получается очень-очень красивое солнце. Шарики Смайлики Рисуется любой популярный в детском возрасте персонаж, который держит связку шариков. Шарики раскрашиваются в цвета, согласно настроению малышни. Рекомендация: не вводить темные цвета (чёрный, коричневый, серый), заменить их на синий, зеленый, сиреневый. Получается не так красиво, как солнышко, но вполне достойно. На прощание можно детям дарит шарики того цвета, который обозначал «отличный день» с пожеланиями на бумажке внутри. Рисуются смайлики – кружочек и два глазика. Каждый вечер дорисовывается ротик – улыбка, равнодушный, грустный, кричащий, улыбка до ушей и т.д. насколько хватит фантазии. ВАРИАНТЫ ОФОРМЛЕНИЯ ОТРЯДНОГО УГОЛКА ИМИДЖ ОТРЯДА. Имидж отряда – это неповторимый внешний образ отряда; то, что его отличает от других отрядов. Раз, два! Три, четыре! Речка близко? Речка здесь! Лодок много? Лодки есть! Как команда? Молодцы! Мы шагаем дружно. Нянек нам не нужно. Парус выше поднимай, Песню громче запевай! Кто шагает с рюкзаком? Мы, туристы! Кто со скукой не знаком? Мы, туристы! Нас вперед ведут Дороги! Наш девиз: «Всегда вперед»! Эй, ребята, Тверже шаг! Что турист берет в дорогу? Песню, ложку и рюкзак! Мы голодные, как звери! Открывайте шире двери! Нам еда полезна будет, Силы новые разбудит. Кто отстал? Не отставай! Кто устал? Не унывай! Кто идти захочет с нами – Нашу песню запевай! Мы идем На стадион. Отряд наш будет Чемпион! Мускулы Сильные! А сами все Красивые! Кто задору, солнцу рад? Название отряда (должно быть кратким и в то же время емким, отражать характер и деятельность отряда) Девиз отряда (краткое выражение) Эмблема отряда (символический рисунок, отражающий название и деятельность отряда) Элементы одежды (галстуки, пилотки, майки и прочее) Отрядная песня и любимые песни отряда Законы жизни отряда Традиции и ритуалы отряда Отрядный уголок Оформление отрядного места РЕЧЕВКИ И КРИЧАЛКИ Юность идет по планете, Четко чеканя шаг. Мы – дети 21 века – Мир в наших руках. Настроение каково? Во! Прощай, любимый лагерь, прощай не навсегда, Ведь мы еще приедем к вам в гости – да, да, да! Кто идет? – Наш отряд. 20 славненьких ребят. Самые – клеевые, Самые – веселые, Самые – дружные, Всем вокруг нужные. Хочешь с нами – стройся в ряд. Мы возьмем тебя в отряд. Кто идет? Мы идем. Куда идем? В столовую. Зачем идете вы туда? Кашу есть перловую. Каши нет. Не беда. Есть другая там еда. Раз, два! Три, четыре! Три, четыре! Раз, два! Солнце только что проснулось! И ребятам улыбнулось! Поскорей, дружок, вставай! На зарядку выбегай! Солнце светит Ярко-ярко! Нам от солнца Жарко-жарко! Солнышко, сильнее грей, Воду в речке нам согрей! Солнце, воздух и вода – Наши лучшие друзья! Раз, два! Три, четыре! Эй, ребята, шире шаг! Нет, наверно в целом мире веселей, дружней ребят! Не грустят в семействе нашем, Мы поем, танцуем, пляшем! Все занятья хороши – Веселимся от души! Эй, дружок, не унывай, Нашу песню запевай! Раз, два! Мы не ели! Три, четыре! Есть хотим! Открывайте шире двери, А то повара съедим! Руки? Чистые! Лицо? Умытое! Всем, всем Приятного аппетита! Эй, лихая детвора! Собираться нам пора. Бим-бом! Тара-рам! Никогда не скучно нам! Смотри, Народ, Отряд Идет! Что голодный хор поет, когда повар есть зовет? Бери ложку, бери хлеб и садись-ка за обед! Бим-бом! Тара-рам! Что сготовил повар нам? Эй, спортсмены, стройся в ряд! А команда есть? Есть! Капитаны здесь? Здесь! Выходи скорей на поле поддержать отряда честь! У нас ребята классные, Здесь полная идилия, Кораблики прекрасные, Зовёмся мы ,,Флотилия,, Мы стену толстую пробьём, И в миг к победе мы придём, С тобой шагаем мы вперёд, Удача каждого здесь ждёт. Флибустьеры это супер, Флибустьеры это класс, Кто не любит флибустьеров, Пожалеет в тот же час. Ехал Грека через реку, Видит Грека в реке рак, Сунул Грека руку в реку, А пираньи его цап!! Если кто-то тонет вдруг, Брось ему спасенья круг! Нам не страшен дождь и гром, Мы плывём,плывём,плывём. Мы живём морским союзом, Крепче троса наши узы, Друг не бросит никогда, Будет верен он всегда. Мы ребята золотые, Очень бодрый мы народ, Озорные, заводные, Мы идём всегда вперёд. Кто шагает дружно в ряд? Это первый наш отряд. Смелые, умелые под солнцем загорелые. Мы шагаем дружно в ногу, Уступите нам дорогу! Дайте детям витаминов, Яблок, слив и апельсинов! Ну, а если не дадите… То кормите, чем хотите! День отшумел, И ночью объятый лагерь зовет уснуть. Доброй вам ночи, девчата! Доброй вам ночи, ребята! Доброй вам ночи, вожатые наши! Завтра нам снова в путь! Руки чистые?-Да, Лицо умытое?-Да, Ну тогда всем приятного аппетита. Самый лучший наш отряд Это знают все подряд Мы всегда на первом месте И во всём всегда мы вместе! Опа-опа-опа-па – отдыхаем хорошо Отдыхаем хорошо – опа-опа-опа-па Руки в гору – Yo! Мясо, мясо – колбаса! Коля я здесь – комон, комон! Помогать мы любим дружно Накрываем стол на ужин Быстро всё мы уберём, А потом гулять пойдём! Мы в беде вас не оставим, Неприятности оставим. Помогаем всем мы ,,шибко,, Самой солнечной улыбкой. Хоть мы маленький отряд Победим мы всех подряд Нас все знают и бояться Чур над нами не смеяться! Уважаем всех подряд, И вожатых, и ребят. И того, кто кормит нас.. Золотые вы у нас! Любим вожатых и уважаем Юмор вожатский их обожаем!!! Как хорошо, что на свете вы есть! Это всё- правда! Это не лесть! Рождённые плавать – не могут летать, Об этом моряк любой должен знать! Если хочешь быть во флоте, На морском на теплоходе… То не должен ты курить, И других предупредить! 1,2 (один, два)– веселись братва 3,4 – пока не обломили 5,6 – пока здоровье есть 7,8 – покуда ноги носят 8,7 – это понятно всем 6,5 – не надо объяснять 4,3 – с ночи до зари 2,1 – повеселимся блин 1,2 – помидоры 3,4 – огурцы 5,6 – мы обжоры 7,8 – молодцы 1,2 – яблоки 3,4 – груши Мы идём в столовую, Мы хотим покушать! Тыр-тыр пулемёт Выше-выше самолёт Бац – артиллерия Скачет кавалерия ПРАВИЛА ОТРЯДНОГО СБОРА. 1. 2. 3. 4. 5. Правило блокнота и ручки: мысль не записанная – потерянная мысль. Правило «свободного микрофона»: камнем в идею бросить не смей – бросишь камень, не будет идей! Сваливай идею в кучу большую – из кучи простых найдем золотую! Правило скрещенных рук: довольно, об этом сказали не раз, время дороже запутанных фраз! Традиция аплодисментов: согласен – аплодируй! Еду на танке, еду на танке Вижу корову, вижу корову В шапке ушанке, в шапке ушанке С рогом огромным, с рогом огромным Здравствуй корова, здравствуй корова Как поживаешь, как поживаешь Do you speak English, Do you speak English, Как поживаешь, как поживаешь? ПРИМЕЧАНИЯ, ЗАМЕТКИ ДЛЯ СЕБЯ РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ ЗАКОНЫ ЛАГЕРЯ. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. Закон точности (0-0). (Закон 0-0 для нас закон, без громких фраз нам нужен он) Закон поднятой руки. Закон территории. Закон «Без дыма». Закон песни. Закон обратной дороги. Закон «Живи для улыбки друга». Слово командира, комиссара – закон. У нас нет слова «не могу», «не хочу», а есть слова «надо», «сделаю». Критикуешь – предлагай, предлагаешь – действуй. Закон «Будь осторожен». (Никогда не рискуй ни своей, ни чужой жизнью). Закон «Мы в ответе». (Всегда отвечай за свои поступки и результат своих действий, отвечай за тех, кого ведешь за собой) Закон «Природа». (Никогда не причиняй вреда природе. Не мусори на территории лагеря). Закон «Только лицом к лицу». (Нельзя говорить за спиной у человека то, что не можешь сказать ему в лицо). Закон вежливости. (Будь корректен с человеком, как бы ты к нему ни относился). Один за всех и все за одного. Каждое дело – творчески, а иначе зачем? (Творить – твори, но меру знай, и в облаках ты не летай) Думать коллективно, работать оперативно, спорить доказательно – для всех обязательно. Сегодня лучше, чем вчера, а завтра лучше, чем сегодня. РЕЖИМ ДНЯ ЛАГЕРЯ Горн трубит: пора, пора! С добрым утром, детвора! И тотчас же по порядку Все ребята – на зарядку! Все за стол! Узнать пора, Чем богаты повара. Раз пришел веселый час, Здесь играют все у нас. Но у всех, смешливых даже, За столом серьезный вид, За обедом виден сразу Наш ребячий аппетит. Сладок сон после обеда, Тише, не буди соседа! Вот и снова горн поет, Сладкий чай в столовой ждет. Не грустят в семействе нашем, Мы поем, рисуем, пляшем, Мастерим, умеем шить – Все занятья хороши! Утро! Солнышко встает, Спать ребятам не дает. Чтобы быть весь день в порядке, Надо сделать нам зарядку. Каша, чай, кусочек сыра – вкусно, сытно и красиво. Что ты ходишь такой грустный? Ждет в столовой завтрак вкусный. Нас столовая зовет: суп отличный и компот. К нам приходит тишина. Отдыхает детвора. Вот уже в который раз повара встречают нас. ЗАРЯДКА - С первого дня убедите детей в ее необходимости. - Занимайтесь зарядкой вместе с детьми. УТРЕННИЙ СБОР - Проводится до завтрака, либо сразу после него. - Гораздо приятнее он пройдет, если вы начнете его с игры, новой шутки, чем-то заинтригуете детей. - Смысл утреннего сбора – задать тон всего дня, рассказать детям обо всем, что ожидает их в течение дня, то есть сообщить ребятам точный план на день. - План обязательно должен висеть на отрядном месте. ПИТАНИЕ - На любой прием пищи дети идут, вымыв руки, и вожатый должен это проконтролировать. - Отряд заходит в столовую только в полном составе, все вместе, а не по частям. - Не забудьте о традиции «чистого стола». Немедленно пресекайте любые попытки кидаться едой. - Если отряд пришел в столовую, а стол еще не накрыт, вожатым необходимо занять детей различными играми. ВЕЧЕРНИЙ СБОР ОТРЯДА Необходимо подвести итоги прошедшего дня: - оцените день - что понравилось, что нет, а главное – почему. - оцените работу дежурного командира (если он есть). - поблагодарите за работу. - расскажите о примерном плане на следующий день. - выберите дежурных командиров на следующий день. - поздравьте их с назначением. - не забудьте традицию прощания. РЕПЕТИЦИЯ - Если вы записались на репетицию, то придите обязательно вовремя, так как, если вы опоздаете, организаторы будут вправе попросить вас освободить помещение. - Если в подготовке номера занят не весь отряд, не тащите его в полном составе в зал. Найдите, чем занять детей, а с напарником распределите обязанности, кто ведет детей на репетицию, а кто и чем занимает оставшихся детей. ОБЩЕЛАГЕРНОЕ ДЕЛО - Привести отряд на общелагерное дело минут за десять до начала дела. - В это время поиграйте с детьми во что-нибудь, попойте песни. - При уходе с площадки не забудьте, что вы уходите с отрядом, а для этого надо собрать их всех вместе.
