Загрузил Лейсан Фатхуллина

Демоверсия итоговой контрольной работы по математике (5 класс)

реклама
Демоверсия
Обязательная часть
1. Вычислите: а)
3
7
5
1
8
9
+ ; б)
÷
2
3
;
в) 4 −
5 8
∙ .
8 9
2. Начертите координатную прямую с единичным отрезком 12 клеток. Отметьте на
ней числа
7
12
и
3
.
4
3. В парке всего 495 деревьев. Липы составляют
клены. Сколько в парке лип и кленов?
5
9
всех деревьев, остальные -
4. Расстояние между двумя причалами 36 км. Сколько времени потратит на путь от
одного причала до другого и обратно катер, если его собственная скорость 15
км/ч, а скорость течения реки 3 км/ч?
Дополнительная часть
5. Найдите значение выражения (900 −654:6) ∙ 7+ 6 ∙ (571-24∙ 23).
5
5
7
6
6. Найдите какое-нибудь число, которое больше , но меньше .
7. Запишите все цифры, которые можно подставить вместо звездочки в число 2*75,
если известно, что оно делится на 15.
1. Структура КИМ итоговой контрольной работы
для учащихся 5 класса по математике.
Каждый вариант итоговой контрольной работы состоит из двух частей и включает в себя
7 заданий, различающихся уровнем сложности: обязательного базового, дополнительного
повышенного. Задания базового уровня включены в обязательную часть работы. Это задания,
проверяющие усвоение наиболее важных математических понятий. Задания повышенного
уровня включены в дополнительную часть работы. Эти задания направлены на проверку
умения использовать понятия и законы для решения различных задач.
Обязательная часть
содержит 4 задания. Дополнительная часть содержит 3 задания.
Время выполнения работы – 45 минут (без учёта времени, отведённого на инструктаж
обучающихся).
2.
Система оценивания заданий и работы в целом
Задание 1 оценивается 3 баллами, если верно решены все элементы задания, 2 баллами, если
допущена 1 ошибка, 1 баллом, если допущены 2 ошибки.
Задания 2- 4, 6 оцениваются в 1 балл.
Задания 5, 7 оцениваются в 2 балла, если выполнены следующие условия:
Номер
задания
5
7
Критерии оценки










Верно расставлен порядок выполнения действий
Выполнены необходимые математические действия
Верно расставлен порядок выполнения действий
Выполнены необходимые математические действия
Допущена вычислительная 1 ошибка
Учащийся не приступил к выполнению задания
Оформление задания не соответствует ни одному из заявленных
выше требований
Рассмотрены и записаны все варианты возможного решения
Рассмотрены не все случаи решения
Учащийся не приступил к выполнению задания
Количество
баллов
2
1
0
2
1
0
Полученные баллы за выполнение всех заданий суммируются. Максимальное количество
баллов, которое может получить ученик за выполнение всей работы – 11 баллов. Суммарный
балл переводится в отметку по 5-балльной шкале с учетом рекомендуемой шкалы перевода,
которая приведена в таблицах 1 и 2.
Таблица 1. Рекомендуемая шкала перевода суммарного балла за итоговую контрольную
работу в отметку по пятибалльной шкале
Отметка по
пятибалльной шкале
Суммарный балл
«2»
«3»
«4»
«5»
0-4
5-7
8-9
10-11
Таблица 2. Рекомендуемая шкала перевода суммарного балла за итоговую
контрольную работу в отметку по пятибалльной шкале
для учащихся с ограниченными возможностями здоровья
Отметка по
пятибалльной шкале
Суммарный балл
«2»
«3»
«4»
«5»
0-2
3-5
6-7
8-9
3. Обобщённый план КИМ итоговой контрольной работы
для учащихся 5 класса по математике
№
Раздел содержания
𝟏∗
Обыкновенные
дроби
𝟐∗
Координаты на
прямой
𝟑∗
Текстовая задача
𝟒∗
Текстовая задача
𝟓∗
Натуральные числа
6
Обыкновенные
дроби
7
Признаки
делимости
Содержательная
часть
Действия с
обыкновенными
дробями
Действия на
координатной
прямой
Решение текстовых
задач
Решение текстовых
задач
Действия с
натуральными
числами
Сравнение
обыкновенных
дробей
Применение
признаков
делимости
Контролируемые умения
Выполнять
арифметические
действия с
обыкновенными дробями
.
Умение строить и
определять координаты
различных точек
Решать текстовые задачи
на нахождение части от
целого и целого по части
Решать текстовые задачи
на движение по реке
Выполнять
арифметические
действия с натуральными
числами
Сравнивать
обыкновенные дроби
Уметь использовать
приобретённые знания и
умения в практической
деятельности
Максимальный
балл
3
1
1
1
2
1
2
∗ – задания, предусмотренные для прохождения промежуточной аттестации по математике
учащимися 5 класса с ограниченными возможностями здоровья.
Скачать