Тема 18. Информационные технологии в обучении РКИ детям . Информационные и коммуникативные технологии как средства обучения Средства обучения (СО) - комплекс учебных пособий и технических средств, с помощью которых осуществляется деятельность преподавателя по обучению языку и деятельность учащихся по овладению языком. Система СО обеспечивает организацию и успешное проведение занятий по овладению средствами РЯ и обучению межкультурному общению, а также способствует повышению профессионального уровня преподавателя. Аудиовизуальные средства обучения (АВСО) Важность использования АВСО «Знания будут тем прочнее и полнее, чем большим количеством органов чувств они воспринимаются. Полученные знания в форме зрительных, слуховых и других образов хранится в памяти гораздо дольше». К.Д.Ушинский АВСО - пособия, рассчитанные на зрительное, слуховое либо зрительно-слуховое восприятие информации. ▪ Слуховые АВСО: аудиозапись ▪ Зрительные: натуральные (предметы, действия); художественно-изобразительные (рисунки, репродукции, фотографии, слайды); графические (таблицы, схемы). ▪ Зрительно-слуховые: кинофильмы, видеопрограммы, телепередачи, компьютерные программы. Плюсы слуховых АВСО ▪ Образцовая речь (диктора, в записи). ▪ Возможность многократного воспроизведения. ▪ Можно записать свой голос и оценить звучание ▪ На начальном этапе хорошо записать звуки, потешки, скороговорки - и дать детям ▪ На продвинутом этапе дети могут записать свой рассказ. Плюсы зрительных и зрительно-слуховых АВСО ▪ Популярные средства наглядности, обладают яркостью и выразительностью ▪ Знакомят учащихся со страной и культурой ▪ Воссоздают реальную ситуацию общения ▪ Высокий уровень иформативности и динамизм изображения Технические средства обучения (ТСО) ТСО- совокупность технических устройств, используемых в учебном процессе для передачи и хранения учебной информации, которая за ходом ее усвоения, формирования речевых навыков и умений ИКТ- это часть ТСО ▪ ТСО объединяет два понятия: технические устройства (аппаратура) и дидактические средства обучения ▪ ТСО обеспечивают дистанционное обучение Функции ТСО ▪ Коммуникативная (передача информации) ▪ Управленческая (подготовка учащихся к выполнению заданий и организациях их выполнения - отбор, систематизация информации, получение обратной связи в процессе восприятия и усвоения информации) ▪ Кумулятивная: хранение и систематизация учебной информации в фоно и виедеотеках. ▪ Научно-исследовательская (ученики преобразуют информацию, получаемую через ТСО, с исследовательской целью) Популярные ТСО: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска Функциональность - способность реализовывать функции комплексно и максимально полно - важное требование к современным ТСО. Компьютер: Многофункциональное ТСО; позволяет хранить в памяти учебный материал большого объема, находить интересующую информацию и представлять на экране Компьютерные средства в обучении иностранным языкам используются как техническая поддержка и как ПО традиционного обучения Мультемедийный проектор: Позволяет организовать работу с любым источником виде и аудио в любом формате записи Интерактивная доска: Работает как монитор компьютера и как обычная доска. Можно открывать файлы, работать с Интернетом, писать поверх любых приложения, вебсайтов и изображений. Позволяет сохранить запись урока. Преимущества использования ТСО Необходимо разумное использование технических средств в методических целях! 1. Повышение интенсивности учебного процесса; расширение предметной области обучения РКИ, мира изучаемого языка и иноязычной культуре; 2. Развитые познавательной активности учащихся, наглядно-образного, творческого мышления, активизацию мыслительных процессов (анализ, синтез, сравнение и др.) 3. Повышение мотивации и поддержание интереса к процессу овладения языком, преодоление психологического и языкового барьера; 4. Формирование информационной культуры, навыков самостоятельной обработки информации, развитие коммуникативных способностей в дистанционном общении (форумы, чаты, электронные семинары и т.п) Некоторые негативные последствия использования ТСО Рекомендуется применять ТСО в случаях, когда объективные факторы затрудняют организацию учебного процесса и усвоение материала. - Снижение роли устной и письменной речи, т.к. в новых технологиях во многом преобладает звук и изображение; - Снижение ценности реального межличностного общения - Ослабление способностей к самостоятельному творческому мышлению, т.к. В процессе работы с обучающими компьютерными программами мышление человека приспосабливается к определенным правилам и логическим моделям; Список наиболее популярных ресурсов РКИ детям АВСО пособия, рассчитанные на зрительное, слуховое либо зрительно-слуховое восприятие информации. ▪ Портал «Образование на русском» pushkininstitute.ru ▪ «Верные слова» - образовательный проект НИУ ВШЭ: vsrussian.com ▪ Русский как иностранный для детей: http://assagames.com/nas/rus/ ▪ «Hello World: World Languages for children» http://www.hello-world.com/ ▪ Русский язык со Смешариками pushkininstitute.ru/school/external_courses/264 ▪ Интернет-ресурс «РКИ для всех» https://www.youtube.com/channel/UCGA-ohGOWYNXTFKWHAaqaA
