Загрузил Ковалёв Денис

Конструкторская документация

реклама
Тема: «Конструкторская документация. Чертежи деталей и изделий из
древесины.»
Цель: ознакомить учащихся с видами конструкторской документации, структурой,
видами и последовательностью чтения чертежей.
Задачи:
Образовательные:
ознакомить учащихся с конструкторской и технологической документацией;
научить составлению технологической карты;
способствовать формированию у учащихся конструкторских знаний и умений
(разработка и чтение чертежа);
Развивающие:
развитие у подростков умения читать и составлять технологические карты,
выявлять технические требования, предъявляемые к детали;
развивать у учащихся аккуратность, точность, графическую грамотность;
Воспитательные:
воспитывать познавательный интерес у учащихся к изучению данного раздела
программы (всего предмета);
познакомить учащихся с профессиями, которые связаны с конструкторскими
документами.
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование: компьютер, проектор; рабочая тетрадь.
Формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Основные понятия: шерсть, руно, пух, ость, мертвый волос, стригаль, сортируют,
треплют, промывают, сушат
Ход урока.
I. Организационный
приветствие;
проверка явки учащихся;
сообщение темы и постановка цели урока.
II. Изучение нового материала
Сообщение темы: ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Слайд 1. Тема урока «Конструкторская документация.
Чертежи деталей и изделий из древесины».
Слайд 2.
Конструкторская документация — это комплект графических и текстовых
документов, в которых приводятся все сведения об изделии, необходимые для его
разработки, изготовления, контроля, приемки, эксплуатации и ремонта
Слайд 3. К этому виду документации относят:
чертежи деталей;
сборочные чертежи;
эскиз
спецификации;
монтажные схемы;
расчеты;
пояснительные записки;
инструкции и т.д.
Слайд 4. Чертеж — это документ, содержащий изображение изделия, а также
другие данные (размеры, масштаб, технические требования), необходимые для
его изготовления и контроля.
Слайд 5.Эскиз-это изображение, выполненное от руки с указанием размеров
Слайд 6. Сборочный чертеж — выполняется для многодетальных изделий.
Слайд 7. Спецификация — перечень особенностей, составных частей
сборочного чертежа.
Размещается над основной надписью или на отдельном листе.
В спецификации перечисляют все детали изделия, указывают их наименование,
количество и материал деталей.
Слайд 8. Схема — это упрощенное изображение машины или механизма,
дающее представление об их общем устройстве и взаимодействий отдельных
частей.
Слайд 9. Инструкция — это документ, в котором содержатся правила по
изготовлению изделия, его сборке, регулировке, контролю эксплуатации.
Слайд 10, 11. Каждая деталь имеет какие-либо конструктивные элементы,
необходимые для соединения с другими деталями, удобства пользования
изделием, обеспечения прочности, придания красивого внешнего вида.
Конструктивные элементы — это линейные размеры, углы, отверстия,
шестигранники (рис. 1, а), радиусы закругления (рис. 1, б) , фаски (рис. 1, в),
канавки (рис. 1, г), конусы, галтели (рис. 1, д), пазы (рис. 1, е).
Слайд 12, 13. Практическая работа
Рассмотрите предложенную учителем деталь и выполните её чертеж в рабочей
тетради, соблюдая масштаб. Измерьте деталь и обозначьте все нужные размеры
на чертеже.
Выполните чертеж общего вида (сборочный чертеж) изделия «киянка».
Слайд 14. Спасибо за внимание!!!
III. Рефлексия
В начале урока вы ставили перед собой цели. Сумели ли вы их достичь?
«Составьте синквейн»:
- Сегодня на уроке у меня получилось….?
-Какие из полученных знаний вам пригодятся в жизни?
-Что вызвало трудности?
-А кто не услышал ответа на свой вопрос в течении урока?
IV.Домашнее задание
Записи в тетради
Скачать