ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ учебного предмета биологии 8-А, 8-Б, 8-В, 8-Г классы (базовый уровень) № п/ п Дата изучения Тема урока Примечание по по плану факту Животный организм (4 часа) 1 Зоология – наука о животных 2 Общие признаки животных. Многообразие животного мира 3 Строение и жизнедеятельность животной клетки 4 Ткани животных. Органы и системы органов животных. Лабораторная работа №1 «Исследование под микроскопом готовых микропрепаратов клеток и тканей животных» Инструктаж по ТБ Строение и жизнедеятельность организма животного (12часов) 5 Опора и движение животных. 6 Питание и пищеварение у простейших и беспозвоночных животных 7 Питание и пищеварение у позвоночных животных. Практическая работа №1 «Изучение способов поглощения пищи у животных» Инструктаж по ТБ 8 Дыхание животных. 9 Транспорт веществ у беспозвоночных животных. 10 Кровообращение у позвоночных животных 11 Выделение у животных 12 Покровы тела у животных. Практическая работа №2 «Изучение покровов тела у животных» Иструктаж по ТБ 13 Координация и регуляция жизнедеятельности у животных 14 Раздражимость и поведение животных 15 Формы размножения животных. Практическая работа №3 «Строение яйца и развитие зародыша птицы (курицы)» Инструктаж по ТБ 16 Рост и развитие животных Основные категории систематики животных (1 час) 17 Основные систематические категории животных Одноклеточные животные – простейшие (3 часа) 18 Общая характеристика простейших. 19 Жгутиконосцы и Инфузории 20 Многообразие простейших. Значение простейших в природе и жизни человека. Многоклеточные животные. Кишечнополостные (2 часа) 21 Общая характеристика кишечнополостных. 22 Многообразие кишечнополостных. Значение кишечнополостных в природе и жизни человека. Плоские, круглые, кольчатые черви (4 часа) 23 Черви. Плоские черви. Паразитические плоские черви. 24 Круглые черви 25 Кольчатые черви. Практическая работа №4 «Исследование внешнего строения дождевого червя» Инструктаж по ТБ 26 Контрольная работа №1 Беспозвоночные животные Членистоногие (6 часов) 27 Общая характеристика членистоногих 28 Ракообразные. Особенности строения и жизнедеятельности 29 Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности 30 Насекомые. Особенности строения и жизнедеятельности. Практическая работа №5 «Исследование внешнего строения насекомого (на примере майского жука или других крупных насекомыхвредителей)» Инструктаж по ТБ 31 Насекомые с неполным превращением. 32 Насекомые с полным превращением Моллюски (2 часа) 33 Общая характеристика моллюсков. Практическая работа №6 «Исследование внешнего строения раковин пресноводных и морских моллюсков (раковины беззубки, перловицы, прудовика, катушки и др.)» Инструктаж по ТБ 34 Многообразие моллюсков. Значение моллюсков в природе и жизни человека Хордовые (1 час) 35 Общая характеристика хордовых животных Рыбы (4 часа) 36 Общая характеристика рыб. Практическая работа №7 «Исследование внешнего строения и особенностей передвижения рыбы (на примере живой рыбы в банке с водой)» Инструктаж по ТБ 37 Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности рыб. 38 Хрящевые и костные рыбы 39 Многообразие рыб. Значение рыб в природе и жизни человека Земноводные (3 часа) 40 Общая характеристика земноводных 41 Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности земноводных. 42 Многообразие земноводных и их охрана. Значение земноводных в природе и жизни человека Пресмыкающиеся (3 часа) 43 Общая характеристика пресмыкающихся 44 Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности пресмыкающихся 45 Многообразие пресмыкающихся и их охрана. Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека Птицы (4 часа) 46 Общая характеристика птиц. Практическая работа №8 «Исследование внешнего строения и перьевого покрова птиц (на примере чучела птиц и набора перьев: контурных, пуховых и пуха)» Инструктаж по ТБ 47 Особенности строения и процессов жизнедеятельности птиц. Практическая работа №9 «Исследование особенностей скелета птицы» Инструктаж по ТБ 48 Поведение птиц. Сезонные явления в жизни птиц 49 Значение птиц в природе и жизни человека Млекопитающие (7 часов) 50 Общая характеристика и среды жизни млекопитающих 51 Особенности строения млекопитающих. Практическая работа №10 «Исследование особенностей скелета млекопитающих» Инструктаж по ТБ 52 Процессы жизнедеятельности млекопитающих. 53 Поведение млекопитающих. Размножение и развитие млекопитающих 54 Многообразие млекопитающих 55 Значение млекопитающих в природе и жизни человека 56 Контрольная работа №2 «Позвоночные животные» Развитие животного мира на Земле (4 часа) 57 Эволюционное развитие животного мира на Земле 58 Палеонтология – наука о древних обитателях Земли. 59 Основные этапы эволюции беспозвоночных животных 60 Основные этапы эволюции позвоночных животных Животные в природных сообществах (3 часа) 61 Животные и среда обитания 62 Популяции животных, их характеристики. Пищевые связи в природном сообществе 63 Животный мир природных зон Земли Животные и человек (3 часа + 2 часа (резервное время)) 64 Воздействие человека на животных в природе 65 Сельскохозяйственные животные 66 Животные в городе. Меры сохранения животного мира 67 Резервный урок. Обобщающий урок по теме «Строение и жизнедеятельность организма животного» 68 Резервный урок. Обобщающий урок по теме «Систематические группы животных» ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ 68
