ПРИМЕР отчета по производственной практике в сфере арт-бизнеса и рекламы

Министерство культуры Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
КУЛЬТУРЫ»
Факультет гуманитарного образования
(наименование факультета)
Кафедра социально-культурной деятельности
(наименование кафедры/отделения)
ОТЧЕТ
по производственной практике
«Научно-исследовательская практика
(наименование типа практики)
Выполнил:
обучающийся
УКИ/бак-22 ЗФО
группы
Борисова Мария Александровна
(фамилия, имя, отчество (при наличии))
___________ «17» мая
2024 г.
(личная подпись, дата)
Проверил руководитель практики
от профильной организации/
структурного подразделения
ФГБОУ ВО КГИК:
Начальник районного организационного
методического центра
Проверил руководитель практики
от ФГБОУ ВО КГИК:
д-р филол. наук, доц., доц.
(уч. степень, уч. звание, должность)
(уч. степень, уч. звание, должность)
Сидаш Ирина Александровна
Павлова Ольга Александровна
(фамилия, имя, отчество (при наличии)
Оценка
(фамилия, имя, отчество (при наличии))
Оценка
отлично
отлично «___» ________ 20___ г.
___________ «___» ________ 20___ г.
(личная подпись, дата)
(личная подпись, дата)
М.П.
Краснодар
2024
2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ................................................................................................................... 3
Отчет о выполнении индивидуального задания .................................................. 4
Заключение ............................................................................................................ 16
3
Введение
Цель научно-исследовательской работы – подготовка бакалавра к
самостоятельной научно-исследовательской работе, основным результатом
которой
должны
стать
написание
и
успешная
защита
выпускной
квалификационной работы.
Данная цель была реализована при помощи системы следующих задач:
1) освоение навыков анализа содержания изучаемой проблемы и навыков
социокультурного проектирования;
2) формирование навыков формулировки цели и задач исследования,
выдвижения и обоснования гипотез (интерпретационных моделей раскрытия
изучаемой проблемы);
3)
выработка
навыков
составления
научной
библиографии
с
использованием современных информационных технологий (база ЭБС
«Университетская библиотека он-лайн»);
4) совершенствование навыков аналитического реферирования научных
источников;
5) формирование навыков и умений представления итогов своего
исследования и (или) социокультурного проектирования в форме докладов и
сообщений на научных конференциях.
Место прохождения практики – читальный зал библиотеки КГИК.
В процессе прохождения практики нами были получены следующие
результаты:
1). Выявлены и проанализированы актуальные проблемы организации
социально-культурной деятельности в России и, с учетом этих особенностей,
сформулирована тема научной статьи.
2). Собрана библиография по проблематике научной статьи, включающая
10 источников.
3). Проанализированы и систематизированы в форме реферативного
изложения научные источники, раскрывающие тему статьи.
4
4). Сформулирована концепция научной статьи, содержащая цель, задачи,
методы и систему аргументов исследования.
5). Написана и подготовлена к публикации статья на тему: «Особенности
организации событийных мероприятий образовательной направленности».
Отчет о выполнении индивидуального задания
Ход выполнения заданий и работ по практике включал два этапа –
1) подготовительный
(сбор
библиографии,
обзор
и
реферирование
источников) и 2) аналитический (написание и редактирование статьи).
Подготовительный этап
1. Библиографический список использованной литературы и источников
1.
Агафонов, А.В. Особенности внедрения корпоративных систем
управления проектами //Наука и бизнес: пути развития. – 2012. – №. 8. – С.
079-083.
2.
Агафонов, А.В. Проектный подход - наиболее эффективная для
предприятий event-индустрии методология управления // Теория и практика
общественного
развития.
2012.
№4.
URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/proektnyy-podhod-naibolee-effektivnaya-dlyapredpriyatiy-event-industrii-metodologiya-upravleniya
(дата
обращения
04.04.2024).
3.
Алешин, А.В. Ориентация на потребителя-ключевой фактор
успешной деятельности предприятия //Стандарты и качество. – 2006. – №. 5.
– С. 38-41.
4.
Аньшин, В.М. Исследование методологии и факторов ценностно
ориентированного управления проектами в российских компаниях (часть 2)
// Управление проектами и программами. – 2014. – №. 3. – С. 186-200.
5.
Манакова, М.А. Разработка маркетинговой стратегии организации
/ М.А. Манакова и др. (на материалах Ивент агентства OMG event). – 2024.
5
6.
Манакова, М.А. Управление проектом в Event-индустрии / М.А.
Манакова, А.Ю. Горбунова // Управление современной организацией: опыт,
проблемы и перспективы. 2022. №16. С. 36–40.
7.
Прилипко, А.Г. Подходы и средства для управления проектами
НИОКР / А. Г. Прилипко, К. А. Багратиони // Информационные технологии
и вычислительные системы. – 2015. – №. 1. – С. 69-76.
8.
Системный анализ // systems-analysis. URL: https://systems-
analysis.ru (дата обращения 04.04.2024).
9.
Управление проектами: фундаментальный курс : учебник / А. В.
Алешин, В. М. Аньшин, К. А. Багратиони и др. ; под ред. В. М. Аньшина, О.
Н. Ильиной ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М. : Изд. дом
Высшей школы экономики, Москва, 2013. — 620, [4] с. — (Учебники Высшей
школы экономики). — 2000 экз. — ISBN 978-5-7598-0868-8 (в пер.).
10. Шумович, А.В. Великолепные мероприятия. Технологии и
практика event management // Издательство «Манн, Иванов и Фербер»;
Москва; 2007 ISBN 978-5-902862-32-1
2. Обзорная характеристика научных источников нашей статьи
На формирование концепции моей статьи повлияли исследования
Агафонова А.В., Манаковой М.А., Горбуновой А.Ю., Алешина А.В.,
Аньшина В. М., Багратиони К. А., Шумовича А.В., Прилипко А.Г., и др.
Написанная нами научная публикация представляет собой углубленное
изучение основ управления проектами в контексте ивент-менеджмента,
прослеживая эволюцию этой области от исторических корней до современных
теоретических основ и систем классификации.
Исследование начинается с углубленной авторской дефиниции понятия
«ивент-индустрия».
Опираясь
на
практико-ориентированную
работу
Манаковой М.А. и Горбуновой А.Ю. «Управление проектами в ивентиндустрии», автор раскрывает основополагающие характеристики ивентпроекта. Важнейшей идеей тут явилось представление о том, что ивент-проект
6
— это тщательно структурированный процесс, ограниченный четко
очерченными временными рамками. Его основной целью является достижение
определенного обозначенного заранее результата, будь то в виде уникального
продукта или реализации предполагаемых проектом услуг.
В эти характеристики заложена суть «управления проектами» как
явления менеджмента в креативных индустриях. Как отмечают Манакова М.А.
и Горбунова А.Ю., «Управление проектами в ивент-индустрии», как
дисциплина включает в себя спектр мероприятий, тщательно организованных
для того, чтобы привести проект к намеченному результату.
Более того, разграничение управления проектами подчеркивает его роль
как динамичного и адаптивного процесса. По мере развития событий и
изменения
обстоятельств
управление
проектами
остается
гибким,
перестраивая стратегии и ресурсы для преодоления непредвиденных проблем.
Эта гибкость, присущая проектным ивент-менеджерам, позволяет им ловко
реагировать на меняющиеся ландшафты, обеспечивая соответствие проекта
его всеобъемлющим целям и задачам.
Далее мы обратились к изучению истории управления проектами в
сфере событийных мероприятий, выделения основных вех и поворотных
событий, произошедших в мире и на территории бывшего СССР, которые
сформировали современный облик данной отрасли в России. В процессе
поиска достоверной информации было проанализировано большое количество
прямой и косвенной информации по теме. Основываясь на общих тенденциях
развития проектного менеджмента, значительный вклад в изучение этой темы
внесли такие ученые, как Воропаев В.И., Гальперина З.М., Разу М.Л.,
Секлетова Г.И., Якутин Ю.В. и другие. Их работы охватывают различные
аспекты управления проектами, включая разработку и применение методов
сетевого планирования и управления, а также развитие системного подхода к
управлению проектами, среди которых метод критического пути, оценки и
пересмотра программы, метод цепочки критических задач и др.
7
Далее мы обратились непосредственно к теоретическим основам
управления проектами, описали концепции, модели и системы, которые лежат
в основе успешного планирования и проведения мероприятий. В том числе
дали
характеристику
основного
алгоритма
разработки
проекта
и,
соответственно, жизненного цикла проекта, среди которых инициация,
планирование, реализация, мониторинг, рефлексия. Данная концепция
фундаментально
описывается
в
учебнике
«Управление
проектами:
фундаментальный курс : учебник / А. В. Алешин, В. М. Аньшин, К. А.
Багратиони и др. ; под ред. В. М. Аньшина, О. Н. Ильиной».
Важнейшим компонентом нашего исследования стала классификация
событийных проектов, которая опиралась на классификацию мероприятий,
предлагаемую Шумовичем А.В. в книге «Великолепные мероприятия.
Технологии и практика event management». Переработанная классификация
стала более универсальной для использования в ивент индустрии и охватила
типологии, классифицирующей события в зависимости от их размера,
масштаба, сложности и других значимых факторов. Данная классификация и
характеристики позволят ивент-менеджерам лучше понять специфику
проблем отрасли и возможности, связанные с различными типами событий, и
разработать целевые стратегии для эффективного управления проектами.
Благодаря всестороннему обзору существующей литературы и мнениям
экспертов,
данная
работа
призвана
стать
качественным
источником
информации для профессионалов в области организации мероприятий,
исследователей и студентов, желающих понять основы управления проектами
в интерпретации потребностей и запросов ивент-индустрии. Исследуя
историю, теорию и классификацию управления проектами в ивент-индустрии,
данное исследование вносит вклад в развитие знаний в этой области и
предоставляет лучшие практики для проведения успешных и запоминающихся
мероприятий.
8
Аналитический этап
В ходе практики мной была написана научная статья на тему: «Основы
проектного менеджмента событийных мероприятий: история, теория и
классификации»:
УДК 33 Борисова М.А., Павлова О.А.
Борисова М.А.
студент 2 курса факультета гуманитарного образования
Краснодарский государственный институт культуры
(г. Краснодар, Россия)
Научный руководитель:
Павлова О.А.
доктор филологических наук, доцент кафедры социально-культурной
деятельности
Краснодарский государственный институт культуры
(г. Краснодар, Россия)
ОСНОВЫ ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТА СОБЫТИЙНЫХ
МЕРОПРИЯТИЙ: ИСТОРИЯ, ТЕОРИЯ И КЛАССИФИКАЦИИ
Аннотация: Статья исследует основы, историю и специфику проектного
менеджмента в контексте организации мероприятий. Особенно детально представлено
описание стадий жизненного цикла проекта, а также различных типов ивент-проектов.
Также даны емкие определения видов ивент-проектов и возможности их использования в
различных сферах: от культуры до бизнеса и спорта.
Ключевые слова: ивент-индустрия, ивент-проект, проектный подход, проектный
менеджмент, agile-методология, проект, процессы, жизненный цикл проекта.
9
Современная ивент-индустрия представляет собой крупную сферу,
охватывающую широкий спектр услуг по организации досуга и развлечений.
Учитывая ее масштабы и сложность, событийные мероприятия требуют
итерационного, контролируемого, и творческого подхода к организации
работы над проектом, чтобы все задачи были выполнены в срок и в рамках
установленного
бюджета.
Такой
метод
управления
событиями
в
социокультурной сфере называется проектным подходом и подразумевает
особый вид менеджмента – проектный, который включает в себя
планирование, организацию, контроль и регулирование всех ресурсов и этапов
проекта для достижения поставленных целей в рамках данного проекта.
Проектный подход обеспечивает гибкость рабочего процесса и адаптивность
проекта к изменяющимся рыночным условиям. Это позволяет организаторам
событий быстро реагировать на изменения и своевременно корректировать
рабочие планы, чтобы успешно провести мероприятие. Применение
проектного подхода помогает учесть все возможные риски и гарантировать
успешное проведение мероприятия, принимая во внимание все его аспекты.
Развитие проектного менеджмента – это история развития проектного
подхода через заимствование полезных приемов из других сфер деятельности,
а также через применение методов системного анализа и исследования
операций. Проекты зачастую не выполняются в соответствии с первоначально
установленным бюджетом, сроками и объемом работ. В ответ на это
предлагаются решения, включая пересмотр метода критического пути (англ.
CPM, Critical path method), корректировку этапов и, по необходимости, полное
исключение управления проектами из сферы деятельности менеджеров
среднего звена. Приоритеты проекта определяются в ходе взаимодействия с
заинтересованными сторонами.
В России в 1920–1930-е годы зародилась идея регламентации,
координации и согласования комплекса работ при реализации крупных
проектов в строительстве с использованием календарных планов и
циклограмм. В период между серединой 1930-х и серединой 1950-х гг. оценка
10
проектов стала инструментом подтверждения корректности плановых
показателей. В 1960–1980-е годы появились первые сетевые методы
планирования и управления проектами, а также программные системы
планирования и контроля, такие как «А-ПЛАН», «АККОРД», «ГАУСС». Этот
период характеризовался созданием сетевых моделей и развитием средств
имитационного моделирования. С 1990 года по настоящее время происходит
развитие методов и средств управления проектами. Особенно это стало
заметно после отказа от прежней системы планирования в начале 1990-х. В
дальнейшем начали активно внедряться западные подходы к оценке проектов,
в ходе чего в стране появились стандарты и методологии, которые действуют
и в настоящее время. Таким образом, с развитием рыночной экономики,
проектный подход стал необходим для продвижения товаров и услуг. В это
время формируются различные научно-теоретические направления, такие как
концептуальное проектирование, теория активных систем, технология
робастного управления проектами и другие. Также наблюдается активное
развитие гибких (agile) методологий управления проектами, которые смещают
акцент на коммуникации, быструю реакцию на изменения и итерационный
характер ведения проекта. Сегодня в России сформировано профессиональное
сообщество «Национальная ассоциация организаторов мероприятий», активно
участвующее в профессиональных ассоциациях и сертификации специалистов
ивент-сферы в области управления проектами.
Проектный подход в управлении событиями включает в себя несколько
ключевых этапов, применимых к любому проекту вне зависимости от его
специфики. Ниже предлагаются этапы жизненного цикла ивент-проекта.
1) Инициация — это начальный этап планирования мероприятия, на
котором определяются его концепция, цели, задачи, формат и
тематика. Он включает в себя анализ потребностей участников и
возможных площадок для проведения мероприятия.
2) Планирование — это этап управления мероприятием, на котором
разрабатывается комплексный и подробный план мероприятия,
11
включающий расписания, бюджета, требования к участникам и
оборудованию. Кроме того, оцениваются риски, связанные с
мероприятием, и разрабатываются меры по их минимизации.
3) Реализация представляет собой важнейший этап управления
проектом,
в
рамках
которого
реализуется
непосредственное
выполнение всех запланированных ранее этапов, таких как
подготовка площадки, приглашение участников и организация
программы. В процессе реализации осуществляется постоянный
мониторинг и контроль за ходом мероприятия, при необходимости
вносятся коррективы для обеспечения его успешного проведения.
4) Мониторинг предполагает наблюдение за ходом мероприятия и
оценку его эффективности. Данный этап включает в себя сбор и
анализ данных о ходе мероприятия, выявляются отклонения от плана
и причины их возникновения.
5) Завершение – это заключительный этап управления мероприятием,
на котором подводятся итоги, оценивается его успех и результаты.
Завершаются все связанные с мероприятием активности, результаты
передаются заказчику, взаимодействие с участниками прекращается.
В
ивент-индустрии
проекты
классифицируются
по
различным
критериям, чтобы облегчить эффективность планирования и реализации
проекта. Классификация проектов помогает организаторам мероприятий
лучше понимать, какие мероприятия им нужно провести, какие ресурсы для
этого потребуются и как лучше всего организовать процесс. Шумович А.В. в
книге
«Великолепные
management»
мероприятия.
предлагает
Технологии
следующую
и
практика
классификацию
event-
событийных
мероприятий:
Деловые мероприятия – это события, организуемые с целью развития
профессиональных и коммерческих связей, обмена опытом, продвижения
товаров и услуг, а также налаживания долгосрочных отношений в деловой или
бизнес среде. К таким мероприятиям относятся конференции, семинары,
12
форумы, выставки, презентации, круглые столы, тренинги, мастер-классы,
деловые обеды и ужины, корпоративные вечеринки и т.д. Они предназначены
для специалистов, предпринимателей, руководителей, инвесторов и всех тех,
кто стремится развивать свою карьеру и расширять деловые контакты.
Академические
конференции,
мероприятия
семинары,
представляют
симпозиумы,
лекции
собой
и
различные
другие
события,
организуемые с целью обмена знаниями, опытом и полезной информацией в
рамках определенной академической сферы. Такие мероприятия проводятся
для ученых, преподавателей, студентов, а также для специалистов из
различных сфер.
Пресс-мероприятия
–
это
события,
организуемые
с
целью
информирования представителей СМИ о какой-либо новости, событии,
проекте или продукте. К таким событиям относятся пресс-конференции,
презентации, интервью, выставки, круглые столы, пресс-туры и другие
форматы общения с представителями прессы.
Выездные мероприятия – это события, которые проводятся вне
обычного или привычного места проведения, например, в офисе, отеле, на
природе, дома у участников или в кофейне. Это может быть конференция,
семинар, тренинг, презентация, вечеринка или любое другое событие, которое
можно организовать на выезде. Выездные ивенты бывают однодневными или
многодневными.
Развлекательные мероприятия представляют собой широкий спектр
зрелищно-развлекательных событий, целью которых является подарить
зрителям незабываемые впечатления и моменты радости, часто посредством
художественных или развлекательных представлений и мероприятий. Они
могут включать в себя различные виды деятельности, такие как концерты,
фестивали, театральные постановки, кинопоказы, художественные выставки,
посещение
тематических
парков,
спортивные
состязания
и
т.д.
Развлекательные мероприятия могут проводиться как для детей, так и для
взрослых.
13
Торжественные мероприятия – это мероприятия, которые проводятся с
целью празднования какой-либо важной даты, важного события или
достижения. К ним относятся банкеты, фуршеты, юбилеи, свадьбы.
Благотворительные мероприятия – это события, основная цель которых
– сбор средств или оказание помощи тем, кто в ней нуждается. К
благотворительным мероприятиям относятся благотворительные обеды,
концерты, аукционы, акции по сбору средств.
Публичные/массовые мероприятия – это совокупность взаимодействий
большого количества людей с целью проведения какого-либо события,
например, концерта, спортивного соревнования или фестиваля. Они могут
быть как организованными, так и спонтанными и проходить в совершенно
разных местах.
Спортивные мероприятия – это соревнования, турниры, олимпиады и
другие события в спортивной сфере, которые проводятся с целью проверки
уровня подготовки спортсменов, определения сильнейших и обмена опытом
между участниками.
В современном мире организация мероприятий становится все более
сложной и комплексной задачей, требующей применения новых инструментов
и технологий для эффективного управления проектами. Сегодня существует
множество программ для управления проектами, от простого таймменеджмента до сложной работы с клиентами. К ним относятся такие сервисы
как Битрикс24, Notion, Jira, Asana, MS Project, Evernote, Trello и т.д. Они
позволяют максимально упростить процесс управления проектами, улучшить
коммуникацию
между
участниками
команды,
отслеживать
прогресс
выполнения задач, контролировать бюджет и ресурсы, а также анализировать
результаты работы.
Преимущества проектного подхода включают возможность четкого
определения целей и результатов проекта, структурирование задач и
распределение ответственности между участниками, а также возможность
мониторинга и контроля прогресса проекта. Кроме того, применение
14
современных технологий и инструментов для управления проектами
позволяет повысить эффективность работы, сократить сроки реализации
мероприятий и снизить затраты.
В целом, перспективы развития проектного управления в сфере
организации мероприятий выглядят многообещающими. Постоянное развитие
технологий и инноваций открывает новые возможности для оптимизации
процессов и повышения эффективности ивент-проектов.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1.
Агафонов А.В. Проектный подход - наиболее эффективная для
предприятий event-индустрии методология управления // Теория и практика
общественного
развития.
2012.
№4.
URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/proektnyy-podhod-naibolee-effektivnaya-dlyapredpriyatiy-event-industrii-metodologiya-upravleniya
(дата
обращения
04.04.2024);
2.
Манакова М.А. Управление проектом в Event-индустрии / М.А.
Манакова, А.Ю. Горбунова // Управление современной организацией: опыт,
проблемы и перспективы. 2022. №16. С. 36–40;
3.
Перепелкин Н. А. Развитие событийного маркетинга в российских
компаниях : специальность 08.00.05 — «Экономика и управление народным
хозяйством (маркетинг)» : автореферат диссертации на соискание ученой
степени кандидата экономических наук / Перепелкин Николай Александрович
; Место защиты: ФГБОУ ВО Российский экономический университет имени
Г.В. Плеханова. Москва, 2016.
4.
Системный анализ // systems-analysis [сайт] URL:
https://systems-
analysis.ru (дата обращения 04.04.2024);
5.
Управление проектами: фундаментальный курс : учебник / А. В.
Алешин, В. М. Аньшин, К. А. Багратиони и др. ; под ред. В. М. Аньшина, О.
Н. Ильиной ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М. : Изд. дом
15
Высшей школы экономики, Москва, 2013. — 620, [4] с. — (Учебники Высшей
школы экономики). — 2000 экз. — ISBN 978-5-7598-0868-8 (в пер.);
6.
Шумович А.В. Великолепные мероприятия. Технологии и практика
event management // Издательство «Манн, Иванов и Фербер»; Москва; 2007
ISBN 978-5-902862-32-1
Borisova M.A., Pavlova O.A.
Borisova M.A.
2nd year student of the Faculty of Humanitarian Education
Krasnodar State Institute of Culture
(Krasnodar, Russia)
Scientific advisor:
Pavlova O.A.
Doctor of Philological Sciences, Associate Professor of the Department of SocioCultural Activities
Krasnodar State Institute of Culture
(Krasnodar, Russia)
BASICS OF EVENT PROJECT MANAGEMENT: HISTORY, THEORY
AND CLASSIFICATIONS
Abstract: The article explores the basics, history and specifics of project management in
the context of event organization. The description of the stages of the project life cycle, as well as
different types of event projects is presented in particular detail. The article also gives concise
definitions of the types of event projects and the possibilities of their use in various spheres: from
culture to business and sports.
Key words: event industry, project approach, project management, agile methodology,
project, processes, project life cycle.
16
Итоги практики
Моя статья на тему: «Основы проектного менеджмента событийных
мероприятий: история, теория и классификации» была опубликована в
Международном научном онлайн-издании «Вестник науки».
Заключение
В процессе прохождения практики мной были получены знания по
методологии и методике научной работы, а также приобретены навыки
17
самостоятельной научно-исследовательской работы, результатом которой
стало написание научной статьи.
В процессе прохождения практики были успешно решены следующие
задачи:
1) освоены навыки аналитического отношения к актуальным проблемам
социокультурных
процессов,
а
также
навыки
социокультурного
проектирования;
2) приобретены навыки формулировки темы, цели и задач научной работы;
3)
приобретен
опыт
составления
научной
библиографии
с
использованием современных информационных технологий;
4) получен опыт составления аналитического реферата научных
источников по исследуемой проблеме;
5) получен опыт написания научной статьи и представления ее в форме
доклада на научной конференции.
В ходе прохождения практики были освоены компетенции:
ОПК-1
Способен
применять
полученные
знания
в
области
культуроведения и социокультурного проектирования в профессиональной
деятельности и социальной практике.
ОПК-2 Способен решать стандартные задачи профессиональной
деятельности с применением информационно-коммуникационных технологий
и с учетом основных требований информационной безопасности
ОПК-3 Способен соблюдать требования профессиональных стандартов и
нормы профессиональной этики
ОПК-4
Способен
ориентироваться
в
проблематике
современной
государственной культурной политики Российской Федерации
ПК-2 Способен к реализации технологий менеджмента и маркетинга в
сфере социально-культурной деятельности
18
Список использованной литературы и источников
1. Егошина, И.Л. Методология научных исследований : учебное пособие /
И.Л. Егошина ; Поволжский государственный технологический университет. –
Йошкар-Ола : ПГТУ, 2018. – 148 с. – Режим доступа: по подписке. –
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=494307 (дата
обращения:
05.02.2024). – Библиогр.: с. 133. – ISBN 978-5-8158-2005-0. – Текст : электронный.
2. Кузнецов, И. Н. Основы научных исследований : учебное пособие для бакалавров
/ И. Н. Кузнецов. – 8-е изд. – Москва : Дашков и К°, 2023. – 282 с. – (Учебные издания
для
бакалавров).
–
Режим
доступа:
по
подписке.
URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=710984 (дата
–
обращения:
05.02.2024). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-394-05255-2. – Текст : электронный.
3. Степанова, Н.Ю. Основы научных исследований. Методика научных
исследований : учебное пособие / Н.Ю. Степанова ; Министерство сельского
хозяйства РФ, Санкт-Петербургский государственный аграрный университет.
– Санкт-Петербург : СПбГАУ, 2019. – 93 с. : табл. – Режим доступа: по
подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=560936 (дата
обращения: 05.02.2024). – Библиогр. в кн. – Текст : электронный.
4. Шкляр, М. Ф. Основы научных исследований : учебное пособие : [16+] / М. Ф. Шкляр.
– 9-е изд. – Москва : Дашков и К°, 2022. – 208 с. : табл. – (Учебные издания для
бакалавров).
–
Режим
доступа:
по
подписке.
–
URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=684505 (дата обращения: 05.02.2024).
– Библиогр.: с. 195-196. – ISBN 978-5-394-04708-4. – Текст : электронный.
5. Черникова, О. П. Научные исследования в профессиональной деятельности : учебное
пособие / О. П. Черникова ; Сибирский государственный индустриальный университет.
– [2-е изд., перераб.]. – Новокузнецк : Сибирский государственный индустриальный
университет, 2023. – 236 с. : табл. – Режим доступа: по подписке. –
URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=701008 (дата обращения: 05.02.2024).
– Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-7806-0615-4. – Текст : электронный.