мониторинга качества образовательной среды

реклама
МОУ «Пионерская средняя общеобразовательная школа»
УТВЕРЖДАЮ
Директор школы
___________Кедровских В.А
25 августа 2009г
ПРОГРАММА
мониторинга качества образовательной среды
№
п/п
1
Критерии
качества
Единое
образовательное
пространство
2 Единое
образовательное
пространство
Параметры
Методы
сбора информации
Содержательный
критерий
Преемственность
Изучение
содержания по
рабочих программ
вертикали
учителей, изучение
и по горизонтали
методических
наработок
Преемственность
Изучение программ
содержания по
работы кружков,
вертикали
посещаемости,
и по горизонтали
активности
ПериодичФорма
ность и сроки представления
представления информации
информации
декабрь
июнь
декабрь
май
3 Научность
содержания
1.Глубина знаний
2. Системность знаний
учащихся
Административные
контрольные работы,
отчёты учителей
1 раз
в четверть
4 Интегративность
содержания
межпредметные связи
научность
в течении
года
Вариативность
содержания
1. Наличие профилей
по выбору уч-ся
2.вариативность
учебного процесса.
1. Наличие условий
для выбора
2. Вариативность
внеурочной работы
Тематический
административный
контроль
Экспертная
оценка БУП
5
6
Вариативность
содержания
Заключение
В конце
учебного года
В конце
учебного года
справка,
заседание
методического
совета
занятость уч-ся
достижения
секция
кл.руководителей
справка
заседания ШМО
метод.
советов
справка
заседания малого
педсовета
справка
заседания
методического
совета
справка
заседания
руководителей
кружков
Ответственный
Зам.директора
по уч.работе
Горбунова И.Г.
Зам. директора
по воспит-ой
работе
Зам.директора
по уч.работе
Горбунова И.Г.
Зам.директора
по уч.работе
Горбунова И.Г
Зам.директора
по уч.работе
Горбунова И.Г
Зам. директора
по воспит-ой
работе
Берсенёва СЮ.
1
2
3
1
2
3
Организация взаимодействия на всех уровнях
Демократичность
1.Формы участия в
1. Анкетирование
управлении школой
2 Встречи
участников
администрации с
образовательного
учащимися,родителями
процесса
диффренци1.профильность
-Анализ учебнорованность
2 личностнометодического
ориентированый подход обеспечения,
3.Разноуровневый
-Рабочих программ
контроль знаний,
- Разноуровневые
умений
контрольные работы
Гуманистичность
1 Характер
взаимодействия учителя анкетирование
с обучающимися
Оценка адаптационной способности школы
Кадровое
1.курсовая подготовка
статистический
обеспечение
2. аттестация
анализ
3. Качественный состав
Методическое
1.Функционирование
-Анализ
обеспечение
ШМО
-Анкетирование
2.Обобщение опыта
3.Участие в педагоги
ческих чтениях
4.Организация
проектной работы
Правовое
1.лицензия
обеспечение
2.Свидетельство об
-Анализ
аккредитации
3.Устав
октябрь
март
-результаты
анкетирования
- предложения
Директор
Кедровских
В.А.
январь
июнь
-справка
-заседания ШМО
Зам.директора
по уч.работе
Горбунова И.Г
в течении
года
- результаты
-справка
Директор
Кедровских
В.А.
В течении
года
анализ работы
за год
В течении
года
-Заседание
педагогического
совета
- Заседание
методического
совета
Директор
Кедровских
В.А.
Директор
Кедровских
В.А.
Зам.директора
по уч.работе
Горбунова И.Г
1 раз в год
июнь
-решение
педагогического
совета
Директор
Кедровских
В.А.
4
1
4.Образовательная
программа
5.Положения/локальные
акты/
Материально1.Соответствие
техническое
требованиям всех
обеспечение
жизнеобеспечивающих
систем
2.Наличие оргтехники
3.Наличие учебнометодического
комплекса
Продуктивность образовательной среды
Здоровье
1.Состояние физического здоровья уч-ся
2.состояние физического здоровья
учителей.
- совет школы
- Приёмка школы
- смотр кабинетов
- Протоколы проб,
измерений
- смотр кабинетов,
-изучение
заболеваемости
учащихся,учителей
- изучение динамики
изменений уровня
физической под-ти.
- изучение уровня
теоретической под-ки.
- анкетирование
2
Сформированность 1.Познавательный
личностноинтерес: -учёба
смысловой сферы
- досуг
учащихся
3
Сформированность 1.Отношение к базовым - Анкетирование
ценностных
ценностям ( по Кон
- наблюдения
согласно
графикоф
- Заключения
Директор
Кедровских
В.А.
-в течении
года
- в течении
периода
обучения в
школе
-мониторинг
заболеваемости
-мониторинг
физической
подготовленности
-анализ итоговой
аттестации
справка
Директор
Кедровских
В.А.
- в течении
года
- один раз
в год
- справка
Зам.директора
по уч.работе
Горбунова И.Г
Зам. директора
по воспит-ой
работе
Берсенёва СЮ
Зам. директора
по воспит-ой
4
отношений
личности
Обученность
цепции школы)
1.Уровень усвоения
знаний;
2.Системность знаний
3.Сформированность
самоорганизации
4.Сформированность
информационных
умений
5.Сформированность
коммуникативных
умений
1.Способность к
сотрудничеству в
процессе учёбы
5
Обучаемость
6
Профессиональное
самоопределениу
учащихся
7
Удовлетворённость 1.Удовлетворённость
участников
учащихся,родителей:
образовательного
- содержанием;
процесса
- организацией;
образовательного
процесса
1.Предпочитаемый вид
деятельности
работе
Берсенёва СЮ.
-изучение результатов
контрольных работ
-результаты итоговой
аттестации
- педагогические
наблюдения
-
- один раз
в четверть
и по итогам
года
- справка
Зам.директора
по уч.работе
Горбунова И.Г
- диагностические
задания: -нач.школа
-осн.школа
- ср.школа
-диагностические
методики
- один раз
в год
- справка
Зам.директора
по уч.работе
Горбунова И.Г
-один раз в
год : 8-9кл
10-11кл
- справка
Зам. директора
по воспит-ой
работе
Берсенёва СЮ.
- Анкетирование
-один раз
в год
-справка
Директор
Кедровских
В.А.
Скачать