Отчет о результатах самообследования за 2023 год Тамбовский филиал РАНХиГС

OeAepanrlroe rocyaapcrBeulroe 6rcat(erlroe o6pa3oBarerEqoe yqpex,ueute
BLICUef O O6pa3OBaHI,It
(POCCUIfrCKA'I AKA,,UEMI4' HAPOAHO| O XO3'I4qTBA 14 |OCY,{APCTBEHHOfi
crvxEbr rlpri TPE3I4AEHTE POCCI4,ICKOIt OEIEPAI.IIIII),
TaM6oBcnufi Qu,rna,r PAHXUI-C
YTBEPXAAIO
PaccMorpeH u oAo6peB Ha 3aceaarll,ll
y.reEoro coBera lbriJrriara
a PAHXTfC
fiu
f;;;i,;?";;
<<28r, qeBpam 2024 r .
lporoKoir Ne 2
.
Itdhi;.bi :-:',2
!?:ii;4
{ri:f
OTqET
O PE3YJIbTATAX CAMOOECJIE"ITOBAHIIfl
(za 2023 KarreHAaprir,ri noa)
2024
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 00C4832CB03A1C52AC4740CB109E7E5649
Владелец: Ильин Алексей Юрьевич
Действителен: с 10.01.2023 до 04.04.2024
Отчет о самообследовании Тамбовского филиала
федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
образования «Российская академия народного хозяйства и государственной
службы при Президенте РФ» за 2023 год подготовлен в соответствии с
пунктом 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Порядком проведения
самообследования образовательной организацией, утвержденным приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г.
№ 462 (в редакции приказа Минобрнауки России от 14.12.2017 № 1218),
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности
образовательной организации. подлежащей самообследованию», приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02.2017 №
136 «О внесении изменений в показатели деятельности образовательной
организации. подлежащей самообследованию, утвержденные приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 №
1324».
2
СОДЕРЖАНИЕ
I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ…………………………………………….. 4
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ФИЛИАЛЕ…...………………………………. 4
2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ……………………………. 11
3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ…………….. 24
4. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ……………………………… 26
5. ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА……………………………………………….. 26
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ………………... 34
7. ОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОРГАНИЧЕННЫМИ
ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ........................................................... 35
II. РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ФИЛИАЛА……………………………………………………………...38
3
I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ФИЛИАЛЕ
Тамбовский филиал РАНХиГС является структурным подразделением
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Российская
академия
народного хозяйства
и
государственной службы при Президенте Российской Федерации» (далее –
Академия).
Полное наименование филиала – Тамбовский филиал федерального
государственного
бюджетного
образовательного
учреждения
высшего
образования «Российская академия народного хозяйства и государственной
службы при Президенте Российской Федерации».
Контактная информация филиала:
Адрес места нахождения: Россия, 392001, Тамбовская область, г. Тамбов, ул.
Гастелло, д. 32А
Телефон/ Факс: (4752) 56-06-17, 53-01-46
E-mail: tmb@ranepa.ru
Адрес сайта: http://www.tmb.ranepa.ru
Филиал ведет образовательную деятельность в соответствии с
лицензией, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и
науки 07.12.2018 г. регистрационный № Л035-00115-77/00119548 бессрочно
федеральному
государственному
учреждению
высшего
хозяйства
государственной
и
образования
бюджетному
«Российская
службы
при
образовательному
академия
народного
Президенте
Российской
Федерации».
Лицензия дает право на ведение образовательной деятельности по 4
программам
высшего
образования
–
бакалавриат,
по
программам
4
дополнительного образования
детей и взрослых и дополнительного
профессионального образования.
Деятельность
филиала
законодательством
Российской
регламентируется
Федерации,
действующим
Уставом
Академии,
утвержденным Постановлением Правительства РФ от 12 мая 2012 г. № 473, с
изменениями, внесенными Постановлением Правительства РФ от 18 января
2014 г. № 38, Постановлением Правительства РФ от 21 февраля 2014 г. № 131,
Постановлением
Правительства
РФ
от 29 марта
2014 г.
№ 253,
Постановлением Правительства РФ от 08 июля 2015 г. № 687, Постановлением
Правительства РФ от 1 ноября 2016 г. № 1116, Постановлением Правительства
РФ от 25 августа 2017 г. № 1009, Постановлением Правительства РФ от 12
октября 2018 г. № 1220, Постановлением Правительства РФ от 31 декабря 2020
г. № 2446, Постановлением Правительства РФ от 16 сентября 2021 г. № 1567,
Постановлением Правительства РФ от 29 мая 2023 г. № 852, Положением о
Тамбовском филиале ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства
и государственной службы при Президенте Российской Федерации»,
утвержденным приказом РАНХиГС от 14 сентября 2015 г. № 02-320 (изм.
Приказ от 02.12.2016 г. № 20-747 «О внесении изменений в положения о
филиалах»), локальными нормативными актами.
Филиал
в
своей
деятельности
реализует
миссию
Академии,
определяющую ее стратегические цели и направления деятельности по их
достижению:
обучение
и
профессиональное
развитие
высоко
квалифицированных управленческих кадров для всех сфер жизни общества и
государства; подготовка специалистов, способных ответственно и эффективно
управлять общественно-экономической жизнью в условиях динамичных
изменений; обеспечение устойчивого развития общества, государства,
экономики, рост общественного благосостояния путем подготовки и
постоянной поддержки профессионального уровня квалифицированных
кадров, осуществление исследовательской и консалтинговой деятельности,
оказание экспертных и научно-методических услуг федеральным органам
5
государственной власти, органам власти субъектов Российской Федерации,
органам местного самоуправления и иным организациям.
Стратегической целью деятельности филиала является оказание на
основе современной учебной, научной и организационно-методической базы
образовательных услуг по подготовке, переподготовке и повышению
квалификации государственных и муниципальных служащих, специалистов
некоммерческого сектора, различных сфер экономики Тамбовской области и
прилегающих регионов в соответствии с актуальными проблемами развития
государственного управления и местного самоуправления, социальноэкономического развития страны и региона.
Для достижения стратегической цели определены следующие подцели и
задачи:
1. Приведение
образовательной
деятельности
в
соответствие
c
глобальными трендами развития профессиональной подготовки
управленческих
кадров,
современными
требованиями
конкурентоспособности образовательных услуг:
1.1 Реализация образовательных программ высшего, послевузовского
и дополнительного профессионального образования социальноэкономической и гуманитарной направленности с формированием и
развитием управленческих компетенций.
1.2
Разработка
и
реализация
образовательных
программ,
соответствующих лучшим мировым достижениям в сфере высшего
образования.
1.3 Подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров
в сфере государственного управления и местного самоуправления.
1.4 Повышение профессионального и научного уровня научнопедагогических кадров.
1.5 Разработка и внедрение новых конкурентоспособных технологий
обучения.
6
1.6 Воспитание обучающихся в духе высокой гражданской и
социальной ответственности, патриотизма и гуманизма.
2. Проведение актуальных конкурентоспособных научно-практических
исследований, экспертное сопровождение органов государственного
власти и местного самоуправления региона:
2.1 Фундаментальные и прикладные исследования по значимым
направлениям социально-экономического развития в интересах
Российской Федерации, Тамбовской области и муниципальных
образований.
2.2 Организация и проведение фундаментальных и прикладных
научных исследований в интересах органов власти и местного
самоуправления Тамбовской области.
2.3 Оказание консультационных, информационно-аналитических и
научно-методических
услуг
органам
государственной
власти
Тамбовской области, органам местного самоуправления и иным
организациям.
2.4 Участие в реализации научных и образовательных проектов
РАНХиГС,
Правительства
и
исполнительных
органов
государственной власти Тамбовской области, органов местного
самоуправления.
Приоритетами в деятельности филиала являются:
1. Обеспечение
эффективной
системы
подготовки
кадров
соответствующего профиля на территории Тамбовской области.
2. Лидерство в методологии обучения и территориальном охвате в
подготовке государственных и муниципальных служащих в Тамбовской
области.
3. Развитие активных методов обучения, внедрение в образовательный
процесс современных технологий.
4. Обеспечение междисциплинарного и индивидуального характера
программ обучения.
7
5. Активная научно-исследовательская деятельность фундаментального и
прикладного
органов
характера,
государственной
экспертно-аналитическое
власти
и
местного
сопровождение
самоуправления
Тамбовской области.
Управление филиалом осуществляется на принципах сочетания
единоначалия и коллегиальности в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», другими
федеральными
законами,
иными
нормативными
правовыми
актами
Российской Федерации, содержащими нормы, регулирующие отношения в
сфере образования, Уставом Академии, локальными нормативными актами
Академии, Положением о Тамбовском филиале РАНХиГС, решениями
Ученого совета филиала.
Общее
руководство
филиалом
осуществляет
выборный
представительный орган – Учёный совет филиала, полномочия которого,
порядок формирования и сроки полномочий определяются Положением о
Тамбовском филиале РАНХиГС и Положением об учёном совете филиала
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
государственной
«Российская
службы
при
академия
Президенте
народного хозяйства
Российской
и
Федерации»,
утверждённом Учёным советом Академии.
По состоянию на 31 декабря 2023 г. в составе учёного совета филиала
работало 13 человек. В состав учёного совета входят директор филиала,
который является его председателем, заместители директора, а также иные
члены, избранные на конференции научных, педагогических работников,
представителей других категорий работников и обучающихся филиала путём
открытого голосования. Состав Учёного совета филиала утверждён Учёным
советом Академии. Учёный совет филиала собирается по мере необходимости,
но не реже одного раза в 2 месяца.
Непосредственное управление филиалом осуществляет директор –
доктор исторических наук, профессор, почетный работник высшего
8
профессионального образования Российской Федерации Алексей Юрьевич
Ильин.
Руководство
основными
направлениями
деятельности
филиала
осуществляют заместители директора в соответствии с функциональными
обязанностями, возложенными на них директором.
Административно-управленческая структура филиала определяется
штатным расписанием, утверждаемым финансовым директором Академии.
Высшим уровнем административно-управленческой структуры филиала
является директорат, возглавляемый директором.
В состав административно-управленческой структуры филиала входят
следующие подразделения: учебно-методический отдел, отдел внеучебной
работы, центр дополнительного образования, бухгалтерия, отдел кадров,
отдел материально-технического обеспечения, библиотека.
Структурные подразделения филиала имеют статус отделов, которые
возглавляются начальниками или должностными лицами согласно штатному
расписанию,
и
подчиняются
непосредственно
директору
либо
его
заместителям в соответствии с возложенными на них обязанностями.
Руководители структурных подразделений назначаются приказом директора
за исключением главного бухгалтера, назначаемого приказом ректора
Академии.
Образовательная структура филиала строится в соответствии с
требованиями
эффективной
организации
образовательного
процесса.
Реализация образовательных программ высшего образования осуществляется
на 3 кафедрах:
1. государственного управления и гуманитарных дисциплин;
2. экономики и менеджмента;
3. правовых дисциплин
Центр дополнительного образования
в числе прочих функций
организует реализацию дополнительных профессиональных программ.
9
СХЕМА АДМИНИСТРАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ
ДИРЕКТОР
ЗАМЕСТИТЕЛЬ
ЗАМЕСТИТЕЛЬ
ДИРЕКТОРА
ДИРЕКТОРА
ОТДЕЛ ВНЕУЧЕБНОЙ
РАБОТЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
БИБЛИОТЕКА
БУХГАЛТЕРИЯ
ОТДЕЛ КАДРОВ
ЦЕНТР
ОБРАЗОВАНИЯ
УЧЕНЫЙ СОВЕТ
КАФЕДРА
ГОСУДАРСТВЕННОГО
УПРАВЛЕНИЯ И
ГУМАНИТАРНЫХ
ДИСЦИПЛИН
КАФЕДРА
ЭКОНОМИКИ И
МЕНЕДЖИЕНТА
ОТДЕЛ МАТЕРИАЛЬНОТЕХНИЧЕСКОГО
КАФЕДРА
ПРАВОВЫХ
ДИСЦИПЛИН
ОБЕСПЕЧЕНИЯ
10
2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Образовательная
деятельность
в
филиале
осуществляется
в
соответствии с бессрочной лицензией на право ведения образовательной
деятельности, выданной Академии Федеральной службой по надзору в сфере
образования и науки (Регистрационный номер лицензии ЛО35-0011577/00119548 от 07 декабря 2018 г.).
В своей образовательной деятельности филиал ориентируется на
региональный рынок труда, учитывает его текущее состояние и тенденции
изменений.
Основными формами сотрудничества
филиала и работодателей
являются:

договоры о сотрудничестве,

договоры о практической подготовке обучающихся,

участие в мероприятиях (ярмарках вакансий, семинарах и т.п.),

участие представителей работодателей в государственной итоговой
аттестации выпускников филиала,

участие организаций и предприятий в подготовке выпускных
квалификационных работ обучающихся филиала,

участие руководителей и сотрудников организаций и предприятий в
научной жизни филиала, проведение открытых лекций.
На 31.12.2023 г. в филиале по образовательным программам высшего
образования обучалось 668 студентов, в том числе 75 студентов обучались по
очной форме обучения, 285 студентов - по заочной форме обучения и 308
студентов - по очно-заочной форме обучения. Приведенный контингент
составил 181 студент.
Контингент обучающихся, по направлениям подготовки, реализуемым в
филиале, представлен в таблице 2.1.
11
Таблица 2.1
Контингент студентов Тамбовского филиала РАНХиГС на 31.12.2023 г.
Направление подготовки
Уровень
образования
Количество студентов
всего
очная
заочная
38.03.01 Экономика
бакалавриат
98
17
38
очнозаочная
43
38.03.02 Менеджмент
38.03.04 Государственное
и муниципальное
управление
40.03.01 Юриспруденция
бакалавриат
123
6
40
77
бакалавриат
212
25
109
78
бакалавриат
235
27
98
110
668
75
285
308
Итого по филиалу
В отчетном периоде в филиале реализовывались программы высшего
образования и дополнительного профессионального образования. Перечень
направлений подготовки и образовательных программ высшего образования,
реализуемых филиалом на 31.12.2023 г. представлен в таблице 2.2.
Таблица 2.2
Перечень направлений подготовки, реализуемых в филиале на 31.12.2023 г.
Код и наименование
направления подготовки
38.03.01 Экономика
Профиль (образовательные программы)
- Бухгалтерский учет, анализ и аудит
- Финансы и кредит
38.03.02 Менеджмент
- Менеджмент организации
- Управление в государственной сфере и бизнесе
38.03.04 Государственное и - Государственная и муниципальная служба
муниципальное управление
- Региональное управление
- Эффективное государственное и муниципальное
управление
40.03.01 Юриспруденция
- Гражданское право и процесс
- Уголовное право и процесс
Содержание и сроки освоения реализуемых образовательных программ
соответствуют
самостоятельно
установленными
образовательными
стандартами РАНХиГС по направлениям подготовки. Все ОП ВО имеют
практико-ориентированный характер и востребованы на рынке труда.
В
филиале
разработаны
образовательные
программы
по
всем
реализуемым направлениям подготовки в соответствии с приказом РАНХиГС
от 29.07.2016 г. № 01-4167 «Об утверждении порядка разработки и
12
утверждения в РАНХиГС образовательных программ высшего образования»
и от 29 марта 2021 г. № 01-3055 «Об утверждении Порядка разработки и
утверждения в РАНХиГС образовательных программ ВО».
Библиотечно-информационное обеспечение реализуемых ОП ВО
обеспечивается библиотекой филиала, фонд которой насчитывает более 51
тысячи единиц хранения, большая часть которого (95%) представлена
учебной, учебно-методической и научной литературой. За отчетный период
фонд библиотеки увеличился на 86 экземпляров, из них: книг – 4, брошюр – 1,
журналов – 80, газет – 1 комплект. Основными источниками пополнения
фонда библиотеки в 2023 году были издания территориального органа
Федеральной службы государственной статистики по Тамбовской области
(«Тамбовстат») и подписные периодические издания (журналы).
Фонд дополнительной литературы включает нормативно-правовые
акты, электронные документы, справочные и периодические издания. В 2023
г. библиотека получала 16 наименований периодических изданий. Фонд
периодики представлен научными периодическими изданиями по профилю
реализуемых образовательных программ, а также массовыми центральными и
местными общественно-политическими изданиями.
Общее количество зарегистрированных пользователей составило 744
человека, из них: 687 студентов, 38 преподавателей. За анализируемый период
библиотеку читатели посетили 938 раз, было выдано 891 экземпляра, в том
числе студентам – 750. В электронных библиотечных системах (ЭБС) были
зарегистрированы все студенты 1-го курса. Всего услугами ЭБС пользовались
676 студентов и 38 преподавателей филиала. Количество книговыдач по ЭБС
составило 2718 электронных изданий.
В соответствии с требованиями ОС Академии библиотека обеспечивает
каждому обучающемуся возможность доступа к электронно-библиотечным
системам, содержащим издания по основным изучаемым дисциплинам и
сформированных по согласованию с правообладателями учебной и учебно-
13
методической литературы, а также к современным профессиональным базам
данных и информационным справочным системам.
Всем
обучающимся
Тамбовского филиала
РАНХиГС
доступны
следующие электронно-библиотечные системы:
1) ЭБС «Издательства Лань» (http://e.lanbook.com). Договор с ООО
«ЭБС Лань» № 15/50-23 от 8.08.2023 г. Срок действия договора: с 1.07.202330.06.2024
2) ЭБС «ЮРАЙТ» (http://www.biblio-online.ru/). Договор с ООО
«Электронное издательство ЮРАЙТ» № 07/07-23 от 13.07.2023 г. Срок
действия договора: с 1.07.2023 – 30.06.2024
3) ЭБС «IPRbooks» (http://iprbookshop.ru/). Договор с «Ай Пи Эр Медиа»
№26/07-23 от 10.08.2023 г. Срок действия договора: с 1.07.2023 – 30.06.2024
4) ЭБС «Знаниум» (https://znanium.com). Договор с ООО «Знаниум»
№15/40-23 от 7.08.2023 г. Срок действия договора с 1.07.2023 – 30.06.2024
5) ЭБС «Айбукс.ру»/Ibooks.ru. Договор с ООО «Айбукс» № 15/55-23 от
8.08.2023. Срок действия договора 1.07.2023 – 30.06.2024.
6) ЭБС «ГРЕБЕННИКОВ». Договор с ООО «ИД «Гребенников» №
30/07-22 от 21.12.2022. Срок действия договора с 1.01.2023-31.12.2024.
Для обслуживания студентов и преподавателей филиала библиотека
также использует и современные профессиональные базы данных:
1)
Русскоязычные коллекции периодических изданий компании
«EastView» (https://dlib.eastview.com/). Договор с ООО «ИВИС» № 34/07-22 от
27.12.2022. Период предоставления доступа: с 01.01.2023 по 31.12.2023.
2)
Полнотекстовая база электронных изданий EBSCO. Договор с
ООО «ИнфоЛига» №31/07-22 от 21.12.2022 г. Период предоставления
доступа: 1.01.2023-31.12.2023.
3) Все пользователи библиотеки имеют доступ к электронным ресурсам
АО «Антиплагиат». Договор с АО «Антиплагиат» №06/07-202 от
21.04.2022г. Срок действия договора с 27.04.2022 по 26.04.2024
14
Всем пользователям библиотеки доступна также полнотекстовая база
данных «КонсультантПлюс» (обновляемая версия) – крупнейший правовой
информационный ресурс на рынке справочных правовых систем.
Кроме
того,
в
библиотеке
филиала
реализована
возможность
использования электронно-библиотечных систем (ЭБС) студентами с
ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ):
ЭБС «IPRbooks» имеет версию сайта для слабовидящих, эксклюзивный
адаптивный
ридер
для
чтения
изданий
лицами
с
ограниченными
возможностями зрения, а также специальное мобильное приложение WVreader для лиц с проблемами зрения и полностью незрячих (адаптированный
интерфейс, запуск и работа при помощи задания команд, голосовой поиск
изданий, голосовые ответы на запросы, встроенный синтезатор речи,
позволяющий слушать найденное издание).
ЭБС издательства «Лань» имеет специальное мобильное приложение
(для IOS и Android) с интегрированным синтезатором речи и бесплатными
сервисами, с помощью которых незрячие студенты могут осуществлять
навигацию
по
каталогу,
осуществлять
переход
внутри
книги
по
предложениям, абзацам и главам, слушать озвученные книги на мобильном
устройстве, регулировать скорость воспроизведения речи.
ЭБС издательства «ЮРАЙТ» имеет функционал изменения размера
шрифта для студентов с ограниченными возможностями по зрению.
Доступ к ЭБС обеспечивается как с персональных компьютеров,
находящихся в филиале и использующихся в учебных целях, так и с любого
мультимедийного устройства, имеющего подключение к сети Интернет с
использованием учетных данных для каждого пользователя (логин и пароль).
Филиал
обеспечен
необходимым
комплектом
лицензионного
программного обеспечения. Все компьютеры филиала объединены в
локальную сеть и подключены к системе Интернет.
На кафедрах имеются переносные комплекты технических средств
обучения, включающие: ноутбук, переносной экран, мультимедиа проектор,
15
акустическую систему; программные средства, обеспечивающие просмотр
видеофайлов в форматах AVI, MPEG-4, DivX, WMV, а также позволяющие
использовать Microsoft Office Professional и справочно-правовую систему
Консультант-Плюс.
Проведение контроля качества образования в части содержания
подготовки обучающихся и выпускников по образовательным программам
высшего образования показало, что все программы и входящие в них рабочие
учебные планы соответствуют нормам и требованиям образовательных
стандартов.
По каждой дисциплине разработаны оценочные средства, которые
ежегодно обновляются, утверждаются выпускающими кафедрами.
Для обучения студентов используются разнообразные организационные
формы
проведения
занятий:
лекции,
семинарские,
лабораторные
и
практические занятия, тренинги, конференции, выполнение курсовых и
выпускных квалификационных работ, консультации, самостоятельная работа,
учебная, производственная, исследовательская и преддипломная практики,
контрольные работы, экзамены и зачеты.
В
содержание
программ
включены
все
предусмотренные
образовательными стандартами виды практик. В настоящее время филиал
имеет более 200 договоров с организациями и предприятиями о практической
подготовке обучающихся всех форм обучения.
По всем реализуемым образовательным программам предусмотрено
проведение следующих видов аттестации:
 текущая аттестация, содержание и формы которой определяются
рабочими программами дисциплин;
 промежуточная аттестация, формы которой определяются рабочими
учебными планами, а содержание регламентируется рабочими
программами дисциплин;
16
 итоговая аттестация, форма которой определяется рабочим учебным
планом,
а
содержание
регламентируется
образовательными
программами.
В филиале применяется балльно-рейтинговая система оценки знаний
обучающихся, принципы которой регламентируются соответствующим
Положением, утвержденным Ученым советом филиала 29.08.2014 г.
Основными целями введения балльно-рентинговой системы являются:
 упорядочение системы контроля знаний студентов, выработка
единых требований к оценке знаний в рамках дисциплины;
 достижение
высокого
уровня
организации
оценка
качества
учебной
образовательного
процесса;
 комплексная
работы
студентов,
осваивающих образовательные программы высшего образования.
Оценка учебных достижений студентов и уровня освоения программ
учебных дисциплин проводится следующими методами:
 регулярное заполнение и анализ журналов учета посещаемости
занятий по каждой учебной группе;
 регулярное заполнение и анализ рабочих журналов преподавателей,
фиксирующих количество набранных студентами баллов, по каждой
учебной группе;
 заполнение и анализ сводных ведомостей рубежного контроля по
модулям в соответствии с нормами, установленными указанным
Положением по каждой учебной группе;
 заполнение
и
анализ
сводных
ведомостей
успеваемости
и
посещаемости студентов по окончании семестра;
 проведение контрольных срезов знаний по дисциплинам циклов;
 выборочное посещение экзаменов представителями администрации,
заведующими кафедрами.
Освоение образовательных программ высшего образования в филиале
завершается
обязательной
государственной
итоговой
аттестацией
17
выпускников, проводимой в соответствии с Положением о государственной
итоговой аттестации выпускников.
В соответствии с действующим Положением государственная итоговая
аттестация выпускников филиала состоит из двух видов испытаний:
 государственного экзамена;
 защиты выпускной квалификационной работы.
Кафедрами филиала продолжается разработка и реализация, в
соответствии с новыми образовательными стандартами Академии, новых
образовательных программ. В 2024 году прием будет осуществляться по
следующим образовательным программам (таблица 2.3):
Таблица 2.3
Код и наименование
направления подготовки
38.03.01 Экономика
Образовательная программа (профиль)
-Бухгалтерский учет, анализ и аудит
-Финансы и кредит
38.03.02 Менеджмент
-Менеджмент организации
-Управление в государственной сфере и бизнесе
38.03.04 Государственное и -Государственная и муниципальная служба
муниципальное управление
-Региональное управление
-Эффективное государственное и муниципальное
управление
40.03.01 Юриспруденция
-Гражданское право и процесс
-Уголовное право и процесс
При разработке новых образовательных программ привлекаются
руководители
и
ведущие
специалисты
организаций
партнеров,
образовательные программы ориентированы на рынок труда, учитывается
востребованность выпускников.
Филиалом активно реализуются дополнительные профессиональные
программы.
За отчетный период в филиале разработано и реализовано 27 программ
повышения квалификации и 5 программ профессиональной переподготовки,
в том числе кафедрой экономики и менеджмента 11 программ повышения
квалификации и 1 программа профессиональной переподготовки, кафедрой
правовых дисциплин 7 программ повышения квалификации и 3 программы
18
профессиональной переподготовки, кафедрой государственного управления и
гуманитарных дисциплин разработано и реализовано 9 программ повышения
квалификации и 1 программа профессиональной переподготовки.
В рамках реализации Тамбовским филиалом РАНХиГС мероприятий по
организации дополнительного профессионального образования отдельных
категорий граждан в рамках федерального проекта «Содействие занятости»
национального
проекта
«Демография»
на
основании
Постановления
Правительства РФ от 13 марта 2021 г. №369 (с изм. от 27 мая, 27 сентября 2021
г., 9 февраля, 18 марта, 2 сентября, 5, 19 декабря 2022 г., 16 января, 28 апреля,
5 октября 2023 г.), Постановления Правительства РФ от 27 мая 2021 г. № 800
(с изм. от 3 сентября 2021 г., 5, 18 марта, 2 сентября, 19 декабря 2022 г., 28
апреля, 5 октября 2023 г.) филиалом было реализовано 5 программ
профессиональной переподготовки и 13 программ повышения квалификации.
Обучение проводилось для категорий:
1) граждане в возрасте 50 лет и старше, граждане предпенсионного
возраста;
2) женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до
достижения им возраста 3 лет;
3) женщины, не состоящие в трудовых отношениях и имеющие детей
дошкольного возраста в возрасте от 0 до 7 лет включительно;
4) безработные граждане, зарегистрированные в органах службы
занятости;
5) граждане Украины и лица без гражданства, постоянно проживающие
на территории Украины, которые получили удостоверение беженца или
свидетельство о предоставлении временного убежища на территории
Российской Федерации;
6) ветераны боевых действий, принимавшие участие (содействовавшие
выполнению задач) в специальной военной операции на территориях
Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины
с 24 февраля 2022 г., на территориях Запорожской области и Херсонской
19
области с 30 сентября 2022 г., уволенные с военной службы (службы, работы),
а так же члены их семей;
7) лица, принимавшие в соответствии с решениями органов публичной
власти Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики
участие в боевых действиях в составе Вооруженных Сил Донецкой Народной
Республики, Народной милиции Луганской Народной Республики, воинских
формирований и органов Донецкой Народной Республики и Луганской
Народной Республики начиная с 11 мая 2014 г., а так же члены их семей;
8) члены семей лиц, погибших (умерших) при выполнении задач в ходе
специальной военной операции (боевых действий), члены семей лиц,
указанных в абзацах восьмом и девятом настоящего пункта, умерших после
увольнения с военной службы (службы, работы), если смерть таких лиц
наступила вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания,
полученных ими при выполнении задач в ходе специальной военной операции
(боевых действий);
9) молодежь в возрасте до 35 лет включительно, относящаяся к
категориям:
- граждан, которые с даты окончания военной службы по призыву не
являются занятыми в соответствии с законодательством о занятости населения
в течение 4 месяцев и более;
- граждан, не имеющих среднего профессионального образования,
высшего образования и не обучающихся по образовательным программам
среднего профессионального или высшего образования (в случае обучения по
основным программам профессионального обучения);
- граждан, которые с даты выдачи им документа об образовании и (или)
о квалификации не являются занятыми в соответствии с законодательством о
занятости населения в течение 4 месяцев и более;
- граждан, завершающих обучение по образовательным программам
среднего
профессионального
или
высшего
образования
в
текущем
календарном году (за исключением получивших грант на обучение или
20
обучающихся по договорам о целевом обучении), обратившихся в органы
службы занятости, для которых отсутствует подходящая работа по
получаемой профессии (специальности).
В
2023
году
были
реализованы
следующие
программы
профессиональной переподготовки: кафедрой экономики и менеджмента –
«Управление персоналом»; кафедрой правовых дисциплин - «Управление
закупками для государственных и муниципальных нужд: продвинутый
уровень», «Правовое обеспечение и защита бизнеса» и «Юриспруденция»;
кафедрой государственного управления и гуманитарных дисциплин «Государственное и муниципальное управление».
Таблица 2.4
Перечень дополнительных образовательных программ, реализованных
в Тамбовском филиале РАНХиГС в 2023 году
№
Наименование программы
1.
Актуальные вопросы деятельности органов
местного самоуправления
Государственная политика противодействия
коррупции в современной России:
организационно-правовые основы и практика
реализации
Актуальные вопросы кадрового делопроизводства
в органах государственной власти
Вопросы взаимодействия государственных
органов с общественностью и СМИ
Личная эффективность сотрудника
Совершенствование навыков эффективной
коммуникации и делового письма. Этика
государственной службы
Механизмы проектной и туристической
деятельности в структуре молодежной политики
Правовое регулирование имущественных
отношений в РФ
Развитие нормотворческой деятельности в
органах власти
Вопросы профилактики терроризма
Функции подразделений региональных
государственных органов по профилактике
коррупционных и иных правонарушений
Управление государственными финансами в
бюджетной системе Российской Федерации
Стратегическое планирование и стратегическое
управление в государственном секторе
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Объем
часов
Количество
слушателей
24
27
24
13
36
12
36
12
108
18
36
23
24
7
72
6
36
36
16
10
36
25
24
23
36
23
21
31.
Корпоративный и публичный фандрайзинг для
некоммерческих организаций
Бухгалтерский учет по программе "1С:
Бухгалтерия 8." Для начинающих*
Ведение бухгалтерского учета в коммерческой
организации. Подготовка на соответствие
профстандарту 309 «Бухгалтер» (уровень
квалификации 5, 6)»: базовый уровень*
Государственное и муниципальное управление*
Делопроизводство*
Кадровое делопроизводство*
Менеджер в сфере интернет-продаж*
Основы компьютерной грамотности*
Основы противодействия терроризму*
Правовое обеспечение и защита бизнеса*
Правовое регулирование договорных отношений
в Российской Федерации*
Психология личной эффективности сотрудника в
социальной сфере*
Создание бизнеса с нуля*
Социальная работа: организационно - правовые и
социально - психологические аспекты*
Специалист по кадрам с изучением программы
"1С: Зарплата и Управление персоналом"»*
Управление закупками для государственных и
муниципальных нужд. Базовый уровень*
Управление закупками для государственных и
муниципальных нужд. Продвинутый уровень*
Управление персоналом*
32.
Юриспруденция*
256
33
Итого обучено слушателей
-
462
в т.ч. в рамках проекта «Демография»
-
212
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
30
15
180
12
180
4
505
160
160
160
160
162
256
13
31
24
1
1
8
9
162
25
180
1
160
21
180
2
180
5
162
2
256
11
256
9
*Программы реализованы в рамках проекта «Демография»
В 2023 году филиал вел работу по участию в государственных закупках
по программам повышения квалификации, проводимыми федеральными и
региональными структурами органов власти Тамбовской области. По итогам
участия в торгах филиал провел обучение государственных служащих
Главного Управления МЧС России по Тамбовской области в количестве 5
человек, государственных служащих администрации Тамбовской области в
количестве 154 человек и служащих Управления Роскомнадзора по
Тамбовской области в количестве 10 человек.
22
В целом за 2023 год в филиале прошли повышение квалификации 6
адвокатов, 40 сотрудников коммерческих и некоммерческих организаций, 169
государственных гражданских служащих и 35 муниципальных служащих.
Большое внимание в организации внутривузовской системы качества
образования по направлениям подготовки, реализуемым в филиале, уделяется
кадровому обеспечению учебно-воспитательного процесса.
Эта деятельность филиала осуществляется через:

работу ученого совета филиала в части организации конкурсов на
замещение
вакантных
научно-педагогических
должностей
(в
соответствии с требованиями трудового законодательства, устава
Академии, Положения о порядке замещения должностей ППС и
Порядка проведения конкурса на замещение должностей научных
работников);

деятельность директора филиала и заведующих кафедрами по
подбору научно-педагогических кадров;

повышение
квалификации
профессорско-преподавательского
состава в РАНХиГС.
В настоящее время на трех кафедрах филиала образовательный процесс
осуществляют 38 преподаватель, из них:

штатных – 19 чел. (50%);

внутренних совместителей – 6 чел. (15,8%);

внешних совместителей – 13 чел. (34,2%),
из них:

докторов наук/ профессоров – 4 чел. (10,5%);

кандидатов наук – 32 чел. (84,2%);

всего с ученой степенью – 36 чел. (94,7%);

доля штатного состава – 65,8% (25 чел.).
Возрастная структура преподавателей филиала:

до 30 лет – 0 чел.

от 30 до 40 лет - 7 чел. (18,4%)
23

от 40 до 50 лет - 23 чел. (60,5%)

от 50 до 60 лет - 2 чел. (5,3%)

от 60 до 65 лет - 5 чел. (13,2%)

более 65 лет – 1 чел. (2,6%).
Средний возраст профессорско-преподавательского состава филиала
составляет 47 лет.
В отчетном периоде 12 преподавателей филиала прошли курсы
повышение квалификации и профессиональной переподготовки, из них:

штатных преподавателей - 5 человек,

внутренних совместителей - 3 человека,

внешних совместителей - 4 человек.
Штатный состав преподавателей филиала, реализующих программы
бакалавриата, имеет высшее образование, соответствующее профилю
преподаваемой дисциплины, систематически занимаются научной и (или)
научно-методической деятельностью.
В филиале работают преподаватели, имеющие средний стаж научнопедагогической работы более 19 лет.
Регулярно организуются круглые столы и пресс-конференции с
представителями органов государственной власти местного самоуправления.
Привлечение к организации учебно-воспитательного процесса опытных
руководителей
организаций,
деятельность
которых
связана
с
направленностью образовательных программ высшего образования, дает
возможность повысить качество подготовки обучающихся, соединить теорию
и практику в соответствующих отраслях знаний.
3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Научно-исследовательская деятельность в филиале осуществляется в
соответствии с миссией организации, Программой развития Тамбовского
филиала
РАНХиГСна
2023
–
2024
гг.,
годовым
планом
научно-
исследовательской работы.
24
Координатором научно-исследовательской работы в филиале выступает
заместитель директора.
В
2023
году
научно-исследовательская
работа
в
филиале
осуществлялась по следующим основным видам научной деятельности:
 организация и проведение научных мероприятий различного уровня на
базе филиала;
 участие
в
международных,
общероссийских,
межрегиональных,
региональных научно-практических конференциях, научных семинарах
и круглых столах;
 подготовка статей, докладов и выступлений на научно-практических
конференциях, семинарах, круглых столах и др.;
 участие в написании и подготовке к изданию научной, научнометодической и учебной литературы;
 участие в хоздоговорной и госбюджетной деятельности НИР;
 укрепление взаимодействия с общественными организациями, органами
власти различного уровня;
 подготовка информационно-аналитических и экспертных материалов;
 научное редактирование индивидуальных и коллективных монографий,
сборников научных трудов;
 подготовка отзывов и рецензий на авторефераты соискателей ученых
степеней, монографии, другие научные труды;
 активизация научно-исследовательской деятельности студентов и
слушателей филиала.
В отчетный период преподавателями филиала опубликовано 72 научных
и учебно-методических работ общим объемом 64,9 п.л.: 3 монографии, 6
разделов монографий, 16 учебных пособий; 38 статей, из которых - 10 статей
в журналах ВАК, 1 статья, включенная в систему цитирования Web of Science,
1 статья, включенная в международную библиографическую базу данных
Scopus,
35
статей,
включенных
в
национальную
информационно-
аналитическую систему РИНЦ, 1 иная публикация.
25
В 2023 году филиалом было организовано и проведено 18 научных
мероприятий различного уровня. Профессорско-преподавательский состав
принял участие в 64 научных мероприятиях (зарубежных – 1, международных
– 16, всероссийских – 15, прочих – 28).
В отчетном году преподавателями филиала было реализовано 3 договора
на научно-исследовательские разработки на общую сумму 1 600 000 рублей.
10 преподавателей филиала принимали активное участие в деятельности
научных и общественных организаций, взаимодействовали с органами власти
и местного
самоуправления.
За
отчетный период
подготовлено 22
информационно-аналитических и экспертных материала.
Филиалом в 2023 году было организовано и проведено 27 научных
мероприятий для студентов, из них 5 конференции, 14 круглых столов, 2
форума, 1 мастер-класс, 3 тренинга, 1 дискуссия, 1 языковое образовательное
мероприятие. По результатам участия в научных мероприятиях студентами
написано и опубликовано 15 научных статей.
4. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
По состоянию на 31.12.2023 года в филиале обучалось 4 студента –
граждан иностранных государств: 2 по очно-заочной форме обучения и 2 по
заочной форме обучения.
Из них по направлению подготовки:
 «Экономика» – 2 по заочной форме обучения;

«Юриспруденция» – 1 по очно-заочной форме обучения;

«Государственное и муниципальное управление» – 1 по очнозаочной форме обучения.
5. ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА
В Тамбовском филиале РАНХиГС реализуется широкий спектр задач в
области внеучебной работы, социально-воспитательной деятельности. Среди
них можно выделить очевидные приоритеты, к которым могут быть
26
отнесены: развитие системы студенческого самоуправления, поддержка
студенческих инициатив, развитие патриотической работы с молодёжью
внутри филиала, расширение возможностей активного отдыха студентов в
летний период, развитие студенческой социальной и образовательной
мобильности, а также оказание им возможной материальной помощи.
Воспитательная деятельность в филиале формирует корпоративную
идеологию единого академического сообщества, связь с которым выпускник
будет постоянно поддерживать.
Основными
Тамбовском
принципами
филиале
организации
РАНХиГС
являются
системы
воспитания
комплексность
в
подхода,
плановость и систематичность, научность и преемственность, единство
обучения
и
воспитания,
гуманизм
и
коллективизм,
демократизм,
заинтересованность и активность студентов.
Нормативной
основой
ведения
социально-воспитательной
деятельности являются Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Федеральный закон от 30
декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О молодёжной политике в Российской
Федерации», локальные нормативные акты Академии.
В 2023 году профессиональное воспитание студентов Тамбовского
филиала РАНХиГС осуществлялось в рамках федеральных, региональных и
внутривузовских мероприятий: открытые лекции, конкурсы социальных
проектов, студенческие конференции, конкурсы студенческих работ,
юридические и экономические олимпиады.
Социально-воспитательная работа со студентами осуществляется по
единому плану воспитательной работы Тамбовского филиала РАНХиГС.
План
указанием
предусматривает
места
проведение
и времени,
конкретных мероприятий
с
целевую аудиторию и персональную
ответственность по реализации воспитательной и внеучебной работы со
студентами филиала.
27
Популяризация культуры безопасности в молодёжной среде напрямую
связана с вовлечением студентов в социально-активную деятельность: участие
в городских и областных мероприятиях, социальных акциях, деятельности
волонтерского отряда и молодежных общественных объединений.
В целях профилактики негативных явлений в молодёжной среде
студенты Тамбовского филиала РАНХиГС в 2023 году принимали активное
участие в проекте «Лаборатория нерешённых проблем». В рамках проекта
проводились круглые столы, дискуссионные площадки и тематические
встречи, организаторами которых являлись студенты филиала.
Среди обсуждаемых тем - профилактика терроризма, экстремизма,
наркомании среди подростков и молодёжи, будущее самоопределение и
профориентация, проблемы экологии, волонтёрская деятельность.
В течение 2023 года студенты принимали участие в таких проектах как
«Марафон здоровья», «На старт! Внимание! Будь здоров!», которые
направлены на популяризацию здорового образа жизни молодого поколения
и включают спортивно-оздоровительные и спортивно-развлекательные
мероприятия различных форматов.
В течение всего учебного года в филиале в рамках взаимодействия с
Комитетом
по
делам
молодёжи,
физической
культуре
и
спорту
реализовывался проект, направленный на развитие мотивации студентов к
активной деятельности. Психологом Г.Ю. Поляковым проведено 14
тренингов для студентов 1 курса и 18 тренингов для 2 и 3 курсов.
В 2023 году в рамках филиальной сети Академии прошел целый ряд
конкурсов и чемпионатов, направленных на развитие деловых компетенций
обучающихся, улучшение карьерного взаимодействия вуза и потенциальных
работодателей и внедрение успешных инновационных образовательных
методик и практик в процесс обучения:
- студент 3 курса направления подготовки Экономика Корабельников
Д.Ю. стал победителем общеакадемического мероприятии - ежегодная премия
28
«Студент года - 2023». Всего в конкурсе принимало участие 3 студента
филиала;
- команда Тамбовского филиала стала финалистом акселератора
социальных инициатив RAISE.
Важным событием в направлении профессионального воспитания
явилось получение областных и городских именных стипендий и грантов.
В 2023 году студентка 4 курса направления подготовки Экономика
Жиркова К.В. стала обладателями городской именной стипендии имени Б.Н.
Чичерина в области юриспруденции и экономики, студент 3 курса
направления подготовки Экономика Столбовских Н.Р. стал обладателем
областной стипендии имени К.В. Островитянова - в области экономики.
Традиционное мероприятие ежегодно проводится с целью региональной
поддержки талантливой молодежи путём проведения творческого конкурса на
соискание областных именных стипендий и ежегодных грантов.
В 2023 году студенты Тамбовского филиала РАНХиГС были
представлены в 6 номинациях регионального этапа всероссийского конкурса
«Студент года», где победили в трех номинациях, в двух номинациях стали
лауреатами (заняли 2 и 3 места) и в одной номинации студент стал
финалистом:
-
Жиркова
К.В.,
студентка
4
курса
направления
подготовки
«Экономика», победитель в номинации «Председатель Совета обучающихся»;
- Корабельников Д.Ю. и Столбовских Н.Р., студенты 3 курса
направления
подготовки
«Экономика»,
участники
Кибердружины,
победители в номинации «Киберспортивный клуб года»;
- Студенческое научное сообщество (руководитель – Раева Е.В.,
студентка
4
курса
направления
подготовки
«Государственное
и
муниципальное управление») – победитель в номинации «Студенческое
научное общество года»;
29
- Столбовских Н.Р. и Корабельников Д.Ю., студенты 3 курса
направления подготовки «Экономика», соответственно 2 и 3 место в
номинации «Интеллект года»;
- Комитет по волонтерской работе (руководитель Гребенкина Д.Г.,
студентка
3
курса
направления
подготовки
«Государственное
и
муниципальное управление») – финалист.
Одним из приоритетных направлений воспитательной работы в
Тамбовском филиале РАНХиГС является патриотическое воспитание
студентов.
Отделом внеучебной работы Тамбовского филиала ведётся большая
работа по привлечению студентов к оказанию адресной помощи ветеранам
войны и труда, участию в военно-спортивных играх и соревнованиях,
праздничных
программах,
фестивалях
и
конкурсах
патриотической
направленности, экскурсионных проектах и многочисленных акциях.
Формирование чувства патриотизма - длительный глубокий процесс,
реализацию которого необходимо вести комплексно и постоянно.
Данный процесс включает в себя духовно-нравственное направление,
культурно-историческое, гражданско-правовое и военно-патриотическое
направление.
Указанные направления взаимосвязаны между собой и реализуются
посредством участия в городских фестивалях, спортивных турнирах,
проектах и акций, а также других различных мероприятиях патриотической
направленности в 2023 году:
- Тамбовский филиал РАНХиГС стал инициатором патриотической
акции «Во славу Победы», которая стартовала на платформе ВКонтакте и
заключалась в том, чтобы разместить видеопоздравления С Днём Победы. В
этом году к акции присоединились более 360 человек со всей России, в том
числе и студенты филиала со всех направлений подготовки;
-
более
40
студентов
стали
как
организаторами,
так
и
непосредственными участниками онлайн-акции «Аллея памяти», «Стена
30
памяти», всероссийских онлайн-акций «Сирень Победы», «Георгиевская
лента», «Бессмертный полк»;
- Тамбовский филиал, совместно с лидерами рейтинга филиалов,
выступили организаторами проекта «Марафон Победы»;
- студенты приняли участие в мероприятия, посвящённые Дню России;
- всероссийский конкурс студенческих видеопроектов и фоторабот
«Центр-Провинция», в котором приняли участие 32 филиала. Работа
студентов Тамбовского филиала стала победителем в номинациях «Лучшая
идея», «Судьба человека» и «Страницы истории», а также вошла в число
лучших по мнению экспертного жюри;
- проект «Город 68», в основу которого заложена идея приобщить
студентов
к
историческому,
культурному,
природно-экологическому,
национальному, географическому своеобразию родного Тамбовского края;
- студенты Тамбовского филиала продолжают реализацию авторского
проекта «Тамбов- туристическая жемчужина»;
- кибердружиной Тамбовского филиала было организовано и проведено
28 мероприятий (круглых столов, семинаров), в том числе в онлайн-формате,
с целью повышения студенческой грамотности в сфере киберпреступности и
распространения фейковой информации в сети интернет.
Тамбовский филиал РАНХиГС стал соорганизатором регионального
проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»
Национального проекта «Образование» на базе ТОГБУ «Дом молодёжи
Тамбовской области» «ТАМБОВ ПАТРИОТ». Это форум для представителей
сферы патриотического воспитания – это уникальная коммуникативная
площадка, которая позволит усовершенствовать систему патриотического
воспитания
в
Тамбовской
области
посредством
повышения
профессионального уровня компетенции специалистов, лидеров НКО и
общественных
объединений,
реализующих
деятельность
в
сфере
патриотического воспитания.
31
Координирующую работу в направлении гражданско-патриотического
воспитания выполняет Городской Совет по добровольчеству, в состав
которого в 2023 году вошли студенты филиала.
Результатом взаимодействия Тамбовского филиала РАНХиГС и
Городского Совета по добровольчеству в 2023 году стали акции «Память
Победы», «Молодёжь за чистоту в городе», «Молодёжный патруль»,
«Рождественское чудо» и другие.
В рамках года педагога и наставника в Тамбовском филиале РАНХиГС
было реализовано 32 мероприятия.
В целях содействия раскрытию творческого потенциала молодёжи
реализуется ряд творческих проектов, конкурсов, фестивалей.
Фестиваль «Студенческая весна» на протяжении многих лет остаётся
одним из самых масштабных творческих проектов на территории Тамбова.
Основная
цель
-
организация
коммуникативного
пространства,
способствующего выявлению и продвижению молодёжных творческих
инициатив.
В 2023 году Тамбовский филиал был представлен вокальным
коллективом «Бромелия» на вокальном направлении фестиваля в номинации
«Вокал эстрадный» и танцевальным
коллективом «Подснежник» на
танцевальном направлении фестиваля в номинации «Современный танец».
Волонтеры Тамбовского филиала в 2023 году стали участниками и
организаторами мероприятий, посвящённых Дню Победы, субботников,
всероссийских акций и т.д.
Важным последействием деятельности волонтёрских отрядов по праву
можно считать вовлечение молодёжи в организованный социально-полезный
досуг (участие в работе самого волонтёрского отряда, организация и участие
мероприятий для других, оказание помощи и др.), формирование активной
гражданской позиции, широкое информирование о последствиях негативных
привычек для здоровья молодого человека.
32
Основным органом, осуществляющим участие студентов в управлении
Тамбовским филиалом РАНХиГС, является Студенческий совет.
Студенческий совет Тамбовского филиала РАНХиГС осуществляет
работу по следующим направлениям:
-
взаимодействие
с
другими
учреждениями
и
организациями
студенческой среды;
- развитие инициатив студентов, направленных на улучшение условий
учебы и внеучебной жизни;
- организация досуга и отдыха обучающихся студентов;
- разработка и реализация мероприятий по повышению ответственности
студентов за своевременное выполнение ими учебных планов, соблюдение
учебной дисциплины и правил поведения в филиале;
- представление интересов студентов на всех уровнях руководства
филиала;
- активизация процессов управления студенческими коллективами и
вовлечение их в общественную жизнь филиала;
- создание единого информационного пространства для студентов.
Студенческий совет формируется из представителей студенческого
актива учебных групп.
В настоящее время численность Студенческого совета составляет 25
человек. Заседания проводятся один раз в месяц.
В
своей
деятельности
Студенческий
совет
руководствуется
Конституцией РФ, Федеральным законом от 29.12.2012 г. «Об образовании в
Российской Федерации», правилами внутреннего распорядка, Положением о
студенческом совете.
Студенческий совет взаимодействует с органами управления филиала
на основе принципов сотрудничества и автономии.
Председатель Студенческого совета является членом Учёного совета
филиала.
33
В филиале организована система обучения студенческого актива.
Представители Студенческого совета и актива ежегодно проходят обучение
на главном студенческом форуме РАНХиГС.
Форум органов студенческого самоуправления - платформа, где
студенты филиалов РАНХиГС обмениваются опытом и создают стратегии
развития студенческого самоуправления.
В
2023
году
в
Тамбовском
филиале
активно
велась
профориентационная работа.
Большинство профориентационных мероприятий состоялись в очном
формате. Для мероприятий в онлайн-формате основной площадкой стал
официальный сайт Тамбовского филиала, а также Rutube канал, Яндекс, Дзен,
официальные сообщества филиала ВКонтакте и Телеграмм.
Основной формой профориентационной работы в 2023 году явилось
проведение дней открытых дверей в режиме онлайн и офлайн.
Не первый год в Тамбовском филиале РАНХиГС осуществляется проект
профессиональных проб для школьников «Профессии в деталях». На базе
филиала девятиклассники погружаются в профессию менеджера в рамках
программы профессиональных проб «Открытие собственного бизнеса»,
принимают участие в деловых играх и мастер-классах.
На официальном сайте филиала, на официальных страницах в
социальных сетях (ВКонтакте, Телеграмм, Дзен) и досках объявлений
регулярно
формируется
новостная
лента
мероприятий,
обновляется
информация о планируемых мероприятиях в разделе «Анонсы мероприятий
кластера».
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Инфраструктура
филиала
позволяет
эффективно
осуществлять
образовательный процесс. В своей деятельности филиал использовал
помещения, закрепленные за образовательной организацией на праве
34
оперативного управления, общей площадью 1722,0 кв.м. На все помещения
имеется требуемая документация и согласования.
На используемых филиалом площадях функционирует
библиотека с
читальным залом, оснащенным компьютерами с доступом в Интернет,
помещение для занятий спортом, оборудованное необходимыми для
проведения спортивных занятий и тренировок тренажерами и спортивным
инвентарем.
Используемое филиалом здание, все учебно-лабораторные помещения
оборудованы охранно-пожарной сигнализацией.
Реализация
образовательных
программ
в
филиале
обеспечена
необходимым учебно-лабораторным оборудованием.
В соответствии с требованиями образовательных стандартов высшего
образования в рамках реализации различных направлений подготовки для
обучения используются: аудитории, оснащенные техникой для презентации
учебного
материала,
компьютерные
кабинеты
и
лаборатории,
криминалистическая лаборатория и зал судебных заседаний для проведения
практических
занятий
со
студентами
направления
подготовки
«Юриспруденция».
7. ОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОРГАНИЧЕННЫМИ
ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Тамбовский филиал РАНХиГС продолжает работу по формированию
доступной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья. В своей деятельности филиал руководствуется:
 Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
 Приказом Минобрнауки России от 22 сентября 2017 г. № 955 «Об
утверждении показателей мониторинга системы образования»;
 Приказом Минобрнауки России от 14 октября 2015 г. № 1147 «Об
утверждении Порядка приема на обучение по образовательным
35
программам
высшего образования
–
программам
бакалавриата,
программам специалитета, программам магистратуры»
 Порядком организации и осуществления образовательной деятельности
по образовательным программам высшего образования – программам
бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры
(Приказ Минобрнауки России № 301 от 05.04.2017 г.);
 Методическими рекомендациями по организации образовательного
процесса
для
обучения
инвалидов
и
лиц
с
ограниченными
возможностями здоровья в образовательных организациях высшего
образования, в том числе оснащенности образовательного процесса);
 Порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и
предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при
этом необходимой помощи (приказ Министерства образования и науки
Российской Федерации от 02.12.2015 г. № 1399), (с учетом изменений и
дополнений по состоянию на 31.12.2017),
В филиале разработан План действий по повышению значений
показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них
услуг («Дорожная карта») на период до 2030 г. и Паспорт доступности
объекта.
На 31.12.2023 г. лица, имеющие ограниченные возможности здоровья, в
Филиале не обучались.
Во исполнение приказа Министерства образования и науки Российской
Федерации от 12.02.2016г. № ВК-270/07 «Об обеспечении условий
доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования» все
штатные преподаватели и специалисты, которые по роду своей деятельности
могут контактировать с инвалидами по вопросам, связанным с обеспечением
доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования, прошли
повышение квалификации по программе «Специальные условия и технологии
инклюзивного обучения инвалидов в организациях высшего образования»
Заместитель директора, курирующий образовательную деятельность,
36
прошел повышение квалификации в ФГАОУ ВО «Крымский федеральный
университет имени В.И. Вернадского по теме: «Организация обучения и
социально-психологического сопровождения обучающихся с нарушениями
опорно-двигательного аппарата в образовательной организации высшего
образования» (216 часов).
Кроме того, со всеми работниками филиала ответственным за работу с
инвалидами
заместителем
и
лицами
директора
с
ограниченными
проведено
возможностями
инструктирование
по
здоровья
вопросам,
связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг в
сфере образования, о чем сделаны записи в журнале установленной формы.
37
Показатели деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию
Наименование образовательной Тамбовский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Российская
организации академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации"
Регион, Тамбовская область
почтовый адрес 392001, Тамбовская область, г. Тамбов, Гастелло, 32 а, пом.1
Ведомственная принадлежность Правительство Российской Федерации
№
п/п
Показатели
Единица
измерения
Значение
показателя
Б
В
Г
1.1 Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам
специалитета, программам магистратуры, в том числе:
1.1.1 по очной форме обучения
1.1.2 по очно-заочной форме обучения
1.1.3 по заочной форме обучения
1.2 Общая численность аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров), обучающихся по образовательным
программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам
ассистентуры-стажировки,
числе:форме обучения
1.2.1 в том
по очной
1.2.2 по очно-заочной форме обучения
1.2.3 по заочной форме обучения
1.3 Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам среднего профессионального
образования,
числе:форме обучения
1.3.1 в том
по очной
1.3.2 по очно-заочной форме обучения
1.3.3 по заочной форме обучения
человек
704
человек
человек
человек
человек
78
340
286
0
человек
человек
человек
человек
0
0
0
0
человек
человек
человек
0
0
0
1.4 Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена на первый курс на обучение по
очной форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об образовании на обучение по образовательным
программам высшего образования
1.5 Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам дополнительных вступительных испытаний на первый курс на
обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об образовании на обучение по
образовательным программам высшего образования
баллы
53,78
баллы
0
А
1
Образовательная деятельность
38
1.6 Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена и результатам дополнительных
баллы
вступительных испытаний на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств
соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
1.7 Численность студентов (курсантов) - победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников,
человек
членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным
предметам по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады
школьников или международной олимпиады, принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и
без вступительных
испытаний
1.8 специалитета
Численность студентов
(курсантов)
- победителей и призеров олимпиад школьников, принятых на очную форму обучения на первый человек
курс по программам бакалавриата и специалитета по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим профилю
олимпиады школьников, без вступительных испытаний
0
1.9 Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), принятых на условиях целевого приема на первый курс на очную
человек/%
форму обучения по программам бакалавриата и специалитета в общей численности студентов (курсантов), принятых на первый курс
по программам бакалавриата и специалитета на очную форму обучения
1.10 Удельный вес численности студентов (курсантов), обучающихся по программам магистратуры, в общей численности студентов
%
(курсантов), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры
1.11 Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), имеющих диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом
человек/%
магистра других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, принятых на первый курс на обучение по
программам магистратуры образовательной организации, в общей численности студентов (курсантов), принятых на первый курс по
программам магистратуры на очную форму обучения
1.12 Общая численность студентов образовательной организации, обучающихся в филиале образовательной организации (далее человек
филиал)
2 Научно-исследовательская
деятельность
0
0
0
0
0/0
-
2.1 Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Web of Science в расчете на 100 научно-педагогических работников
2.2 Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Scopus в расчете на 100 научно-педагогических работников
единиц
единиц
-
2.3 Количество цитирований в Российском индексе научного цитирования (далее - РИНЦ) в расчете на 100 научно-педагогических
2.4 работников
Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Web of Science, в расчете на 100 научнопедагогических работников
2.5 Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Scopus, в расчете на 100 научно-педагогических
работников
2.6 Количество публикаций в РИНЦ в расчете на 100 научно-педагогических работников
2.7 Общий объем научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (далее - НИОКР)
2.8 Объем НИОКР в расчете на одного научно-педагогического работника
2.9 Удельный вес доходов от НИОКР в общих доходах образовательной организации
единиц
единиц
-
единиц
-
единиц
тыс. руб.
тыс. руб.
%
1357,0
49,35
3,35
%
100
тыс. руб.
49,35
единиц
0
2.10 Удельный вес НИОКР, выполненных собственными силами (без привлечения соисполнителей), в общих доходах образовательной
организации от НИОКР
2.11 Доходы от НИОКР (за исключением средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, государственных фондов
поддержки науки) в расчете на одного научно-педагогического работника
2.12 Количество лицензионных соглашений
39
2.13 Удельный вес средств, полученных образовательной организацией от управления объектами интеллектуальной собственности, в
%
общих доходах образовательной организации
2.14 Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников без ученой степени - до 30 лет, кандидатов наук - до 35 человек/%
лет, докторов наук - до 40 лет, в общей численности научно-педагогических работников
2.15 Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень кандидата наук, в общей
человек/%
численности научно-педагогических работников образовательной организации
2.16 Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень доктора наук, в общей
человек/%
численности научно-педагогических работников образовательной организации
2.17 Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень кандидата и доктора наук, в человек/%
общей численности научно-педагогических работников филиала (без совместителей и работающих по договорам гражданско2.18 правового
Количествохарактера)
научных журналов, в том числе электронных, издаваемых образовательной организацией
единиц
2.19 Количество грантов за отчетный период в расчете на 100 научно-педагогических работников
единиц
3 Международная деятельность
3.1 Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) (кроме стран Содружества Независимых Государств
человек/%
(далее - СНГ)), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры,
в общей численности студентов (курсантов), в том числе:
3.1.1 по очной форме обучения
человек/%
3.1.2 по очно-заочной форме обучения
человек/%
3.1.3 по заочной форме обучения
человек/%
3.2 Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) из стран СНГ, обучающихся по образовательным
человек/%
программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в общей численности студентов (курсантов), в
3.2.1 томпочисле:
очной форме обучения
человек/%
3.2.2 по очно-заочной форме обучения
человек/%
3.2.3 по заочной форме обучения
человек/%
3.3 Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) (кроме стран СНГ), завершивших освоение
человек/%
образовательных программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общем выпуске студентов (курсантов)
3.4 Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) из стран СНГ, завершивших освоение образовательных человек/%
программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общем выпуске студентов (курсантов)
3.5 Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) образовательной организации, обучающихся по очной форме
человек/%
обучения по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, прошедших
обучение за рубежом не менее семестра (триместра), в общей численности студентов (курсантов)
3.6 Численность студентов (курсантов) иностранных образовательных организаций, прошедших обучение в образовательной
человек
организации по очной форме обучения по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам
магистратуры, не менее семестра (триместра)
3.7 Численность/удельный вес численности иностранных граждан из числа научно-педагогических работников в общей численности
человек/%
научно-педагогических работников
0
0/0
1/2,63 0/0
24,25 / 88,2
2,5 / 9,10
0
0
0/0
0/0
0/0
0/0
4 / 0,57
0/0
2 / 0,59
2 / 0,70
0/0
0/0
0/0
0
0/0
40
3.8 Численность/удельный вес численности иностранных граждан (кроме стран СНГ) из числа аспирантов (адъюнктов, ординаторов,
интернов, ассистентов-стажеров) образовательной организации в общей численности аспирантов (адъюнктов, ординаторов,
интернов, ассистентов-стажеров)
3.9 Численность/удельный вес численности иностранных граждан стран СНГ из числа аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов,
ассистентов-стажеров) образовательной организации в общей численности аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов,
ассистентов-стажеров)
3.10 Объем средств, полученных образовательной организацией на выполнение НИОКР от иностранных граждан и иностранных
юридических лиц
3.11 Объем средств от образовательной деятельности, полученных образовательной организацией от иностранных граждан и
иностранных юридических лиц
4 Финансово-экономическая деятельность
4.1 Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности)
человек/%
0/0
человек/%
0/0
тыс. руб.
тыс. руб.
0
0
тыс. руб.
40462,80
4.2 Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного научнопедагогического работника
4.3 Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного научно-педагогического
4.4 работника
Отношение среднего заработка научно-педагогического работника в образовательной организации (по всем видам финансового
обеспечения (деятельности)) к соответствующей среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в
организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в
субъекте Российской Федерации
5 Инфраструктура
тыс. руб.
1471,37
тыс. руб.
%
1122,30
-
5.1 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного студента (курсанта), в
кв. м
том числе:
5.1.1 имеющихся у образовательной организации на праве собственности
кв. м
5.1.2 закрепленных за образовательной организацией на праве оперативного управления
кв. м
5.1.3 предоставленных образовательной организации в аренду, безвозмездное пользование
кв. м
5.2 Количество компьютеров в расчете на одного студента (курсанта)
единиц
5.3 Удельный вес стоимости оборудования (не старше 5 лет) образовательной организации в общей стоимости оборудования
%
5.4 Количество экземпляров печатных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия) из общего количества единиц хранения единиц
библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного студента (курсанта)
5.5 Удельный вес укрупненных групп специальностей и направлений подготовки, обеспеченных электронными учебными изданиями
%
(включая учебники и учебные пособия) в количестве не менее 20 изданий по основным областям знаний
5.6 Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), проживающих в общежитиях, в общей численности студентов
человек/%
(курсантов), нуждающихся в общежитиях
9,0
0
9,0
0
0,44
0
267,84
100
0/0
6
Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
6.1 здоровья, обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, в общей
численности студентов (курсантов), обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам
6.2 магистратуры
Общее количество адаптированных образовательных программ высшего образования, в том числе:
человек/%
0 /0
единиц
0
6.2.1 программ бакалавриата и программ специалитета
единиц
0
41
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
единиц
единиц
единиц
единиц
0
0
0
0
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
0
0
0
0
0
0
0
человек
0
человек
человек
человек
человек
0
0
0
0
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
6.3.2 по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
6.3.3 по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
человек
человек
0
0
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
6.2.2 программ магистратуры
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам бакалавриата и
6.3 программам специалитета, в том числе:
6.3.1 по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
42
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным программам
6.4 бакалавриата и программам специалитета, в том числе:
6.4.1 по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
человек
0
человек
человек
человек
0
0
0
человек
человек
0
0
человек
человек
0
0
человек
человек
человек
человек
0
0
0
0
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
6.4.3 по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
человек
человек
человек
человек
0
0
0
0
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
6.5 Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам магистратуры, в том
6.5.1 числе:
по очной форме обучения
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
6.4.2 по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
6.5.2 по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
43
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
человек
6.5.3 по заочной форме обучения
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
человек
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным программам
6.6 магистратуры, в том числе:
человек
6.6.1 по очной форме обучения
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
человек
6.6.2 по очно-заочной форме обучения
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
человек
6.6.3 по заочной форме обучения
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
человек
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
человек
Численность/удельный вес численности работников образовательной организации, прошедших повышение квалификации по
6.7 вопросам получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности человек/%
работников образовательной организации, в том числе:
численность/удельный вес профессорско-преподавательского состава, прошедшего повышение квалификации по вопросам
6.7.1 получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности
человек/%
профессорско-преподавательского состава
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
44
численность/удельный вес учебно-вспомогательного персонала, прошедшего повышение квалификации по вопросам получения
6.7.2 высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности учебновспомогательного персонала
человек/%
0
45