Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение <<Средняя школа №62>> ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ По технологии на тему: <<Карандашница>> Проект подготовил: ученик 8 «А» класса Бедарев Никита Работу проверил: учитель технологии Галеева А. Ю. г.Прокопьевск2023 Содержание 1.Обоснование выбора проекта-----2 2. Краткий рассказ об изделии------3 3. Цели и задачи------------------------4 4. Специфика изделия---------------- 5 5. Выбор варианта---------------------6 6. Выбор лучшей идеи----------------7-9 7. Чертёж--------------------------------10 8. Технологическая карта------------11 9. Расчёт стоимости-------------------12 10. Самоанализ--------------------------13 1.Обоснование выбора проекта Зачем покупать подставки для карандашей и ручек, если все можно сделать собственными руками? Получаются они уникальными и очень симпатичными.Несложно найти место в доме, где настольная карандашница не пришлась бы к месту. Этот предмет интерьера должен всегда быть под рукой и исполнять все наши желания: хранить все письменные принадлежности в одном месте или просто украшать стол. Поэтому я решил изготовить карандашницу так как это нужная и необходимая вещь для меня.В неё я буду ставить свои карандаши, ручки, фломастеры .Сделаю я её для того чтобы ,мои принадлежности не валялись по столу, а аккуратно были составлены. Мою подставку я изготовлю из древесины. После обработки заготовки я покрою её лаком. После чего моя карандашница займёт почетное место на моём письменном столе. 2. Краткий рассказ об изделии Историю возникновения подставки под письменные принадлежности следует рассматривать параллельно с возникновением самих письменных принадлежностей. История карандаша начинается с XІ столетия. Художники рисовали тогда в основном палочками, изготовленными из смеси свинца с цинком, иногда их называли "серебряными карандашами". Графитные карандаши известны с XVІ в. Покупатели, в основном, художники, затискали эти графитовые палочки между кусочками дерева или веточками, завертывали их в бумагу или обвязывали их веревкой. Первый документ, в котором упоминается деревянный карандаш, датирован 1683 годом. В Германии производство графитных карандашей началось в Нюрнберге. Современный карандаш изобрел в 1794 году французский ученый и изобретатель Николя Жак Конте. В современных грифелях используются полимеры, которые разрешают добиваться нужного соединения прочности и эластичности, дают возможность изготовлять очень тонкие грифели для механических карандашей (до 0,3 мм).Обычную нам шестигранную форму корпуса карандаша предложил в конце XІ ст. граф Лотар фон Фаберкастл, заметив, что карандаши круглой формы часто скатываются из преклонных поверхностей. 2/3 материала, который составляет простой карандаш, идет в отходы при его заточении. Это натолкнуло американца Алонсо Кроса, пионера современных пишущих инструментов, на создание в 1869 году металлического карандаша, где стержень держится металлическими прижимами (цангами) - цанговый карандаш. Это скромное начало повлияло на развитие целой группы товаров, которые используются сегодня повсеместно.Оригинальный предмет, карандашница, является примером предметов кабинетного интерьера уже первой половины XIX века 3 Цели и задачи Цель проекта: Разработать и изготовить карандашницу. Задачи проекта: 1. Проведение исследования в потребности данного изделия и истории данной проблемы. 2. Поиск оптимального варианта данного изделия. 3. Разработка наиболее эффективной технологии изготовления изделия. 4. Изготовление изделия в соответствии с научной организацией и правилами охраны труда. 4. Специфика изделия Карандашница состоит из одной основной детали: главный элемент - основание (подставка), в верхней части корпуса просверлены отверстия под карандаши и ручки. 5. Выбор варианта 1. из консервных банок 2. из пластиковой бутылки 3. из дерева 6. Выбор лучшей идеи Я выбрал вариант №3.Наиболее доступным и удобным материалом для изготовления моей подставки для карандашей является древесина сосны, так как в нашей области очень широко применяют этот вид древисины для изготовления различных изделий, она легко поддаётся обработке, хорошо шлифуется, сравнительно недорогая. Можно выделить критерии требований, которые удовлетворяют будущее изделие: 1. Прочность. 2. Надежность. 3. Технологичность. 4. Эстетичность (дизайн). 5. Удобство. 6. Безопасность. 7. Экономичность. 8. Экологичность. 9. Личная привлекательность. Экологическая оценка: При производстве какого-либо изделия очень важно учитывать то, как производство и эксплуатация этого изделия влияют на здоровье человека, а также на окружающую среду. При обработке древесины остаются отходы: опилки, кора, обрезки досок и и т.д. Эти отходы можно пускать во вторичную переработку и производить бумагу, искусственные ткани и т.д. В результате этого окружающая среда не будет загрязняться отходами деревообработки. Дерево, как мы знаем является самым экологически чистым материалом, поэтому изделия из натуральной древесины не приносят вред здоровью. Свою карандашницу я покрою лаком, который получают на основе алкидных смол. Основой алкидных смол являются растительные масла. Лак образует глянцевое водостойкое покрытие. Исходя из вышеперечисленного, можно сделать вывод о том, что изделие гигиенично, не вызывает аллергических реакций. Эстетическая оценка: Положительные стороны изделия +, отрицательные стороны + Все технические операции посильны + Материалы общедоступные + Дешевое, удобное, переносное + Улучшает условия для работы на письменном столе +Закрепляет полученные знания на уроках технологии. +Развивает творческое мышление. + Необычный дизайн и эстетическая привлекательность - Не учтена возможность использования для других канцелярских принадлежностей (бумага, линейка, скрепки, степлер и т.д.) Карандашница сделанная своими руками требует сравнительно небольших материальных затрат, долговечна в эксплуатации и принесёт большое эстетическое и моральное удовлетворение. Итак, изделие – карандашница – полностью готово и соответствует разработанным критериям. Изделие прочное, надежное, экономичное, т.к. на его изготовление было потрачено не много материалов. Технология изготовления карандашницы включает в себя те операции, которые осваиваются на уроках технологии: строгание, пиление, сверление, зачистка и др. Поскольку эти операции не являются сложными и трудоемкими, на изготовление карандашницы потребовался небольшой временной диапазон. Изделие является экологичным, так как сделано из натурального природного материала – древесины. Также карандашница получилась очень удобной и безопасной для использования. В качестве испытаний и проверки, следует протестировать изделие во время урока технологии. Считаю, что карандашница пройдёт проверку и окажется устойчивой, удобной, легкой и полезной. 7. Чертёж 8. Технологическая карта 9. Расчёт стоимости Материал 1. Брусок 150х60х60 2.Наждачная бумага 3. Лак Количество Стоимость 1 15р. 3*17р. 51р. 0.05*650р. 32.5р. Общая стоимость материалов: 15+51+32.5=98.5р. Затраты на амортизацию оборудования, на освещение и трудовые затраты не учитываются. Как видно из расчетов, на изготовление карандашницы не потребуется больших материальных затрат. Все технологические операции доступны. На изготовление изделия было затрачено в общей сложности 2 часа. 10. Самоанализ «Не запрещай себе творить, Пусть иногда выходит криво – Твои нелепые мотивы Никто не в силах повторить». ( Эризн ) Получился ли ожидаемый результат?! Конечно же: «ДА!», так как изначально спланированное изделие - карандашница - получилась, благодаря знаниям и умениям, полученных на уроках технологии по обработке древесины. Изготовить карандашницу своими руками сможет каждый. К тому же, анализируя расчеты, можно сделать вывод о том, как же это выгодно - творить самостоятельно. Главное верить в себя, в то, что все обязательно получится. Ни простую, ни сложную вещь нельзя сделать без любви к своей работе, без творческого подхода к делу. А творчество начинается с желания чтолибо сделать своими руками. Делать - значит созидать. Творение, созидание – это выход из обыденного течения жизни, подъем на ступеньку выше, открытие в себе новых возможностей. В моем творческом проекте внимание уделялось формированию общих трудовых умений и навыков в обработке древесины. Были получены навыки творческого подхода при решении различных сложных и простых задач. Данный творческий проект научил меня самостоятельности при решении сложных и разноплановых задач. Для изготовления изделия хорошо применять заранее изготовленную технологическую карту, которая помогает рационально распределить средства , затраченные на изготовление карандашницы. Моя подставка полностью соответствует намеченной задаче, хорошо вписывается в интерьер комнаты. Я доволен своей работой, так как добился желаемой цели. Мое изделие получилось оригинальным, полезным, экологичным.
